1. Quelle est la réponse correcte?
Il est souvent en ret#rd?
(brainly censors the word late)
Non, il n'est toujours en ret#rd.
Non, il n'est jamais en ret#rd.
Non, il n'est pas encore en ret#rd.
2. Quelle est la réponse correcte?
Tu es toujours à la maison?
(2 points)
Non, je ne suis plus à la maison.
Non, tu n'es pas à la maison.
Non, je suis plus à la maison.
3. Quelle est la forme correcte de la phrase au négatif?
Elle se lave les cheveux.
(2 points)
Elle se lave pas les cheveux.
Elle ne se pas lave les cheveux.
Elle ne se lave pas les cheveux.
4. Quelle est la forme correcte de la phrase au négatif?
Nous nous habillons rapidement.
(2 points)
Nous nous ne habillons pas rapidement.
Nous ne nous habillons pas rapidement.
Nous ne nous habillons rapidement pas.
5. Quelle est la forme correcte de la phrase au négatif?
Vous vous réveillez tous les matins à 7 heures.
(2 points)
Vous ne vous réveillez tous les matins à 7 heures.
Vous vous réveillez pas tous les matins à 7 heures.
Vous ne vous réveillez pas tous les matins à 7 heures.
6. Quelle est la forme correcte de la phrase au négatif?
Je me suis levé tard.
(2 points)
Je me ne suis levé pas tard.
Je me suis levé pas tard.
Je ne me suis pas levé tard.
7. Quelle est la traduction correcte?
I'm never late.
(2 points)
Je n'arrive jamais en ret#rd.
Je n'arrive plus en ret#rd.
J'arrive pas t#rd.
8. Quelle est la traduction correcte?
We never get dressed quickly.
(2 points)
Nous ne nous levons jamais rapidement.
Nous ne nous habillons jamais rapidement.
Nous ne nous habillons pas rapidement.
9. Quelle est la traduction correcte?
They are open on time.
(2 points)
Ils sont souvent à l'heure.
Ils ne sont jamais à l'heure.
Ils ne sont souvent à l'heure.

Answer:

M. et Mme. Dupont

Explanation:

bonjour !

les abbreviations correcte en français pour Monsieur et Madame sont

M. et Mme Dupont

pour mademoiselle

Mlle

☺☺☺

Bonjour

Thank you my friend = Merci mon amie for a woman.

In English, my friend can be masculine or feminine.

In French, we have a masculine and feminine different nouns and possessive adjectives.

mon amie = feminine (see below for the possessive adj.)

mon ami = masculine

If  "ami" was beginning with a consonant, the possessive feminine adjective would have been "ma".

example =

mon copain

ma copine

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

QUESTION 13

Jean Jacques Cousteau a étudié la vie des océans.

QUESTION 14

Ecris ce verbe au passé simple.

il / dire

je dis

tu dis

il, elle, on  dit

nous dîmes

vous dîtes

ils ,elles dirent

QUESTION 15

Ecris ce verbe au passé simple.

il / choisir

je choisis

tu choisis

il, elle, on choisit

nous choisîmes

vous choisîtes

ils choisirent

QUESTION 16

Brigitte Bardot est actrice et chanteuse française.

QUESTION 19

Quand deux personnes se promettent d'être fidèles pour la vie....c'est "un mariage."

QUESTION 20

Ecris ce verbe au passé simple.

Ils / danser

je dansai

tu dansas

il,elle, on  dansa

nous dansâmes

vous dansâtes

elles, ils dansèrent

QUESTION 21

Ecris ce verbe au passé simple.

il / prendre

je pris

tu pris

il, elle, on  prit

nous prîmes

vous prîtes

ils, elles  prirent

QUESTION 22

Ecris ce verbe au passé simple.

Il / mourir

je mourus

tu mourus

il, elle, on mourut

nous mourûmes

vous mourûtes

ils, elles moururent

Bonjour

13- Jean-Jacques Cousteau ...

    a étudié la vie des océans

-

14- passé simple "il/dit"

   il dit

-

15- passé simple  'il / choisit"

  il choisit

-

16- Brigitte Bardot est ....

   une actrice et chanteuse française

-

19- Quand deux personnes se promettent d'être fidèles pour la vie, c'est ...

   un mariage

-

20- passé simple "ils/danser"

    ils dansèrent

-

21- passé simple "il/ prendre"

   il prit

-

22- passé simple "il/ mourir"

  il mourut

-

☺☺☺

Bonjour

Thomas, an American exchange student in France, has a terrible sore throat and needs to buy some throat lozenges, so he goes to a grocery store, but he leaves empty handed.

