Answer:
GPS
Explanation:
appropriate demonstrative adjecuves based upoille leils uLY UIL ILILIT
Beto
Kiko
Modelo BETO: ¿Qué piensas de esta camiseta? A mí me gusta mucho.
BETO:
pantalones son bonitos y el precio no es muy alto.
KIKO: Sí, las dos cosas son geniales.
BETO: También me gustan
I suéteres que están cerca de ti. ¿De que
talla es
suéter negro, el de sólo un color?
KIKO: Mediano, y tú quieres encontrar uno grande, ¿no? ¿Qué te parecen
zapatos que están en la pared de allí? ¿Y
botas?
Necesito buscar o zapatos o botas porque los que tengo son muy viejos.
BETO: Yo no necesito comprar ni zapatos ni botas pero me encanta
traje que está al lado de los zapatos. Voy a preguntarle al dependiente
cuánto cuesta
Answer:
1.esta
2.esos
3.esos
4.es el
5.esos
6.esas
7.ese
Explanation:
Durante 30 años, el astronauta Emilio Hernández estuvo en el espacio sin tener noticias de la Tierra. Usa el pluscuamperfecto del subjuntivo para indicar lo que Emilio esperaba que hubiera pasado. Sigue el modelo.
Modelo
esperar / su esposa / no casarse con otro hombre
Esperaba que su esposa no se hubiera casado con otro hombre.
Question 1 with 1 blank esperar / su hija Diana / conseguir ser una pintora famosa
Question 2 with 1 blank esperar / los políticos / acabar con todas las guerras (wars)
Question 3 with 1 blank esperar / su suegra / irse a vivir a El Salvador
Question 4 with 1 blank esperar / su hermano Ramón / tener un empleo por más de dos meses
Question 5 with 1 blank esperar / todos los países / resolver sus problemas económicos
Question 6 with 1 blank esperar / su esposa / ya pagar el préstamo de la casa
Hope it helps!
Aquí tienes las oraciones utilizando el pluscuamperfecto del subjuntivo:
Esperaba que su hija Diana hubiera conseguido ser una pintora famosa.
Esperaba que los políticos hubieran acabado con todas las guerras.
Esperaba que su suegra se hubiera ido a vivir a El Salvador.
Esperaba que su hermano Ramón hubiera tenido un empleo por más de dos meses.
Esperaba que todos los países hubieran resuelto sus problemas económicos.
Esperaba que su esposa ya hubiera pagado el préstamo de la casa.
¿Qué acciones son sancionadas en el Código de Hammurabi?
Las acciones que son sancionadas en el Código de Hammurabi están contemplada en las acciones de: abuso de la propiedad privada, robo, muerte, lesiones por disputas, problemas domésticos en la convivencia ciudadana, problemas con esclavos, responsabilidades de trabajos de profesionales, problemas con las cosechas.
- Los estudiantes ______
los libros después de la lección.(cerrar)
PLEASE HELP, i don’t know what to put in for the blank and it has to be a stem changing word.
B. Lea la siguiente situación comunicativa y completa los elementos.
-Madre e hijo se encuentran a las 7:25 en la cocina de su casa. Hay olor a quemado y una nube
de humo sale de la tostadora. De pronto, la madre le dice al adolescente: “A pesar de estar
muy dormida, con todo mi amor te estoy haciendo el desayuno".
Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Código:
Canal:
Cuál es el mensaje?
Answer:
MadreAdolescenteQue le preparó el desayuno ante la dificultad. oral ninguno. Respuesta 3."Despite being very sleepy, with all my love I'm making you breakfast." is the message for this communicative situation.
What is communication?Communication can be defined as a process which involves the transfer of information from one person (sender) to another (receiver), especially through the use of semiotics, symbols, signs and network channel.
Based on the communicative situation, the elements which completes the various communication components are:
Sender: MotherReceiver: TeenMessage: "Despite being very sleepy, with all my love I'm making you breakfast"Code: OralChannel: noneRead more on communication here: https://brainly.com/question/26152499
#SPJ9
Choose the correct Direct Object Pronoun ( Los, Lo, Las, La )
1. )Ana piensa comprar una blusa de vernano porque tiene calor . Ana piensa comprar ____ .
2.) Juan y yo queremos comprar unos gorros. Queremos ____ .
3. ) ¿ Prefires unos pantalones cortos? Sí ____ prefiero.
4. ) Mi chaqueta está rota, la quieted? No no ____ quiero.
5.) ¿Quieres comprar el sombrero rojo? Sí ____ quiero comprar .
