Choose the correct answer to complete each sentence.
Anoche tú ___ en la playa con tus amigos.
estabas
estás
estarás
estuviste

Answer:

Your question is not 100% clear, so I will translate it.

Easter Island is its name because it was discovered on Easter day. Question 3 with 1 blank It is not known why the Rapa Nui leave Easter Island. Question 4 with 1 blank The production of wine in Chile in the sixteenth century.

The bold was already translated.

The right expression is bolded in each sentence and the sentence is then translated into English so you understand what it means.

A) La comida frita es peor que la asada(roasted) para la salud(health).

B) La leche es mejor que la soda para la salud(health).

C) La serpiente más larga que es el pollito.

D) El pescado es tan saludable como el pollo para la salud.

E) Carlos tiene 10 años y Alejandro tiene 17 años. Carlos es menor que Alejandro.

F) La jirafa es más alta que la gallina.

G) La cebra es tan alta como el caballo.

H) Sofia tiene 6 años y Marisol tiene 9 años. Marisol es mayor que Sofia.

Answer:

The correct comparative form in each case is:

A) La comida frita es peor que la asada para la salud.

B) La leche es mejor que la soda para la salud(health).

C) La serpiente es más larga que el pollito.

D) El pescado es tan saludable como el pollo para la salud.

E) Carlos tiene 10 años y Alejandro tiene 17 años. Carlos es menor que Alejandro.

F) La jirafa es más alta que la gallina.

G) La cebra es tan alta como el caballo.

H) Sofia tiene 6 años y Marisol tiene 9 años. Marisol es mayor que Sofia.

Explanation:

The translation of the sentences is:

A) Fried food is worse than roasted for health.

B) Milk is better than soda for health.

C) The snake is longer than the chick.

D) Fish is as healthy as chicken for health.

E) Carlos is 10 years old and Alejandro is 17 years old. Carlos is younger than Alejandro.

F) The giraffe is taller than the chicken.

G) The zebra is as tall as the horse.

H) Sofia is 6 years old and Marisol is 9 years old. Marisol is older than Sofia.

You can regularly make three types of comparisons:

As you can see in the English translation, in each case the type of comparison was used to maintain the meaning of the sentence, for which they were chosen.

The correct meal to fill each sentence in Spanish is:

To select the appropriate word in each of the blank spaces, first the translation of each word must be identified, then verify in the attached image which group it belongs to and then verify in the sentences a food that belongs to the group already reviewed, keeping the context and the meaning of the sentence.

If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/4439773

Answer:

1 El programa Las cuatro amigas es a las once y media de la mañana.

2 El drama La casa de Bernarda Alba es a las siete de la tarde.

3 El programa Las computadoras es a las ocho y media de la mañana.

4 La clase de español es a las diez y media de la mañana.

5 La clase de biología es a las diez menos veinte de la mañana.

6 La clase de historia es a las once menos diez de la mañana.

7 El partido de béisbol es a las cinco y cuarto de la tarde.

8 El partido de tenis es a la una menos cuarto de la tarde.

9 El partido de baloncesto es a las ocho menos cuarto de la noche.

Explanation:

To complete this exercise, you have to write sentences in Spanish with the information given. This activity is about writing time in Spanish.

When you have 10:30, for example, you always write ''y'' between the first number (in this case 10) and the thirty minutes. The same happens with 5:15. However, when you have a time like 9:40 you write the hour that goes after 9, in this case, ten menos veinte because in twenty minutes it will be ten o'clock. The other examples include menos cuarto and menos diez.

The correct conjugation of the verbs in Preterite Tense or Imperfect Tense is:

Preterite Tense in Spanish.

The conjugation of the verbs in preterite tense, taking into account the personal pronouns is:

Imperfect Tense in Spanish.

This verb form is used when the time when events occurred in the past is not specified. The conjugation of the verbs used in the text in this way, taking into account the personal pronouns, is:

To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

If you want to learn more about Preterite Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/15987324

1. El tomate se introdujo a Europa como planta ornamental.

Answer 1: Cierto

2. Los incas sólo consiguieron almacenar las papas por poco tiempo.

Answer 2: Falso.  

