Answer:
1. Ton ami et toi faites du VTT en montagne. (Ton ami et toi = Vous)
2. Nous faisons un match de tennis. (Nous)
3. Laurent fait du patin à glace en hiver. (Laurent = Elle)
4. Anne et Sophie font un voyage en France. (Anne et Sophie = Elles)
5. Tu fais attention en classe. (Tu)
Explanation:
Conjugaison:
Je fais
Tu fais
Il/Elle/On fait
Nous faisons
Vous faites
Ils/Elles font
Bonjour !
1.
Ton ami et toi faites du VTT en montagne.
2.
Nous faisons un match de tennis.
3.
Laurent fait du patin à glace en hiver.
4.
Anne et Sophie font un voyage en France.
5.
Tu fais attention en classe.
Conjugaison du verbe "faire" au présent :
Je fais
tu fais
il,elle, on fait (Laurent =il)
nous faisons
vous faites (ton ami et toi = vous=
ils, elles font (Anne et Sophie = elles)
En juilet,nous ____ pour les Antilles
Bonjour
En juillet, nous partons pour les Antilles.
☺☺☺
1.
(07.03 MC)
Select the logical answer to the question:
Qu’est-ce que tu aimes faire quand il pleut? (1 point)
J’aime faire du rugby.
J’aime jouer au badminton.
J’aime faire de l’athlétisme.
J’aime faire du judo.
2.
(07.02 LC)
Match the logical weather expression with the sentence:
Je fais de la voile en mer. (1 point)
Il fait froid.
Il fait du vent.
Il pleut.
Il neige.
3.
(07.02 LC)
Match the logical weather expression with the sentence:
Je nage dans la Mer Méditerranée. (1 point)
Il fait du soleil.
Il fait froid.
Il neige.
Il pleut.
4.
(07.05 LC)
Select the correct negative answer to the question:
Tu regardes le ski à la télé? (1 point)
Non, je regarde pas le ski.
Non, je ne regarde pas le ski.
Si, je regarde le ski.
Non, je n’ regarde pas le ski.
5.
(07.06 LC)
Select the sentence in the future tense. (1 point)
Nous mangeons au restaurant.
Nous allons manger au restaurant.
Nous allons mangeons au restaurant.
Nous allons mange au restaurant.
6.
(07.01 MC)
Select the question matching the answer:
Il fait du vent. (1 point)
Comment la température?
C’est quelle saison?
Quel temps fait-il?
Comment va-t-il?
7.
(07.08 MC)
Tell your friends you are going to go to the beach this weekend. (1 point)
Je vais aller à la plage ce weekend.
Je vais à la plage ce weekend.
Je vais alle à la plage ce weekend.
J’ai aller à la plage ce weekend.
8.
(07.08 MC)
Tell your parents that your friend and you are going to swim at the pool. (1 point)
Nous nageons à la piscine.
Nous allons nager à la piscine.
Nous allons nageons à la piscine.
Nous avons nager à la piscine.
9.
(07.01 MC)
Match the image with the word:
Snow
© 2011 Jupiterimages Corporation (1 point)
la neige
le nuage
la glace
le vent
10.
(07.01 MC)
Match the image with the word: (1 point)
Sky
© 2011 Jupiterimages Corporation
la lune
la glace
l’étoile
le ciel
11.
(07.01 MC)
Match the image with the word: (1 point)
Sun
© 2011 Jupiterimages Corporation
la lune
la glace
la neige
le soleil
12.
(07.03 MC)
Select the correct sentence: (1 point)
Elles font le ping-pong.
Tu fais de cyclisme.
Il fait le voyage.
Nous faisons de la voile.
13.
(07.03 MC)
Select the correct sentence: (1 point)
Je fais du natation.
Elle fait la voile.
Je fais le ski nautique en France.
Il fait du tennis.
14.
(07.03 MC)
Select the correct sentence: (1 point)
Elle fait la natation.
Je fais de le skate.
Elle fait du danse.
Tu fais du football.
Bonjour !
1.
Qu’est-ce que tu aimes faire quand il pleut?
J’aime faire du judo.
2.
Je fais de la voile en mer.
Il fait du vent.
3.
Je nage dans la Mer Méditerranée.
Il fait du soleil.
4.
Tu regardes le ski à la télé?
Non, je ne regarde pas le ski.
5.
Nous allons manger au restaurant.
6.
Il fait du vent.
Quel temps fait-il?
7.
Je vais aller à la plage ce weekend.
8.
Nous allons nager à la piscine.
9.10. 11. incomplet
12. Select the correct sentence: (1 point)
Nous faisons de la voile.
13.
Il fait du tennis.
14.
Tu fais du football.
La réponse logique à la question est :
J’aime jouer au badminton.Il fait du vent.Il fait du soleil.Non, je ne regarde pas le ski.Nous allons manger au restaurant.Quel temps fait-il?Je vais aller à la plage ce weekend.Nous allons nager à la piscine.la neigele cielle soleilNous faisons de la voile.Elle fait de la voile.Tu fais du football.J’aime jouer au badminton. - Cela correspond à la question "Qu'est-ce que tu aimes faire quand il pleut ?" qui se traduit par « Qu'aimez-vous faire quand il pleut ? »
Il fait du vent. - Cela correspond à la phrase "Je fais de la voile en mer". "which translates to "I go sailing in the sea." The logical weather expression for sailing would be windy.
1.
Complete the sentence with the correct preposition:
Les enfants vont ____ école. (1 point)
aux
à l’
au
à la
2.
Complete the sentence with the correct preposition:
Les amies regardent un film ___ cinéma. (1 point)
à le
au
du
des
3.
Complete the sentence with the correct preposition:
C’est le chien _____ famille. (1 point)
du
des
de la
de
4.
Complete the sentence with the correct preposition:
Vous écoutez les CD ___ Pierre. (1 point)
de
de l’
du
des
5.
Complete the sentence with the correct preposition:
Ils mangent toujours ____ restaurants du coin. (1 point)
aux
à
au
à le
6.
Complete the sentence with the correct preposition:
Les filles font une promenade ____ campagne. (1 point)
au
aux
à le
à la
7.
Complete the sentence with the correct preposition:
Les chanteurs écoutent ___rock. (1 point)
des
du
de
de la
8.
Complete the sentence with the correct preposition:
Nous rentrons ___ magasins. (1 point)
des
de la
du
de
9.
Complete the sentence with the correct preposition:
La famille va ___ concert. (1 point)
à le
à la
aux
au
10.