                                                   CORRECT ANSWER = D

-

D- Thomas will need to go to a pharmacy to buy throat lozenges because they're not sold in French supermarkets.

-

Unlikely to the United States, all medicines are only sold in pharmacies. Even for headaches, or just a cold ... Supermarkets and groceries aren't allowed to sell any medicines.

-

hope this helps ☺☺☺

Salut !

Thomas, an American exchange student in France, has a terrible sore throat and needs to buy some throat lozenges, so he goes to a grocery store, but he leaves empty handed.

D.  Thomas will need to go to a pharmacy to buy throat lozenges because they're not sold in French supermarkets.

Answer:

Je suis accro à la série télévisée appelée Game Of Thrones. Je l'aime parce qu'il y a de l'action, de la romance, de la violence, du suspense et de l'humour.

Explanation:

sooo i'm only like 35% fluent in french on duolingo, sorry if theres mistakes

Bonjour

Je suis accro à la série " Good Doctor" (en anglais "The Good Doctor"). Cette série vient d'arriver en France. J'aime cette série car elle parle d'autisme et du syndrome d'Asperger. Elle permet aux gens de connaitre ce syndrome et, j'espère, ne plus se moquer des différences de chacun.

☺☺☺

Bonjour !

Nous "adorons bavarder" avec nos amis.

Bonjour

                     CORRECT ANSWER = C

Nous adorons bavarder avec nos amis.

-

EXPLANATION

when two verbs follow each other, the first one being conjugated,  the second one is infinitive.

-

☺☺☺

Answer:

either "Oui, j'aime danse" (yes I love dancing) or "no, je n'aime pas dancer (no. I don't like to dance)

Explanation:

Bonjour

Est-ce que tu aimes danser ?

Do you like dancing ?

-

Oui, j'aime danser.

Yes I like dancing.

OR

Non, je n'aime pas danser.

No, I don't like dancing.

-

☺☺☺

Bonjour

Il est trois heures de l'après-midi.

it's three in the afternoon.

EXPLANATION

Il est vingt-trois heures = it's twenty three = in French  it's eleven p.m.

il est trois heures de l'après-midi = it's three in the afternoon

Il est quinze heures = it's fifteen = in French it's three (p.m.) (so you don't need to say "in the afternoon")

it's une heure de l'après-midi = it's one in the afternoon.

-

When you say hours from treize to vingt-trois (13-> 23) you don't need to add "in the afternoon", "in the evening" ....

you can't say "it's quinze heures de l'après-midi"....

il est quinze heures = il est trois heures de l'après-midi (3 p.m.)

OR

you can't say "il est vingt-trois heures du soir"...

il est vingt-trois heures = il est onze heures du soir. (23 p.m.)

-

hope this helps ☺☺☺

Answer:

Correct option is (B).

#$# THANK YOU #$#

Bonjour

11- le bel animal.

-

12- la vieille dame.

-

13- le jeune homme.

-

14- la semaine dernière.

-

15- Hélène est arrivée.

-

16- J'ai mangé la pomme.

-

17- nous sommes revenus de Paris.

-

18- Elle a écrit la lettre.

-

19- Tu as lu le livre.

-

20- Elles ont appris la leçon.

EXPLANATION

N° 11 & 12 =>

beau/ vieux = + masc. sing. noun

bel / vieil= + masc. sing. noun when beginning with a vowel or a mute "h"

belle / vieille = + fem. sing. noun

beaux/ vieux = + masc. plural noun

belles/ vieilles + fem. plural noun

N° 15, 17 =>

with "être" the past participle agrees with the subject

N° 16, 18, 19, 20 =>

with "avoir" the past participle doesn't agree with the subject

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

11) le bel animal.

(masculin/singulier)

12)  la vieille dame.

(féminin/singulier)

13) le jeune homme.

mascullin/singulier

14) la semaine dernière.

15) Hélène est arrivée.

Hélène = féminin

est = verbe être

= arrivée

16)  J'ai mangé la pomme.

17) Nous sommes revenus de Paris.

sommes = verbe être

Nous : pluriel

= revenuS

18) Elle a écrit la lettre.

19) Tu as lu le livre.

20) Elles ont appris la leçon.

Bonjour !

Lundi, je vais à la bibliothèque.

Dimanche, mes parents et moi-même allons au cinéma.

Mercredi, mon amie va à la piscine.

Samedi, mes profs vont en salle de réunion.

Vendredi, tout le monde va à l'école.