Explanation: The Incas stored the potatoes for a long time.

3. Los aztecas y los mayas usaron las papas como moneda.

Answer 3: Falso.

Explanation: The Aztecs used cocoa as currency.

4. El maíz era una comida poco popular en Latinoamérica.

Answer 4: Falso.

Explanation: Corn was a very popular food in Latin America.

5. El aguacate era el alimento básico de los incas.

Answer 5: Falso.

Explanation: The potatoes were the staple food of the Incas.

6. En México se hace una salsa con chocolate.

Answer 6: Cierto.

7. El aguacate, la guayaba, la papaya, la piña y el maracuyá son originarios de América.

Answer 7: Cierto.

8. Las arepas se hacen con cacao.

Answer 8: Falso.

Explanation: The arepas are made with corn.

9. El aguacate es un ingrediente del cóctel de camarones.

Answer 9: Cierto.

10. En España hacen una tortilla con papas.

Answer 10: Cierto.

[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]​​​​​​

Answer:

1. (Yo) tomo

2. (tú) tomas

3. (yo )Tomo

4. (él) enseña

5. (nosotros) tomamos

6. (ustedes) Estudian

7. (nosotros) necesitamos

Explanation:

conjugate each verb in parentheses to the present tense and to either yo, tú, él/ella/usted, nosotros, vosotros, ellos/ellas/ustedes

Answer:

1. Pudiste

2. Dieron

3. Pusieron

4. Tuvimos

5. Hubo

6. Hicimos

7. Trajeron

8. Vinieron

9. Fue

10. Dijeron

Explanation:

1. the map the maps some maps of maps

2. the teacher some teachers the teachers the teachers

3. a driver some drivers some drivers the drivers

4. a young girl the young girls some young girls

5. the student the students some students the students

6. a tourist some tourists some tourists the tourists

7. the bus some buses bus the buses

8. a newspaper some days some newspapers the newspapers

How to translate Spanish to English?

The translation of the word into English is

1. the map the maps some maps of maps

2. the teacher some teachers the teachers the teachers

3. a driver some drivers some drivers the drivers

4. a young girl the young girls some young girls

5. the student the students some students the students

6. a tourist some tourists some tourists the tourists

7. the bus some buses bus the buses

8. a newspaper some days some newspapers the newspapers

Answer:

1)  tiene

2) deja

3) pueda

4) haga

5) sea

6) va

Explanation:

Answer:

Completar con la palabra adecuada según la descripción dada.

Explanation:

Question 1 with 1 blank : dar un regalo = regalar

Question 2 with 1 blank : una comida fría y dulce = postre

Question 3 with 1 blank : dos personas enamoradas = enamorados/pareja

Question 4 with 1 blank : una persona que va a una fiesta = fiestero

Question 5 with 1 blank : estar juntos para siempre = acompañar

Question 6 with 1 blank : divertirse = pasar un buen rato

Question 7 with 1 blank : cuando la persona no sabe lo que va a pasar = incierto

Question 8 with 1 blank : la relación entre dos personas que se llevan bien = amistad

Question 9 with 1 blank Ayer Marta le un reloj a Pablo = Ayer, Marta le regaló un reloj a Pablo.

Question 10 with 1 blank En el verano, a todos les gusta comer = En el verano, todos disfrutan comer.

Question 11 with 1 blank Después de ser por un año, Juana y Armando decidieron comprometerse = Después de ser novios por un año, Juana y Armando decidieron comprometerse.

Question 12 with 1 blank ¿A qué hora van a llegar los a la fiesta del sábado? = ¿A qué hora van a llegar los invitados a la fiesta del sábado?

Question 13 with 1 blank Pablo y María se comprometieron antes de casarse.

Question 14 with 1 blank Mi sobrina y yo tenemos una buena relación, somos muy buenas amigas.

Question 15 with 1 blank Gabriela no sabe que le vamos a dar una fiesta sorpresa para su cumpleaños.

Question 16 with 1 blank Nosotros lo pasamos de vacaciones en Miami.