Complete the sentence with the correct preposition:
Je parle __ mon prof. (1 point)
de
à la
de la
au
1. Les enfants vont a l' école.
2. Les amies regardent un film au cinéma.
3. C’est le chien de la famille.
4. Vous écoutez les CD de Pierre.
5. Ils mangent toujours aux restaurants du coin.
6. Les filles font une promenade a la campagne.
7. Les chanteurs écoutent du rock.
8. Nous rentrons des magasins.
9. La famille va au concert.
10. Je parle de mon prof.
(8) who knows how to do this?, need help
Bonjour
1- Je fais du français depuis plus d'un an.
2- Je vais dans ce lycée depuis plus de deux ans.
3-Je connais mon meilleur copain depuis plus de cinq ans.
4- Nous habitons dans notre maison depuis plus de dix ans.
5- Mes voisins habitent ici depuis moins d'un an.
6- J'ai un vélo depuis plus d'un an.
-
hope this helps☺☺☺
Five more french questions ?
Use qui or que to join the following sentences.
Example:
J’ai vu des films hier. J’ai aimé les films.
Answer: J’ai aimé les films que j’ai vus hier.
1. Nous avons mangé le gâteau au chocolat. J’ai apporté le gâteau.
2. J’ai acheté des livres. Tu as lu les livres.
3. J’aime beaucoup la pièce. J’ai vu cette pièce la semaine dernière.
4. Où sont les livres? J’ai perdu les livres.
5. Voilà les devoirs. Monique a fait les devoirs.
bonjour
1- Nous avons mangé le gâteau au chocolat que tu as apporté hier.
2- Tu as lu les livres que j'ai achetés. (direct object = "les livres")
3- J'aime beaucoup la pièce que j'ai vue la semaine dernière.
4- Où sont les livres que j'ai perdus ?
5- Voilà les devoirs que Monique a faits.
-
hope this helps☺☺☺
Bonjour !
1.
Nous avons mangé le gâteau au chocolat que tu as apporté hier.
2.
Tu as lu les livres que j'ai achetés.
3.
J'aime beaucoup la pièce que j'ai vue la semaine dernière.
4.
Où sont les livres que j'ai perdus ?
5.
Voilà les devoirs que Monique a faits.
Bonjour, je m’appelle Sylvie, j’habite à Deauville en Normandie. Aujourd’hui nous allons en voyage. D’abord, nous allons au café Place Morny pour manger un sandwich. J’adore Deauville. Ensuite nous allons à la gare pour aller à Paris en train pour aller au théâtre parce-que nous aimons les pièces. J’ai besoin d’une robe bleue et de sandales pour le voyage. Ma famille va manger au restaurant après la pièce. C’est une pièce célèbre et très drôle. Nous rentrons du théâtre en métro pour aller à l’hôtel.
What is the main idea of the paragraph? (6 points)
A day in Deauville
A trip to see a play
A visit to Paris
A description of the mean of transportation
Bonjour
The main idea is a trip to see a play.
JUSTIFICATION
► Ensuite, nous allons à la gare pour aller à Paris en train pour aller au théâtre parce que nous aimons les pièces.
We go to the railways station to go to Paris by train to go to the theater because we love plays
hope this helps☺☺☺
Bonjour !
What is the main idea of the paragraph?
- A trip to see a play.
1.
(01.01 MC)
In the word “demain” choose the same sound as “ain”: (1 point)
“un”
“é”
“et”
“au”
2.
(01.01 MC)
In the word “champignon” choose the same sound as “am”: (1 point)
“on”
“er”
“ou”
“en”
3.
(01.04 MC)
Choose the correct answer to the following question:
Comment allez-vous? (1 point)
Ça va bien. Et vous?
Bonjour monsieur.
Au revoir
Ça va bien. Et toi?
4.
(01.05 MC)
Identify the object you would find in a backpack: (1 point)
un tableau
un livre
une chaise
une table
5.
(01.06 MC)
Answer the following question:
L’élève est d’où? (1 point)
Elle s’appelle Marie.
Elle est de Nancy.
Je suis dans la salle de classe.
Il s’appelle Raymond.
6.
(01.03 LC)
Which of the following is a word borrowed from the French language and used in the English language? (1 point)
la place
la pizza
la crêpe
la vanille
7.
(01.03 LC)
Which of the following is a word borrowed from the English language and used in the French language? (1 point)
la banque
le café
le week-end
l’hôpital
8.
(01.03 LC)
Which of the following is a word borrowed from the English language and used in the French language? (1 point)
pizza
soup
hot dog
carrot
9.
(01.03 MC)
Look at the picture and identify the cognate word in French:
Picture of a table (1 point)
la table
le tableau
la tape
la tablette
10.
(01.03 HC)
Read the sentence and choose the word that is a cognate.
Je suis à un concert de rock. C’est très bien. (1 point)
rock
bien
concert
suis
11.
(01.03 HC)
Read the sentence and choose the word that is a cognate or a borrowed word:
Le professeur est dans la salle avec l’élève. (1 point)
salle
dans
professeur
élève
12.
(01.05 MC)
Someone texted you a teacher’s phone number to call for help. What are the single digits?
trois-zéro-sept-huit-six-quatre-deux-cinq (1 point)
0-3-6-7-1-6-2-5
3-0-8-7-0-1-5-2
3-0-7-8-6-4-2-5
0-2-7-4-9-0-3-4
13.
(01.05 MC)
Bonjour, je m’appelle Céline Martin. Je suis d’Orléans. Je suis élève à l’école du Marais. Dans ma classe il y a des bureaux, des stylos, des crayons et des chaises.
Answer the question: Qu’est-ce que il y a dans la salle de classe? (1 point)
books and desks
doors and pencils
board and chairs
pencils and chairs
14.
(01.06 HC)
Complete the following dialogue:
Bonjour Madame.
Bonjour Grégoire.
__________________________
Je suis de Paris et vous?
Je suis de Tours. (1 point)
D’où es-tu?
Qui est-ce?
Comment t’appelles-tu?
Comment ça va?
15.
(01.06 HC)
Complete the following dialogue:
Salut Anne
Salut. Qui est-ce?
C’est un ami, Denis
__________________________
Il est de Québec. (1 point)
Qu’est-ce que c’est?
Comment s’appelle-t’il?
Qui est-ce?
Il est d’où ?
16.
(01.06 LC)
What language would you hear if you visited a Haitian family in the United States? (1 point)
Vietnamese
English
Spanish
French
17.
(01.07 MC)
From the four choices, choose the business that would require a bi-lingual person on a daily basis. (1 point)
Pharmacy
Sales associate
International Law office
Office manager
18.
(01.07 C)
What would be the result of a census about where French is spoken in North America?
Choose the places with the most French speakers. (1 point)
Canada and Louisiana
Canada and Florida
New York and California
Louisiana and New England
19.