Bonjour,

Toi-lundi

Le lundi, je vais toujours à la piscine après les cours.

On Mondays, I always go to the swimming pool after school.

-

Tes parents et toi - dimanche

Le dimanche, mes parents et moi  déjeunons au restaurant.

Every Sunday, my parents and I are going to the restaurant.

-

ton ami(e) - mercredi

Le mercredi, mon ami Pierre /OR/   mon amie Lou vient à la maison pour faire nos devoirs.

On Wednesday, my friend Pierre /OR/ my fiend Lou comes at home to do our homework.

-

tes profs - samedi

Le samedi, mes profs donnent des cours particuliers.

On Saturdays, my teachers give private lessons

-

tout le monde-vendredi

Le vendredi, tout le monde est pressé (a hâte) d'être en week-end.

On Fridays, everyone is in a hurry (is looking forward) to be on weekend.

-

In the translation, I wrote  "Le lundi" "on Mondays" because in French if you say "Lundi je vais à la piscine" it sounds strange. Either it's a near future "Lundi je vais aller à la piscine" or passé composé "Lundi, je suis allé(e) à la piscine".

That's why I wrote "Le lundi" and not only "Lundi".

I don't know if you've learned that yet. If not, just drop the "Le" , and write the sentence without changing every thing....;

-

hope this helps ☺☺☺

Salut !

QUESTION 1

Ecris le verbe au passé simple.

Je / manger

je mangeai

tu mangeas

il, elle, on mangea

nous mangeâmes

vous mangeâtes

ils, elles mangèrent

QUESTION 2

Qu'ont fait les romains en France?

Ils ont construit des aqueducs et des ponts qui sont toujours là.

QUESTION 3

Décris (dans tes propres mots) une personne qui est rebelle.

Une personne qui est rebelle n'en fait qu'à sa tête, elle n'aime pas obéir.

QUESTION 7

Chaque groupe ethnique, qu'-a-t-il apporté en France?

sa croyance et son patrimoine

QUESTION 8

Ecris le verbe que tu vois au passé simple.

Il écrit.

j'écrivis

tu écrivis

il,elle, on écrivit

nous écrivîmes

vous écrivîtes

ils,elles écrivirent

QUESTION 9

Ecris ce verbe au passé simple.

il / aller

j'allai

tu allas

il, elle, on alla

nous allâmes

vous allâtes

ils, elles allèrent

QUESTION 10

Les boules est "un jeu."

Bonjour

1- passé simple "je/manger"

  je mangeai

-

2- Qu'on fait les romains en France ?

   Ils ont construit des aqueducs et des ponts qui sont toujours là.

-

3- décris une personne rebelle

  rebelle vient du latin "rebellis' => "qui recommence la guerre, qui se révolte".  

Une personne rebelle n'est  d'accord avec personne. Elle est en révolte avec les choses établies, avec ce qu'on est sensé faire, avec l'autorité. ( a "rebel"person doesn't agree with anybody. She is rebelling against established things, with what you are meant to do, with the authority

-

7- chaque groupe ethnique a apporté en France...

  sa croyance et son patrimoine

-

8- passé simple "li écrit"

   il écrivit

9- passé simple  "il/aller"

  Il alla

-

10- les boules est ...

   un jeu

-

☺☺☺

-

Where English uses a comma to mark places of higher number, french uses a A.Hyphen

In the sentence "Where English uses a comma to mark places of higher number, French uses a hyphen," the comparison is being made between the punctuation marks used in English and French. In English, commas are often used to separate digits in larger numbers (e.g., 1,000). However, in French, a hyphen is used for this purpose (e.g., 1-000).

So, the correct option should be: "Where English uses a comma to mark places of higher number, French uses a hyphen."

Read more about punctuation mark here:

https://brainly.com/question/1224394

#SPJ2

Bonjour

I = je

Jean = il

you = tu (informal you) / vous (formal you or plural you)

les girafes = elles

moi et toi = nous

Caitlin = elle

Pierre et Antoinette = ils  (masc. takes over the fem.)

Mr Amel = il

you all  = vous

toi et Kiley = vous

Arielle et moi = nous

les amis = ils

la fille = elle

Kathy = elle

Evelyn et Destiny = elles

Ryan et Bridget = ils

et moi = nous  (Ryan, Bridget et moi = nous)

(to) M. and D = eux

(to) Samantha (as a friend) = toi

le garçon = il

(to) les amis = eux

Tex = il

Hanah, Vance, toi et moi = nous

Chelsea, Kimmi et toi = vous

he = il

le professeur = il

les ------------     = ils

le prof et moi = nous

le prof et toi = vous

(to) le prof = lui

(to) les profs = eux

Mandi et les profs = ils

Selena et les Dinos = ils

Lindsey = elle

les élèves = ils

Ma maman = elle

Patrick, Brendan,Alex et moi = nous

Heather et toi = vous

Megan et elles = elles

(to) Kendra = elle

(to) Police officer = vous

I =je

you = tu

everything else after is correct.