Bold answers:

Question 1 El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora Mora (asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores.

Answer 1: El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora Mora asistió a una reunión (meeting) de profesores.

On Friday at four in the afternoon, Professor Mora attended a meeting of teachers.

Question 2 with 1 blank A la una, yo (llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos.

Answer 2: A la una, yo llegué a la tienda con mis amigos.

At one o'clock, I arrived at the store with my friends.

Question 3 with 1 blank Mis amigos y yo (comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas.  

Answer 3: Mis amigos y yo compramos dos o tres cosas.  

My friends and I bought two or three things.

Question 4 with 2 blanks Yo (costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo Mateo (gastar, pasear, comprar) una camisa azul.  

Answer 4: Yo compré unos pantalones negros y mi amigo Mateo compró una camisa azul.

I bought some black pants and my friend Mateo bought a blue shirt.

Question 5 with 1 blank Después, nosotros (llevar, vivir, comer) cerca de un mercado.

Answer 5: Después, nosotros comimos cerca de un mercado.

Afterwards, we ate near a market.

Question 6 with 1 blank A las tres, Pepe (hablar, pasear, nadar) con su novia por teléfono.

Answer 6: A las tres, Pepe habló con su novia por teléfono.

At three o'clock, Pepe talked to his girlfriend on the phone.

Question 7 with 1 blank El sábado por la tarde, mi mamá (escribir, beber, vivir) una carta.

Answer 7: El sábado por la tarde, mi mamá escribió una carta.

On Saturday afternoon, my mom wrote a letter.

[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]​​​​​​

¡ hola !

LINDA :  Bien. Tomo tres clases.... química, biología y computación. Y tú, ¿ cuántas clases tomas ?

JUAN : Tomo tres también .....biología, arte y literatura. El doctor Cárdenas enseña la clase de biología.

LINDA ¿Ah, sí ? Lily, Alberto y yo tomamos biología a las diez con la profesora Garza.

JUAN :  ¿ Estudián mucho Ustedes ?

LINDA : Sí, porque hay muchos exámenes. Alberto y yo necesitamos estudiar dos horas todo los días.

☺☺☺

Answer:

LINDA Bien. (1) (tomar) Tomé tres clases... química, biología y computación. Y tú, ¿cuántas clases (2)tomaste (tomar)?

Question 2 with 2 blanks JUAN(3) (tomar)tomé tres también... biología, arte y literatura. El doctor Cárdenas (4) (enseñar)enseñó la clase de biología.

Question 3 with 1 blank LINDA ¿Ah, sí? Lily, Alberto y yo (5)tomamos (tomar) biología a las diez con la profesora Garza.

Question 4 with 1 blank JUAN ¿(6)estudiaron(estudiar) mucho ustedes?

Question 5 with 1 blank LINDA Sí, porque hay muchos exámenes. Alberto y yo (7) necesitabamos (necesitar) estudiar dos horas todos los días (every day).

Explanation:

En español, el pretérito perfecto simple se usa para una acción enunciada que se considera acabada. Se aplica a acciones completadas en el pasado que no necesariamente están relacionadas con el estado de hechos de la situación presente.

Por ejemplo: él me avisó con poco tiempo y llegué tarde al trabajo / el invierno pasado fui a esquiar al sur de Argentina.

Answer:

cierto: los Aztecas dominaron el valle de mexico entre Los años 1200 y 1519

Answer: No hay tantos lagartos en la ciudad como en el campo.

There are not as many lizards in the city as in the countryside.

Explanation:

Lizard is a countable noun.

To say that two amounts of something countable are equal, we use the structure "tantos ... como" which in English translates into "as many... as", and to say that they are not equal we simply put the "not" negation. That is, "no tantos ... como".

[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]​​​​​​

Answer:

Mi hermano quiere ser pintor ¡pero no SABE pintar!

Nosotros no CONOCEMOS al nuevo dependiente. ¿Es amable?

No recuerdo bien dónde está el centro comercial, pero SÈ que está cerca de aquí.

Pablo, ¿CONOCES al joven de camisa roja que habla con tu novia?