(01.07 C)
Carol is a telemarketer for a global company. She was chosen for this position because she is fluent in French and can carry a conversation in French.
For which other careers is being proficient in a second language an asset? (1 point)
Translator
Bus driver
Hair stylist
Pharmacist
20.
(01.07 C)
Bruce is a flight attendant. He was hired for the international flights between the U.S.A. and France because he is fluent in French.
For what other profession is being proficient in a second language an asset? (1 point)
Animal groomer
Photographer
Musician
Military
21.
(01.07 MC)
Jacob works for the F.B.I. He was selected for this position because he speaks four languages.
In which other profession could he have used his languages? (1 point)
Anesthesiologist
Secret Service
Psychologist
Security guard
22.
(01.07 MC)
On a daily basis you have the opportunity to read French on products used in the United States. Look at the list of products.
Which is most likely to have French on it? (1 point)
juice
recipe on boxes
hair product
ingredient chart
23.
(01.07 MC)
There are products you use on a daily basis which have several languages on them.
On which of these products would you be most likely to find French: (1 point)
chips
water bottle
spaghetti sauce
conditioner
24.
(01.07 HC)
If you look at a menu and see the French words “A La Carte”, what type of choices do you have? (1 point)
Choose your portions.
Choose your dishes.
Choose your price.
Choose only one dish.
Bonjour
1- "ain" ► "un"
-
2-"am" ► "en"
-
3- Comment allez-vous ?
Ça va bien. Et vous?
-
4- the object you would find in a backpack
un livre
-
5- L'élève est d'où ?
Elle est de Nancy.
-
6- a word borrowed from the French language and used in English
la crêpe
-
7- word borrowed from the English language and used in French
le week-end
-
8- word borrowed from the English language and used in French
hot dog
-
9- cognate word
la table
-
10- Je suis à un concert de rock. C'est très bien.
rock
-
11- the word that is a cognate or a borrowed word
professeur
-
12- trois. 3 zéro 0 sept 7 huit 8 six 6 quatre 4 deux 2 cinq 5
3-0-7-8-6-4-2-5
-
13- Qu'est-ce qu'il y a dans la salle de classe ?
pencils and chairs ( des crayons et des chaises)
-
14- D'où es-tu ? (Je suis de Paris et vous ?)
-
15- Il est d'où ? (Il est de Québec)
-
16- what language would you hear visiting a Haitian family in The US
French
-
17- bilingual person would be required as an
International Law office
-
18- Choose the place with the most French speakers
Canada and Louisiana
-
19- second language is an asset
Translator
-
20- Musician ???
-
21- Secret Service ...
-
22- hair product ...
-
23- conditioner
-
24- À la carte ►
choose your dishes
-
Wahou ...!! Quite long .. I'm not sure for 20, 21,22, 23 ..... seems logical to me.. If you're in The US, you'll know better than I do !!!
hope this helps ☺☺☺
1.
Il est à toi.
2.
Elles sont à moi.
3.
Elles sont à elles.
4.
Il est à Marie.
5.
Elle est à nous.
a.
C’est ton bureau.
b.
Ce sont les affiches d’Anne et Sophie.
c.
C’est la chambre de ma soeur et moi.
d.
C’est son stylo.
e.
Ce sont mes chansons.
Bonjour !
1) Il est à toi.
a) C'est ton bureau.
2) Elles sont à moi.
e) Ce sont mes chansons.
3) Elles sont à elles.
b) Ce sont les affiches d'Anne et Sophie.
4) Il est à Marie.
d) C'est son stylo.
5) Elle est à nous.
c) C'est la chambre de ma sœur et moi.
1.
(08.00 MC)
Where would you go in France to see Impressionist paintings? (1 point)
Honfleur
Carnac
Saint-Malo
Nantes
2.
(08.00 MC)
Where would you go in France to see the story of William the Conqueror? (1 point)
Deauville
Carnac
Nantes
Bayeux
3.
(08.00 LC)
What time period do children celebrate when they go with their art class to practice their Impressionist painting skills? (2 points)
11th century
June 6
500 BC
1860s
4.
(08.00 LC)
Select the location of the following: Home of the Impressionists (2 points)
Colleville-sur-mer
Honfleur
Nantes
Carnac
5.
(08.01 MC)
Match the image with the word: un roman policier (1 point)
image of a commercial
© 2011 Jupiterimages Corporation
image of a mystery novel
© 2011 Jupiterimages Corporation
image of a cartoon
© 2011 Jupiterimages Corporation
image of a news program
© 2011 George Doyle/Stockbyte/Thinkstock
6.
(08.01 MC)
Match the image with the word: les informations (1 point)
image of a card game
© 2011 Jupiterimages Corporation
image of a commercial
© 2011 Jupiterimages Corporation
image of a news program
© 2011 George Doyle/Stockbyte/Thinkstock
image of a cartoon
© 2011 Jupiterimages Corporation
7.
(08.06 MC)
Listen to the audio and select the correct answer to the question:
Who likes to watch cartoons? (3 points)
The brothers
The grandmother
The parents
The narrator
8.
(08.06 MC)
Listen to the audio and select the correct answer to the question:
Who likes to watch documentaries? (3 points)
The brothers
The grandmother
The parents
The narrator
9.
(08.02 LC)
Select the correct sentence according to the image: (2 points)
Picture of someone playing hockey and very happy.
© 2011 Jupiterimages Corporation
Il aime faire partie d'une équipe.
Je déteste le sport.
Il est paresseux.
Je déteste le hockey.
10.
(08.02 MC)
Select the answer matching the question:
Quand joue-t-il au rugby? (2 points)
Il joue au terrain de rugby.
Mon cousin joue au rugby.
Je ne joue pas au rugby.
Il joue tous les jours.
11.
(08.02 MC)
Match the picture with the expression: (3 points)
1.
image of a ball
© 2011 JupiterImages Corporation
2.
image of a team
© 2011 JupiterImages Corporation
3.
image of a field
© 2011 JupiterImages Corporation
a.
Une ballon
b.
Une équipe
c.
Un terrain
12.
(08.02 MC)
Match the picture with the expression: (3 points)
1.
image of someone blushing
© 2011 JupiterImages Corporation
2.
image of something turning green
© 2011 JupiterImages Corporation
3.
image of the ground turning white
© 2011 JupiterImages Corporation
a.
Blanchir
b.
Verdir
c.
Rougir
13.
(08.03 MC)
Choose the sentence which matches the meaning of the IR verb: applaudir (2 points)
Je suis au concert et c'est super!
J'achète la robe rouge.
Je fais une promenade tous les jours.
J'étudie beaucoup pour l'examen et j'ai un A+.
14.
(08.03 MC)
Choose the sentence which matches the meaning of the IR verb: maigrir (2 points)
Je ne vais pas au gymnase.