-

I hope that "(to) noun" were emphatic pronouns .. I'm not sure I understood properly. If any questions, please ask in comments

emphatic pronouns

sing moi, toi, lui, elle

plur nous , vous, eux, elles

-

If not here are the rules for direct and indirect object pronouns

the indirect objects pronoun and direct O.P. are the same except for the 3rd person singular and 3rd pers. plural

direct object = la, l' feminine (when a vowel or a mute "h" follows)

                       le, l' masculine ( when .................................................)

                        les masculine and feminine plural

indirect object = lui for both masculine and feminine singular

                           leur for both masc. and  fem. plural

_

Hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

I =  je

Jean = il

you = tu

les girafes = elles

moi et toi = nous

Caitlin = elle

Pierre et Antoinette = ils  

Mr Amel = il

You all  = vous

Toi et Kiley = vous

Arielle et moi = nous

Les amis = ils

La fille  = elle

Kathy = elle

Evelyn et Destiny = elles

Ryan et Bridget = ils

et moi  = nous

(to) Mickael et Drew = eux

(to) Samantha (as a friend) = toi

Le garçon = il

(to) les amis = eux

Tex = il

Hanah, Vance, toi et moi = nous

Chelsea, Kimmi et toi = vous

He = il

Le professeur = il

Les professeurs = ils

La professeur et moi = nous

Les professeurs et toi = vous

Mandi et les profs = ils

Selena et les Dinos = ils

Lindsey = elle

les élèves = ils

ma maman = elle

Patrick, Brendan,Alex et moi = nous

Heather et toi = vous

Megan et elles  = elles

(to) Kendra = elle

(to) Police officer = vous

I =je

you = tu

Bonjour,

Mon genre de musique préférée est le rock parce que c'est très vivant, ça bouge beaucoup.

Salut !

Sylvano a deja passe combien de temps au canada?

( How much time Sylvano spent in Canada ? )

- Syvano a déjà passé (exemple : trois (3) semaines au canada.)

Answer:

C.réveillés

Explanation:

Answer:

True

Explanation:

le baccalauréat has been required since 1808

Bonjour !

In France, students in high school must take le baccalauréat, an intensive national exam, to graduate.

True

Bonjour !

Rearrange the letters in the following French word: the word must relate to family.

Èarpubee

- beau-père

Answer:

Zach walks 154 miles if he works 22 days.

Explanation:

Zach walks 7 miles everyday to deliver the mail to the post office.

To find out how many miles he will walk if he works for 22 days:

You multiply 7 by 22 because you are trying to find how many miles he will walk in 22 days and you know that he already walks 7 miles everyday.

Since 7 lots of 22 is 154, Zach walks 154 miles in that month.

Bonjour

1- J'étais sur le point d'aller au cinéma quand mon ami a décidé de me rejoindre.

-

2- Elle était en train de faire la cuisine quand sa sœur est rentrée.

-

3- Ils venaient de manger quand leur voiture a disparu.

-

4- Nous étions en train de partir en promenade  quand mes grands-parents se  sont sentis soudainement fatigués.

-

5- Ils sortaient du restaurant au moment où ils ont vu un terrible accident de voiture.

-

6- J'étais sur le point de descendre les escaliers quand ma mère est tombée de la chaise.

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour,

1.  J'étais sur le point d'aller sous la dou//che quand mon voisin à décidé de frapper à ma porte.

2. Elle était en train de faire un gateau quand sa mère est rentrée.

3. Ils venaient de manger quand leurs grands-parents ont téléphoné.

5. Il sortait de son travail  au moment où il a vu le car partir.

6. J'étais  sur le point de descendre les escaliers quand mon téléphone a sonné.

Answer:

A.) Friday

because he likes to dance on Friday, and does not like to study, and he wants to dance today.

Explanation:

Answer:

Bonjour

here are some sentences

nous Avons réussi aux examens.

nous avons bu du coca et nous avons mangé de la viande.

nous plaçons nos livres sur la table.

nous voyons un bon film avec nos cousins.