PLEASE, PLEASE HELPP!
1- la.
2- I don't understand the question .
3- los.
4- la .
5- lo.
Answer:
lo
los
las
lo
la
Explanation:
1.Dime quien fue el que te hizo ese comentario cuando salías de aquel salón.
2.Ese bizcocho es para mi porque es mi cumpleaños.
3.Tu eres el amor mi vida, es por eso que tu corazón me pertenece.
5.Se que no debo comprar mas.
donde va el acento
Help with Spanish 2
**REALLY EASY
Answer: conocer and poder
Explanation:
Answers and Explanations:
First, define each verb: "conocer" means to know people, "saber" means to know information, and "poder" means to be able to.
1. The sentence reads: I don't ________ Susana. Who is she?
Obviously, we'll want to use "conocer" here. Since Sara is talking, we need to conjugate conocer into the preterite yo form: conoci (accent over the i).
2. The sentence reads: She is a friend of Yolanda. I met her at Yolanda's party that you not _______ to go, because you had homework.
Clearly, Paco is trying to say that Sara couldn't go to Yolanda's party because of homework, so we want to use "poder" here. Since Paco is talking to Sara, we need to conjugate poder in the preterite tu form: pudiste.
Hope this helps!
Complete with the comparative or superlative of the adjective in parentheses.
Catalina y Sara son _________ alumnas de la clase de español. (bueno)
Answer:
The right answer is, Las mejores.
* Catalina y Sara son las mejores alumnas de la clase de español.
Explanation:
Because in the sentence they are referring to two people together to describe a quality of both, therefore here we must use a superlative of the verb in parentheses to conjugate it within the sentence and that it has concordance with what is being expressed.
Fill in the blank with the appropriate preterite form of the verb morir:
La probe mujer _______ a los ochenta anos.
A.) Moria
B.) Morira
C.) Murio
D.) Muere
Answer:
murio
Explanation:
¿ Que crees que quiso decir Hermann Hesse con la expresión :"Los libros solo tiene valor cuando conducen a la vida y le son útiles"? POR FAVOR LO MAS RAPIDO POSIBLE
Answer:
que los libros no pueden ayudar cuando nos ase falta saber algo y que solo tiene ese valor cuando nos ase falta algo
Explanation:
Las cortinas yo vi eran más largas
Answer:
que
lo que
its correct
Explanation:
mira alli esta la entranada
Answer:
c
Explanation:
If I want to describe my classroom. Do I use the verb ser or estar? *
Answer:
ser
Explanation:
please help with the picture (spanish)
Answer: (1) es (2) es (3) son (4) eres (5) son (6) somos
Answer:
1. Es - Mexico
2.son
3.eres
4.son
5.somos
Al caer la tarde, dos desconocidos se
encuentran en los oscuros corredores de una
galeria de cuadros.
Con un ligero escalofrío, uno de ellos dijo:
- Este lugar es siniestro. ¿ Usted cree en
fantasmas?
- Yo no - respondió el otro-. ¿ Y usted?
- Yo si -dijo el primero, y desapareció.
la pregunta es que genero es:
- Genero narrativo
- Genero lirico
- Genero dramatico
porfavor alguien q me ayude es para mañana...que genero es este cuento o frase.... Lo necesito urgente
¿Cuál es la idea central de este pasaje?
La idea central de un pasaje se refiere al punto principal o concepto clave que transmite el autor.
Encapsula el mensaje o tema principal que el autor pretende comunicar al lector. Identificar la idea central implica comprender el mensaje central y el propósito del pasaje, reconocer los argumentos o la información clave presentados y captar el significado general que une el pasaje.
Sirve como un resumen conciso del enfoque principal y el contenido del texto, permitiendo a los lectores captar el significado esencial sin profundizar en detalles específicos.
Oración con Siberia
Write where everyone went or what they did last summer according to the clues given.
Emilio observó muchos pájaros entre árboles grandes. Estaba húmedo. Emilio exploró la _____________.
Read the text and question.
Then, choose the correct option that answers the question.
Conchita quiere hacer ejercicio y caminar este fin de semana. Quiere subir por rutas entre el bosque y al lado de cascadas.
Based on the text, where do you think Conchita would like to visit?
El glaciar
La llanura
La montaña
La playa
According to the context, Conchita would like to visit ''la montaña'' (Translation: the mountain)
What is a mountain?It is a natural elevation of great height that can be grouped into mountain hills.