Je fais du tennis tous les soirs.
J'aime manger des hamburgers et des sandwichs.
J'étudie beaucoup pour la classe de maths.
15.
(08.04 MC)
Fill in the blank with the correct adjective:
Les filles regardent un _____ western. (2 points)
vieux
vieil
nouvel
bel
16.
(08.04 MC)
Fill in the blank with the correct adjective:
C'est un ________ après-midi. (2 points)
vieux
bel
beau
nouvelle
17.
(08.05 MC)
Select the statement or question written correctly: (2 points)
Ce garçon est beau.
Quels hôtel choisis-tu?
Cet école est Caen.
Quelle activitées aimes-tu faire en automne?
18.
(08.05 MC)
Select the statement or question written correctly: (2 points)
Cet actrice est inconnue en France.
Mon cousin est-ce hôpital.
A quel restaurants manges-tu quand tu vas en ville?
Quelles villes visites-tu en Europe?
19.
(08.06 HC)
Read and select the correct response to the question:
Tous les jours je regarde les documentaires et après, les jeux. J'adore regarder les jeux le soir avant de manger. Je regarde les documentaires tous les jours parce que j'aime découvrir de nouvelles choses. Mes documentaires préférés sont sur les voyages dans le monde.
Quelles sont ses émissions favorites? (3 points)
Documentaries and Games
Sport and Games
News and Games
Movies and Sport
Bonjour !
Select the location of the following: Home of the Impressionists
Honfleur
Match the image with the word: un roman policier
image of a mystery novel
Picture of someone playing hockey and very happy.
Il aime faire partie d'une équipe.
Select the answer matching the question:
Quand joue-t-il au rugby?
Il joue tous les jours.
Match the picture with the expression:
image of a ball
Une ballon
image of someone blushing
c.Rougir
Les filles regardent un "vieux" western.
C'est un "bel" après-midi.
Ce garçon est beau. Correct
Quelles villes vistites-tu en Europe? Correct
Quelles sont ses émissions favorites ?
Documentaries and Games
6.
Answer the following question affirmatively using “si” or negatively using “ne…pas”. You may copy and paste the accented characters from this list if needed: Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü
Ta mère, elle n’a pas de voiture?
Bonjour,
Ta mère, elle n'a pas de voiture ?
Si, ma mère a une voiture.
Or :
Non, ma mère n'a pas de voiture.
Complete the sentence with the correct word: Continuez _______ , voilà la Tour Eiffel. (3 points)
la maison
la fleur
tout droit
l'adresse
Bonjour
Continuez tout droit, voilà la Tour Eiffel.
Go straight, here is the Eiffel Tower
-
- la maison = the house
- la fleur = the flower
- tout droit = straight CORRECT
- l'adresse = the address
-
hope this helps ☺☺☺
Bonjour !
Continuez tout droit, voilà la Tour Eiffel.
Select the correct statement:
1. I work the harvest in France in the region of Champagne.
2. I am in Normandie working for the grape harvest.
3. Working in the Alps for the harvest is fun.
4. Bretagne is the perfect place to work for the harvest.
Bonjour
Select the correct statement
2- I am in Normandie working for the grape harvest
Hope this helps ☺☺☺
Someone please help me!
QUESTION 2
Ecris ce verbe au futur: je sais
Je __________.
QUESTION 3
Ecris ce verbe au futur: tu as
Tu _________.
QUESTION 4
Ecris ce verbe au futur: nous pouvons
Nous ___________.
QUESTION 5
Ecris ce verbe au futur: vous allez
vous ____________
QUESTION 6
Ecris ce verbe au futur: il fait
il ______________
QUESTION 7
Ecris ce verbe au futur: tu es
tu __________
QUESTION 9
Ecris le futur de ce verbe:
je / étudier
Bonjour !!
FUTUR
2- Je sais ► Je saurai
-
3- Tu as ► Tu auras
-
4- Nous pouvons ► Nous pourrons
-
5- Vous allez ► Vous irez
-
6- Il fait ► Il fera
-
7- Tu es ► Tu seras
-
9- Je / étudier ► j'étudierai
hope this helps ☺☺☺
Bonjour !
Ecris ces verbes au futur:
QUESTION 2
Je sais
Je saurai
QUESTION 3
Tu as
Tu auras
QUESTION 4
Nous pouvons
Nous pourrons
QUESTION 5
Vous allez
Vous irez
QUESTION 6
Il fait
Il fera
QUESTION 7
Tu es
Tu seras
QUESTION 9
Je / étudier
j'étudierai
Second grade in French
Bonjour
1- Dans la forêt, courant après une biche, le lion a vu un éléphant couché près de la rivière.
2- Chaque matin, les pêcheurs utilisent des flèches et des filets pour attraper les phoques et les dauphins.
3- La petite orpheline travaille enfin dans une pharmacie où elle répond aux appels téléphoniques et range les coffrets de médicaments.
La conjugaison est correcte
hope this helps ☺☺☺
write a composition about your French teacher in French
Answer:
Explanation:
Hello
Write a composition about your French teacher in French
Mon professeur de Français est un homme assez grand. Il a entre 30 et 40 ans, je ne saurais lui donner un âge plus précis. Il a les yeux bleus et les cheveux noirs. Il sourit tout le temps. C’est un bon pédagogue, lorsqu’il explique son cours, tout le monde se tait dans la classe et l’écoute. Il nous fait beaucoup participer. Il m’a d’ailleurs donné l’envie d’être professeur de français plus tard.
Bonjour !
Mon professeur de français est une jeune femme mince et élégante.
Elle est née en france.
Elle a de longs cheveux blonds, des yeux bleus.
Elle est vraiment très gentille, elle a beaucoup de patience avec tous ses élèves.
Elle aime beaucoup son métier.
J'aime beaucoup apprendre le français car mon professeur a organisé un voyage à Paris pour l'année prochaine.
11.
(08.00 LC)
If you went to Bayeux, which type of book would you buy as a souvenir of your visit? A book about (1 point)
castles
D-Day
paintings
William the Conqueror
Bonjour !
If you went to Bayeux, which type of book would you buy as a souvenir of your visit? A book about "William the Conqueror".
Answer:
Castles because in Bayeux there are a lot of castes
You are at the airport and you look at the departure. It says your plane is at 18:40.
Choose the American time schedule: (2 points)
6:40 a.m.
6:40 p.m.
7:40 a.m.
8:40 p.m
Bonjour
Your plane is at 18:40
18:40 = 6:40 p.m.