Bonjour

Form a sentence with nous in French

présent

Nous faisons du shopping cet après midi. (faire)

Nous apprenons nos leçons pour le cours de français.(apprendre)

Nous disons toujours la vérité. (dire)

Nous sommes au cinéma. (être)

Nous venons tous les jours au lycée. (venir)

Lou et moi avons beaucoup de chance. (avoir)

Nous avons tous les deux vingt ans. (avoir)

-

passé composé

Nous avons déjeuné au restaurant.  (déjeuner)

Nous sommes partis en vacances. (partir)

Léa et moi (fem.) sommes allées à la piscine. (aller)

Marc et moi (fem.) sommes revenus tard de la soirée. (masc. takes over  fem.) (revenir)

-

hopes this helps ☺☺☺

Bonjour

1- Tu prépares ton sac à dos pour l'école ?

2- Ils jouent au foot après l'école.

3- À quelle heure est-ce que ta mère rentre le soir ?

4- Nous étudions beaucoup pour l'examen de maths.

5- Michelle finit les devoirs à la bibliothèque.

6- Je réussis bien dans le cours de Français.

7- Mes frères choisissent de faire des activités de plein air.

8- Vous perdez souvent vos clefs ?

9- J'attends le bus pour aller à l'école.

10- Brian répond toujours aux questions du prof.

-

☺☺☺

Answer:

It makes them nicer, more experienced, and more open to things

Explanation:

Volunteering makes people want to help others, sports help people learn how to deal with tough situations, and arts help people show their creativity through many things.

Bonjour

Les activités scolaires enseignent de nouvelles choses aux jeunes. Cela va contribuer à sa culture générale, l'ouvrir sur le monde au delà de son quotidien. C'est ainsi qu'il pourra exercer le métier de ses rêves.

Les activités extra-scolaires permettent aux jeunes de s'accomplir d'une autre façon. Que ce soient des activités sportives ou culturelles, elles sont toutes aussi importantes que les activités scolaires pour trouver un bon équilibre.

-

You didn't say if you wanted it to be translated. Please, let me know if this long enough ....

☺☺☺

Bonjour !

Complétez la phrase en choisissant la bonne forme du verbe être.

lls "sont" collègues.

Conjugaison du verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il,elle, on est

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont

Bonjour !

Mon prof de maths est intéressant.(singulier)

Mes autres profs sont intéressants aussi. (pluriel)

Bonjour

Nous sommes des élèves.

-

Être present

je suis

tu es

il/elle/on est

nous sommes

vous êtes

ils sont

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour

1- your best friend ► Salut first name or nickname !

-

2- a woman to whom you are being introduced ► Bonjour Madame !

-

3- Your uncle ► Bonjour name !

-

4- your cousins Malia and Roger ► Salut Malia! Salut Roger ! Or Salut vous deux ! (hi both of you)

-

5- Alex, a new student at school ► Bonjour Alex, bienvenue !

-

6- Mademoiselle Aimée, who works at your favorite shopping mall ► Bonjour ! (it's usually not very polite to say "Bonjour Mademoiselle ! it depends how old she is and how well you know her. If you know her well enough, you'd say Bonjour Agnès !

-

7- A teen you met on the subway yesterday ► Salut !

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

1. Your best friend :

- Salut !

2. A woman to whom you are being introduced /

- Bonjour Madame !

3.  Your uncle :

-  Bonjour (name)

4. Your cousins Malia and Roger :

- Salut Malia! Salut Roger !

5.  Alex, a new student at school  :

- Bonjour Alex, bienvenu ! (welcome)

6.  Mademoiselle Aimée, who works at your favorite shopping mall :

- Bonjour Mademoiselle !

7. A teen you met on the subway yesterday :

-  Salut !

Answer:

1.e— "Qui" étudie le japonais ? Julien.

2.d— "Combien" d'élèves jouent au football ? Trois.

3.b— "Quand" faites vous du théâtre ? Vendredi soir.

4.c— "Qu'est ce que tu manges ? Des biscuits.

5.f— "où" allez-vous cet été ? A la plage.

Explanation:

1.e- "Who" studies Japanese? Julian.

2.d- "How many" students play football? Three.

3.b- "When" do you do theater? Friday night

4.c- "What are you eating? Cookies.

5.f- "where" are you going this summer? To the beach.

Bonjour !

1.

-  "Qui" étudie le japonais ? Julien.

2.

- "Combien" d'élèves jouent au football ? Trois.

3.

- "Quand" faites vous du théâtre ? Vendredi soir.

4.

- "Qu'est ce que tu manges ? Des biscuits.

5.

- "où" allez-vous cet été ? A la plage