In the different areas of the mountain ecosystem you can find forests (bosques) with different mountain wheather due to their altitude, in addition to their inclination that allows to generate waterfalls (cascadas).
Therefore, we can conclude that according to the context, Conchita would like to visit ''la montaña'' (Translation: the mountain)
Learn more about mountains here: https://brainly.com/question/6695237
palabras de las mismas familia de Amarillo
Amarillo
Amarilla
Amarillos
Amarillas
Amarillento
Amarillenta
Amarillear
Amarillean
Amarilleado
Amarillismo
Amarillista
Amarillito
Amarillísimo
saludos
Choose the correct option for each:
1. ¿Qué tipo de discurso es?
las noticias (news) por radio o televisión
una conversación entre amigos
un anuncio comercial
una reseña (review) de una película
2. ¿De qué habla?
del tiempo de su vida
de un producto o servicio
de algo que oyó o vio
3. ¿Cuál es el propósito (purpose)?
informar
vender
relacionarse con alguien
dar opiniones
Por lo tanto, las respuestas son:
1. Las noticias (news) por radio o televisión
2. De algo que oyó o vio
3. Informar
Para seleccionar la opción correcta para cada pregunta, consideremos las características de cada tipo de discurso:
1. ¿Qué tipo de discurso es?
- Las noticias (news) por radio o televisión: Informa sobre eventos actuales y temas de interés general.
- Una conversación entre amigos: Implica interacción informal y personal entre personas cercanas.
- Un anuncio comercial: Promueve un producto o servicio con el objetivo de vender.
- Una reseña (review) de una película: Da una opinión crítica sobre una película.
La opción correcta es las noticias (news) por radio o televisión, ya que este tipo de discurso tiene el propósito principal de informar sobre eventos actuales y temas de interés general.
2. ¿De qué habla?
- Del tiempo de su vida: Habla sobre experiencias personales y eventos en la vida de alguien.
- De un producto o servicio: Trata sobre las características y beneficios de un artículo o servicio.
- De algo que oyó o vio: Se refiere a información o experiencias que alguien ha percibido a través de los sentidos.
La opción correcta es de algo que oyó o vio, ya que este tipo de discurso se basa en información o experiencias que una persona ha escuchado o presenciado.
3. ¿Cuál es el propósito (purpose)?
- Informar: Proporcionar información precisa y objetiva sobre un tema.
- Vender: Persuadir a alguien para que compre un producto o servicio.
- Relacionarse con alguien: Establecer o mantener una conexión personal con otra persona.
- Dar opiniones: Expresar puntos de vista o juicios personales sobre algo.
La opción correcta es informar, ya que el propósito principal de las noticias por radio o televisión es proporcionar información objetiva y actualizada sobre eventos y temas relevantes.
Completa las frases con las palabras o expresiones apropiadas del vocabulario o la gramática del capítulo.
A las seis de la mañana, Yolanda _______ y luego se levanta.
Answer:
I think it could be
A las seis de la mañana, Yolanda se despierta y luego se levanta.
Answer:
se levanta
Explanation:
¿Verdadero o Falso? El cinco de mayo es la fecha del Día de Independencia de México.
Answer:
Falso
Explanation:
El cinco de mayo no es la fecha del Día de Independencia de México. El Día de Independencia de México es dieciseis de septiembre.
Escoge la forma correcta de saber o conocer para completar la frase. Choose the correct form of saber or conocer to complete the sentence. Yo________ a todas las personas de mi vecindario. (1 point) Group of answer choices sabo sé conozco conoco
Answer:
conozco
Explanation:
please help with the picture (spanish)
Answer:
Explanation:
es i believe
Answer: 2) eres 3) es 4) somos 5) sois 6) son
A mí me _______ (gustar) que vinieras conmigo de vacaciones a Centroamérica.
Tú _______ (poder) ir a la playa todos los días.
También nosotros _______ (ir) a todos los espectáculos con Rafael y Adriana.
Por las noches ellos _______(salir) a bailar.
Adriana _______ (cenar) en buenísimos restaurantes.
Yo te _______(invitar) a todo lo que quisieras.
Complete the sentence using the negative form of the command in the first sentence.
¡Llena el tanque! ¡No _________la llanta!
¿Cómo ha cambiado el lenguaje hasta nuestros días y cuáles son sus repercusiones?
Answer:
the language spanish has changed immensely due to usage of slang and adaptation to the word usage of todays youth
Explanation:
just trust me
True or false ? Barranquilleros have a higher literacy rate than the national average of Columbia