-
6: 40 a.m. = 6:40
6:40 p.m. = 18:40
7:40 a.m. = 7:40
8:40 p.m. = 20:40
-
EXPLANATION
time goes from 1 to noon (une heure --> midi) in the morning
then past noon , from 13 to 23 (treize --> vingt-trois) and "minuit (midnight)
☺☺☺
Create three inversion, est ce que and intonation questions each?
Bonjour !!
Je m'appelle Chris.
a-Comment t'appelles-tu ?
b- Comment est-ce que tu t'appelles ?
c-Tu t'appelles comment ?
-
J'habite à Paris.
a-Où habites-tu ?
b- Où est-ce que tu habites ?
c- Tu habites où ?
-
Je veux un livre.
a- Que veux-tu ?
b-Qu'est ce que tu veux ?
c- Tu veux quoi ?
-
Nous allons au cinéma demain.
a- Quand allez-vous au cinéma ?
b- Quand est-ce que vous allez au cinéma ?
c- Vous allez au cinéma quand ?
-
hope this helps ☺☺☺
1.
(09.03 MC)
Choose the correct sentence: (1 point)
Nous allons au Belgique.
Il va aux États-Unis.
Nous rentrons des Luxembourg.
Tu vas au Montréal.
2.
(09.03 MC)
Choose the correct sentence: (1 point)
Tu vas au Montréal.
Je rentre du France.
Vous rentrez du Zaire.
Nous allons au Belgique.
3.
(09.01 MC)
Match the image with the word:
Image of a country
© 2011 Comstock/Thinkstock (1 point)
un renseignement
en vacances
une agence de voyages
un pays
4.
(09.06 MC)
Select the correct sentence with an RE Verb: (1 point)
Nous vendez nos livres.
Je répond toujours au téléphone.
Il rendent visite à leur tante.
Tu attends ta sœur.
5.
(09.05 MC)
Decide on the nationality according to the flag:
Flag of Italy
© 2011 Stockbyte/Thinkstock (1 point)
allemand
suisse
italien
mexicain
6.
(09.05 MC)
Decide on the nationality according to the flag:
Flag of mexico
© 2011 George Doyle/Stockbyte/Thinkstock (1 point)
allemand
suisse
mexicain
italien
7.
(09.00 LC)
What is the nick name of France: (1 point)
la Belle
la Vieille
l’Hexagone
la Grande
8.
(09.00 LC)
The immigrants from Indochina are the ______ largest group in France. (1 point)
first
third
second
fourth
9.
(09.00 LC)
Where can you access the internet in France as you do in the United States? (1 point)
train station
métro
café
store
10.
(09.00 MC)
What would you find in a cybercafé? (1 point)
computer class
computers
books
video games
11.
(09.00 MC)
Where do most Indochinese immigrants live in France? (1 point)
urban areas
Paris
small towns
everywhere in France
12.
(09.00 MC)
Where did many Indochina immigrants move to beside France? (1 point)
United States
Canada
Germany
Italy
13.
(09.01 HC)
Select the location of the following country: L’Angleterre (1 point)
Elle se trouve à l’est de la France.
Elle se trouve au nord de la France.
Elle se trouve au nord-ouest de la France.
Elle se trouve au sud de la France.
14.
(09.01 HC)
Select the location of the following: L’Océan Atlantique (1 point)
Elle se trouve au nord de la France.
Elle se trouve au sud de la France.
Elle se trouve à l’est de la France.
Elle se trouve à l’ouest de la France.
15.
(09.01 HC)
Select the location of the following country: La Belgique (1 point)
Elle se trouve au sud-est de la France.
Elle se trouve au nord-est de la France.
Elle se trouve au sud-est de la France.
Elle se trouve au sud-ouest de la France.
16.
(09.04 MC)
Select the other form of the following question:
Quand est-ce que tu vas au parc? (1 point)
Vas-tu au parc quand?
Tu vas quand au parc?
Quand vas au tu parc?
Tu vas au parc?
17.
(09.04 MC)
Select the other form of the following question:
Où mangeons-nous au restaurant? (1 point)
Nous mangeons au restaurant?
Mangeons-nous au restaurant où?
Où nous mangeons au restaurant?
Nous mangeons où au restaurant?
18.
(09.04 MC)
Select the other form of the following question:
Où est-ce que tes parents vont ce soir? (1 point)
Quand vont tes parents?
Où tes parents vont ce soir?
Où vont tes parents ce soir?
Tes parents où vont ce soir?
Bonjour
1- Il va aux États-Unis.
-
2- Vous rentrez du Zaïre.
-
3- no image
un renseignement = an information
en vacances = on holiday
une agence de voyages = a travel agency
un pays = a country
-
4- correct sentence with an RE verb
Tu attends ta sœur. (attendre)
-
5- decide on the nationality according to the flag
Flag of Italy = italien
-
6- Flag of Mexico = mexicain
-
7- nickname of France
l'Hexagone
-
8- The immigrants from Indochina are the third largest group in France.
-
9- Where can you access the internet as you do in the United States?
café
-
10- what would you find in a cybercafé ?
computers
-
11- Where do most Indochinese immigrants live in France ?
Paris
-
12- where did many Indochina immigrants move to beside France ?
United States
-
13- select the location of the following country = l'Angleterre
Elle se trouve au nord de la France.
-
14- select the location of = l'Océan Atlantique
Il se trouve à l'ouest de la France. (un océan = masc. = il)
-
15- select the location of = la Belgique
Elle se trouve au nord-est de la France.
-
16- Quand est-ce que tu vas au parc ?
Tu vas quand au parc ?
-
17- Où mangeons-nous au restaurant ?
Nous mangeons où au restaurant.
-
18- Où est-ce que tes parents vont ce soir ?
Où vont tes parents ce soir ?
-
hope this helps ☺☺☺
Bonjour !
1.
Il va aux États-Unis.
2.
Vous rentrez du Zaïre.
3.
un pays
4.
Tu attends ta sœur. (attendre)
5.
italien
6.
mexicain
7.
l'Hexagone
8.
the third
9.
café
10.
computers
11.
Paris
12.
United States
13.
Elle se trouve au nord de la France.
14.
Il se trouve à l'ouest de la France.
15.
Elle se trouve au nord-est de la France.
16.
Tu vas quand au parc ?
17.
Nous mangeons où au restaurant.
18.
Où vont tes parents ce soir ?
5.write the correct verb in the present tense :Elle/savoir
6. write the correct verb in the passe' compose:elle/faire
7.write the correct verb in the passe' compose':je/etre^
10. which of the following is a comparative sentence?
A.Le chat est petit
B. Le chat est petit et le chien est grand
C.Le chat est plus petit que le chien
D.Le chat est le plus petit des animaux
11.which of the following verbs does not use etre^ to form the passe compose'?
A.mourir
B.entrer
C.revenir
D.chanter
12. choose of the following verbs that do use etre^ to form the passe compose'?
A.Naitre^
B.aller
C.nager
D.mourir
E.venir
F.parler
G.retourner
13. choose the correct form of ''savior'' or ''connaitre^'' to complete this sentence:Je _______________________chanter.
14. use the correct form of ''savior'' or ''connaitre^'' to complete this sentence: Je____________ les parents de mon ani.
15. use the correct form of''savior'' or connaitre^'' to complete this sentence:Ils____________ les filles.
complete the sentence by adding an adjective that indicates the subject's nationality.
16. Elle est d'Italie. Elle est. _____________.
17.Elles sont de Berlin.Elles sont___________.
18.Nous sommes d'Espagne.Nous sommes.___________.
19.J'ai beaucoup regarde la 'tete' hier.J'ai
A. mal au dos
B.mal aux dents
C.mal a' la tete^
D.mal aux bras
20.Responds en francais: Tu m'ecoutes?
A.Je m'ecoutes
B. Je m'ecoute
C.Je t'ecoute
d.Je t'ecoutes
21.responds en francais:Est-ce qu'elles nous ecoutent?
A.Elles nous ecoutons'
B.Elles vous ecoutent
C.Vous les 'ecoutent
D.Vous les ecoutez
22.Provence-Alpes-Cote^ d'Azur is well known for its aerospace industry
true or false
23.Nouvelle-Aquitaine is the very well known wine-making region in france?
true or false
24.Grasse,France,and the surrounding area are well known for cheese?
true or false
25. comment dit- on en francais:she went
____________________________.
26. listen to the recording and choose the best selection for what was said.
Bonjour
5- présent ==> Elle / savoir
Elle sait
-
6- passé composé => elle / faire
Elle a fait
-
7- passé composé ==> je / être
J'ai été
-
10- comparative sentence
Le chat est plus petit que le chien.
-
11- Which verb doesn't use "être" in the passé composé ?
chanter ==> j'ai chanté
( je suis mort / je suis entré / je suis revenu)
-
12- Verb that doesn't use "être" in passé composé
nager ==> j'ai nagé
parler ==> j'ai parlé
(je suis né / je suis allé / je suis mort / je suis venu / je suis retourné)
-
13- "savoir" ou connaitre"
Je sais chanter. (savoir)
-
14 - Je connais les amis de mes parents. (connaitre)
-
15- Ils connaissent les filles. (connaitre)
-
16- Elle est d'Italie
Elle est italienne
-
17- Elles sont de Berlin.
Elles sont allemandes / and/ Elles sont Berlinoises.
-
18- Nous sommes d'Espagne.
Nous sommes espagnols
19- J'ai beaucoup regardé la télé hier.
C- J'ai mal à la tête.
-
20- Tu m'écoutes ?
C- Je t'écoute.
-
21- Est-ce qu'elles nous écoutent ?
B- Elles vous écoutent.
-
22- Provence-Alpes-Côte d'Azur is very known for its aerospace industry
FALSE (Toulouse is in the region "Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées")
-
23- Nouvelle Aquitaine is the very well known wine-makinf region ?
TRUE (Bordeaux is in this region)
-
24- Grasse, "France" and the surrounding area are well known for cheese
FALSE (Grasse is wel known for perfumes but France is well known for cheese... I think something else was written............)
-
25- Comment on dit en français : she went
Elle est allée
-
26- ???? no recording
-
hope this helps ☺☺☺
Catherine, a French teen, is supposed to meet her friend at 9:25 p.m.
What does that time look like on a French digital clock? (2 points)
21:25
9:25
9:25 p.m.
19:25
It would be A.
The French use the 24 hour clock.
For example:
Military Time: 12:00, 1:00, 2:00... 11:00, 12:00, 1:00...
24 hour clock: 12:00, 1:00, 2:00... 11:00, 12:00, 13:00...
So basically they say each hour as it comes, as to not be confused.
So therefore it would be A.
Bonjour !
Catherine, a French teen, is supposed to meet her friend at 9:25 p.m.
What does that time look like on a French digital clock?
- 21:25
Help please I need help w this french hw
Bonjour !!
1- Tous mes amis ont un téléphone portable.
-
2- J'ai vu plusieurs fois le film Indiana Jones.
-
3- J'ai quelques amis qui viennent au collège à pied.
-
4- On écoute plusieurs chansons des années quatre-vingt.
-
hope this helps☺☺☺
Bonjour,
Tous mes amis ont un téléphone portable.
J'ai vu plusieurs fois le film Indiana Jones.
J'ai quelques amis qui viennent au collège à pied.
On écoute plusieurs chansons des années quatre-vingt.
Match the sentences that have the same meaning: (5 points)
1.
Il est à toi.
2.
Elles sont à moi.
3.
Elles sont à elles.
4.
Il est à Marie.
5.
Elle est à nous.
a.
C’est ton bureau.
b.
Ce sont les affiches d’Anne et Sophie.
c.
C’est la chambre de ma soeur et moi.
d.
C’est son stylo.
e.
Ce sont mes chansons.
Bonjour
1- Il est à toi. ► a- C'est ton bureau. (masc. noun= il)
2- Elles sont à moi. ► e- Ce sont mes chansons. (fem. plural = elles)
3- Elles sont à elles. ► b- Ce sont les affiches d'Anne et Sophie. (fem. plur)
4- Il est à Marie. ► d- C'est son stylo. (masc. sing. il)
5- Elle est à nous. ► c- C'est la chambre de ma sœur et moi.
hope this helps ☺☺☺
Bonjour !
1.
Il est à toi.
a. C'est ton bureau.
2.
Elles sont à moi.
e. Ce sont mes chansons.
3.
Elles sont à elles.
b. Ce sont les affiches d'Anne et Sophie.
4.
Il est à Marie.
d. C'est son stylo.
5.
Elle est à nous.
c. C'est la chambre de ma sœur et moi.
1.
Complete the sentence with ce, cet, cette, ces:
________ équipe de softball est bonne. (2 points)
Ces
Ce
Cet
Cette
2.
Complete the sentence with ce, cet, cette, ces:
J'aime ________ hôtel à Paris. (2 points)
cet
ces
cette
ce
3.
Complete the sentence with ce, cet, cette, ces:
________ romans policiers sont intéressants. (2 points)
Cet
Cette
Ce
Ces
4.
Complete the sentence with ce, cet, cette, ces:
________ chanson est belle. (2 points)
Ce
Cette
Ces
Cet
5.
Complete the sentence with ce, cet, cette, ces:
Je préfère ________ feuilleton. (2 points)
cet
cette
ce
ces
6.
Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:
________ sports aimes-tu? (2 points)
Quelle
Quel
Quelles
Quels
7.
Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:
________ amies invites-tu? (2 points)
Quelles
Quelle
Quels
Quel
8.
Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:
________ roman policier choisis-tu? (2 points)
Quelles
Quel
Quels
Quelle
9.
Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:
________ publicité est-ce que ton frère préfère? (2 points)
Quells
Quelles
Quelle
Quel
10.
Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles:
________ match de football regardez-vous? (2 points)
Quells
Quel
Quelle
Quelles
Bonjour !
1.cette équipe
2.cet hôtel
3.ces romans
4.cette chanson
5.ce feuilleton
6.quels sports
7.quelles amies
8.quel roman policier
9.quelle publicité
10.quel match
quel = masculin /singulier
quels = masculin/pluriel
quelle = féminin/singulier
quelles = féminin/pluriel
Answer:
1.cette équipe
2.cet hôtel
3.ces romans
4.cette chanson
5.ce feuilleton
6.quels sports
7.quelles amies
8.quel roman policier
9.quelle publicité
10.quel match
Explanation:
6.
(08.00 MC)
Where would you visit dolmens and menhirs? (1 point)
Honfleur
Arromanches
Nantes
Carnac
Bonjour !
Where would you visit dolmens and menhirs?
Carnac
Few more French questions?
Remplace la partie soulignée (underlined)*in parenthesis* par un pronom. (Rewrite the whole sentence)
Il sont allés (à Dakar en voyage d’affaire)
Il est important d’obéir (aux lois)
J’ai téléphoné (à mon cousin)
Quelle phrase est correcte?
Je veux répondre aux question.
a. Je veux y répondre.
b. J’y veux répondre.
c. Je veux répondre y.
Quelle phrase est correcte?
a. il est y allé
b. il y est allé
c. il est allé y
Answer/Explanation:
Il y sont allés
"à Dakar en voyage d’affaire" is a place, so "y" is used.
"sont allés" is not split because it is as past tense.
Il est important de leur obéir
The replaced noun includes "aux" followed by not a place. We use "leur" because it is plural and is not a place.
The pronoun precedes the "obéir" verb and not "est" because we are talking about obeying(obéir) the laws, not being(etre) the law.
J’ai lui téléphoné
"à mon cousin" is a person so we use "lui". There is "à" so we need an indirect pronoun.
a. Je veux y répondre.
"veux répondre" can be split by the pronoun because is it the second verb in present tense, not past tense.
b. il y est allé
"est allé" is together because it is the past tense.
Summary:
Pronouns go before a verb.
Past tense verbs are not split. Double verbs in present tense are split.
PLEASE HELP
Quelles phrases correspondent?
Rendez-la-moi
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Rendez-le-nous
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Rendons-la-leur
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Rendez-les-nous
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Rends-les-lui
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Quelles phrase est à la forme impèrative correcte? Tu ne passes pas l’information à tes amis.
a. Ne la passe pas leur
b. Ne la leur passé pas
c. Ne la leur passes pas
d. Ne le leur pas passé
Quelles Phrases est à la forme impérative correcte? Vous donnez l’ordre aux soldats.
a. Donnez le leur
b. Donnons la leur
c. Donnez le les
d. Donne la les
Qui Fait quoi?
il enseigne les enfants à l’école
a. patron
b. instituter/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Il dirige une entreprise
a. patron
b. instituter/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Elle dirige une équipe de travailleurs
a. patron
b. instituter/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Elle coupe les cheveux des gens
a. patron
b. instituter/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Elle apprend aux enfants à lire
a. patron
b. instituter/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Qui fait quoi?
Elle vend du pain
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Il distribue des médicaments
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Il fait des croissants
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Il s’occupe des malades
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Elle est propriétaire d’un magasin qui vend de la nourriture
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Utilise qui, ou que pour joindre les deux phrases.
Il a choisi un téléphone ___ est tres compact
Nous venons d’un pays ___ est loin d’ici
Jai acheté un hebdomadaire____ est sur la nature
Elle a trouvé un travail ___ est très intéressant
Tu lisais un livre ____ tu aimais beaucoup
Compléte la phrase avec quel, quelle, quels, quelles, lequel, laquelle, lesquels, ou lesquelles
____ voiture va plus vite?
Mets la phrase à l’imparfait
Tous les passagers arrivent en même temps.
Mets la phrase à l’imparfait (deux verbes)
il fait froid dehors at il neige
Nous connaissons des gens qui viennent du Japon
Il existe un endroit où les gens parlent latin
Mets la phrase à l’imparfait
Tu vas rendre visite à tres grands-parents
Complète la phrase avec quel, quelle, quels, quelles, lequel, laquelle, lesquels ou lesquelles
_____ des deux classes préfères-tu?
_____ chansons as tu appris quand tu étais petit?
_____ des ordinateurs recommendez vous?
_____ sport commerce le plus tôt?
Complète la phrase avec la forme correcte du verbe indiqué
Où est-ce que je ____ aller pour passer l’examen (devoir)
Il ____ absolument que tu arrives à l’heure demain (falloir)
Les ____ réussir s’ils le ____ vraiment (pouvoir/vouloir)
_____ - vous rentrer maintenant? (vouloir)
thank you so much!
Answer:
1. b
2. e
3. a
4. c
5. a
6. b
7. a
8. b
9. a
10. e
11. c
12. d
13. e
14. c
15. b
16. a
17. d
18. qui,qui,qui,qui,que,
Sorry i can't do the rest i have do my best hope that help.
Answer:
Explanation:
Hello
Quelles phrases correspondent?
Rendez-la-moi
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture X
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Rendez-le-nous
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre X
Rendons-la-leur
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents X
e. tu nous rends le livre
Rendez-les-nous
a. tu lui rends les clés.
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres X
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Rends-les-lui
a. tu lui rends les clés. X
b. Vous me rendez la voiture
c. Vous nous rendez les livres
d. Nous rendons l’argent à nos parents
e. tu nous rends le livre
Quelles phrase est à la forme impèrative correcte? Tu ne passes pas l’information à tes amis.
a. Ne la passe pas leur
b. Ne la leur passé pas
c. Ne la leur passes pas X
d. Ne le leur pas passé
Quelles Phrases est à la forme impérative correcte? Vous donnez l’ordre aux soldats.
a. Donnez le leur X
b. Donnons la leur
c. Donnez le les
d. Donne la les
Qui Fait quoi?
il enseigne (les) AUX enfants à l’école
a. patron
b. instituteur (attention il manquait un u)/professeur X
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Il dirige une entreprise
a. patron X
b. instituteur/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice
Elle dirige une équipe de travailleurs
a. patron
b. instituteur/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur
e. directrice X
Elle coupe les cheveux des gens
a. patron
b. instituteur/professeur
c. coiffeuse X
d. institutrice/professeur
e. directrice
Elle apprend aux enfants à lire
a. patron
b. instituteur/professeur
c. coiffeuse
d. institutrice/professeur X
e. directrice
Qui fait quoi?
Elle vend du pain
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère X
Il distribue des médicaments
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien X
d. épicière
e. boulangère
Il fait des croissants
a. médecin
b. boulanger X
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Il s’occupe des malades
a. médecin X
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière
e. boulangère
Elle est propriétaire d’un magasin qui vend de la nourriture
a. médecin
b. boulanger
c. pharmacien
d. épicière X
e. boulangère
Utilise qui, ou que pour joindre les deux phrases.
Il a choisi un téléphone QUI est tres compact
Nous venons d’un pays QUI est loin d’ici
Jai acheté un hebdomadaire QUI est sur la nature
Elle a trouvé un travail QUI est très intéressant
Tu lisais un livre QUE tu aimais beaucoup
Complète la phrase avec quel, quelle, quels, quelles, lequel, laquelle, lesquels, ou lesquelles
QUELLE voiture va plus vite?
Mets la phrase à l’imparfait
Tous les passagers arrivAIENT en même temps.
Mets la phrase à l’imparfait (deux verbes)
il faiSAIT froid dehors ET il neigeAIT
Nous connaissIONS des gens qui VENAIENT du Japon
Il existAIT un endroit où les gens parlAIENT latin
Mets la phrase à l’imparfait
Tu RENDAIS visite à tES grands-parents
Complète la phrase avec quel, quelle, quels, quelles, lequel, laquelle, lesquels ou lesquelles
LAQUELLE des deux classes préfères-tu?
QUELLES chansons as tu appris quand tu étais petit?
LEQUEL des ordinateurs recommendez vous?
QUEL sport commeNCE le plus tôt?
Complète la phrase avec la forme correcte du verbe indiqué
Où est-ce que je DOIS aller pour passer l’examen (devoir)
Il FAUT absolument que tu arrives à l’heure demain (falloir)
Les ? PEUVENT réussir s’ils le VEULENT vraiment (pouvoir/vouloir)
VOULEZ - vous rentrer maintenant? (vouloir)
I'd really appreciate anyone's help! <3
Mettez les verbes entre parentheses a l'indicatif ou au subjonctif
1. Vous avez oublié que c'
(être) mon anniversaire aujourd'hui ?
2. Je propose qu'on
(faire) une fête pour la fin des classes.
3. Les médias ont annoncé que les manifestations
(s'arrêter) la veille.
4. Il a eu honte que ses parents
(dévoiler) son secret.
5. J'ai l'impression qu'elle
(ne pas dire) toute la vérité.
6. Il parait que vous
(ne pas partir) en vacances cette année ?
7. Vous étiez au courant qu'on
(afficher) les résultats ?
8. Il était évident que tu
(réussir) ton examen.
9. Tu pouvais faire cette excursion, il suffisait que tu
(s'organiser).
10. Il est injuste que tu lui
(dire) des méchancetés pareilles.
Bonjour !!
1- Vous avez oublié que c'est mon anniversaire aujourd'hui ? (indicatif)
-
2- Je propose qu'on fasse une fête pour la fin des classes. (subjonctif présent)
-
3- Les médias ont annoncé que les manifestations s'arrêteraient la veille.(Indicatif - conditionnel)
-
4- Il a eu honte que ses parents dévoilent son secret. (subjonctif présent)
-
5- J'ai l'impression qu'elle ne me dit pas toute la vérité. (indicatif présent)
-
6- Il parait que vous ne partez /or/partirez pas en vacances cette année. (indicatif présent OR futur )
-
7- Vous étiez au courant qu'on affichait les résultats ? (indicatif imparfait)
-
8- Il était évident que tu réussisses ton examen. (subjonctif présent)
-
9- Tu pouvais faire cette excursion, il suffisait que tu t'organises. (subjonctif présent)
-
10- Il est injuste que tu lui dises des méchancetés pareilles. (subjonctif présent)
-
hope this helps ☺☺☺
Bonjour !
1.Vous avez oublié que c'est mon anniversaire aujourd'hui ?
2. Je propose qu'on fasse une fête pour la fin des classes.
3. Les médias ont annoncé que les manifestations s'arrêteraient la veille.
4. Il a eu honte que ses parents dévoilent son secret.
5. J'ai l'impression qu'elle ne me dit pas toute la vérité.
6. Il parait que vous ne partez pas en vacances cette année.
7. Vous étiez au courant qu'on affichait les résultats ? (indicatif imparfait)
8. Il était évident que tu réussisses ton examen.
9. Tu pouvais faire cette excursion, il suffisait que tu t'organises.
10. Il est injuste que tu lui dises des méchancetés pareilles.
fill in the blanks using une or un (french) please help!
1. T. L. est garçon américain.
2. K. R. est fille anglaise.
3. B. H. est dame allemande.
4. L. R. est monsieur suisse.
5. J. M. est musicien espagnol.
6. A. C. est photographe française.
7. K. W. est acteur chinois.
8. L. W. est amie.
9. T. K. est copain.
10. S. B. est copine.
Explanation:
un is for masculin and une is for feminine. how do you determine masculin or faminin? it's pretty easy. you just have to see the context of the sentence like for example
1. garcon americain is a masculine word because garcon means boy and americain (feminine word : americaine)
they usually just add e at the end if its a feminin word
anglais(e)
allemand(e)
français(e)
ami(e)
copain(e)
i hope it's helpful!!
Bonjour
Fill in the blank using "un" or "une"
1- un garçon
2- une fille
3- une dame
4- un monsieur
5- un musicien
6- une photographe française (fem. sing.)
7- un acteur
8- une amie (fem. sing.)
9- un copain
10- une copine (fem.sing)
hope this helps ☺☺☺
31.which of the following is an example of a reflexive verb in French?
A.J'aime Manger.
B.Je m'appelle Jean
C.Je vais parler.
D.J'ai parle'
32.which of the following is an example of a verb in the passe compose?
A.Je mange
B.Je m'appelle Jean
C.Je vais manger.
D.J'ai parle'
33.explain what happen when you use etre^instead of avoir for the formation of the passe compose?
Bonjour !
31.
B. Je m'appelle
32.
D. J'ai parlé.
Bonjour
CORRECT ARE ►
31- Je m'appelle Jean.
32- J'ai parlé
33- When you "être" instead of "avoir", you have to make the past participle agree with the subject
exemple =
Elle est partie ("parti" agree with "elle" => partie
Elle a mangé ("mangé" doesn't agree with elle.)
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hope this helps☺☺☺