Mis tíos viven en el campo y no CONOCEN  la ciudad.

¿SABE usted cuánto cuestan las sandalias anaranjadas?

Explanation:

SABER : Knowing is a verb that refers to the act of annotating or acquiring knowledge of something. The concept is also often used as a synonym for knowledge or wisdom.

CONOCER: To know is to find out, through intellectual abilities, the nature, quality and relationships of things. Knowing is an action that the subject performs in order to have a notion or idea of ​​something or someone and, thus, to be able to decide and act in relation to it. The knowledge is based on research to obtain information and knowledge about a subject, matter or science. It is also distinguishing one thing over another.

Answer:

1. Te escribo.

2. Vengo.

3. Leo.

4. Creo OR pienso.  

5. Entiende OR comprende.

6. Lee.

7. Compartimos

8. Hacemos ejercicio OR salimos a hacer ejercicio OR salimos a correr.

9. Vamos.

10. Vivimos.

11. ¿Tú tienes mucho trabajo?

Explanation: Just to elaborate a little on the answer, it can be added that the passage is a letter that a student is writing to his friend Ángel from the library. He goes to the library everyday and reads a good book, and he believes ("creo") or thinks ("pienso") that it is important to read just for fun (or out of pleasure). His roommate does not understand why he likes reading. He only reads textbooks. But, nevertheless, they share some (common) interests. They are both athletic; they exercise, or go out to exercise, or go for a run, in the mornings. They also like science; they go to their biology class in the afternoon. They live in an apartment that is located near the lab. And he concludes by asking his friend "And you, how are you? Do you have a lot of work?" (or "Are you busy at work?").      

Hola, Ángel: ¿Qué tal? (Yo) guardé esta carta en la biblioteca. Todos los días voy aquí y elijo un buen libro. Yo creo que es importante leer por diversión. Mi compañero de apartamento no entiende por qué me gusta leer. Él solo usa los libros de texto. Pero nosotros compartimos algunos intereses. Por ejemplo, los dos somos atléticos; por las mañanas corremos. También nos gustan las ciencias; por las tardes asistimos a nuestra clase de biología. Nosotros vivimos en un apartamento que está cerca del laboratorio. Y tú, ¿cómo estás? ¿(Tú) tienes mucho trabajo?

La carta es un intercambio entre dos amigos, donde uno expresa su pasión por la lectura mientras el otro no comprende su interés. Aunque tienen diferencias en sus hábitos de lectura, comparten intereses en el deporte y las ciencias.

Mencionan que viven juntos en un apartamento cercano al laboratorio, lo que sugiere que son estudiantes o trabajan en un entorno científico. El escritor pregunta a su amigo cómo está y si tiene mucho trabajo, mostrando interés en su bienestar.

En resumen, la carta destaca la importancia de la lectura por diversión, la relación entre los amigos y sus similitudes a pesar de sus diferencias en cuanto a la lectura.

Bold answers:

¿Qué está haciendo Jimena cuando Marissa quiere entrar al baño? Jimena se está lavando la cara.  

¿Por qué Jimena quiere maquillarse primero? Jimena quiere maquillarse primero porque va a encontrarse con su amiga en una hora.

¿Por qué se quiere afeitar Felipe? Felipe se quiere afeitar porque va a ir con Juan Carlos a un café.

¿Cómo es el café adonde van a ir Felipe y Juan Carlos? Es muy divertido. Siempre hay música en vivo y muchas chicas.

¿Por qué Marissa quiere arreglarse? Marissa quiere arreglarse porque va a ir al cine con unas amigas.

¿Cuándo fue la última vez que Jimena vio a Juan Carlos? Jimena vio a Juan Carlos cuando fueron a Mérida.

What is Jimena doing when Marissa wants to enter the bathroom? Jimena is washing her face.

Why Jimena wants to make up first? Jimena wants to put on make up first because she is going to meet her friend in an hour.

Why does Felipe want to shave himself? Felipe wants to shave himself because he is going to go with Juan Carlos to a cafe.

How is the cafe where Felipe and Juan Carlos are going? It is fun. There is always live music and many girls.

Why does Marissa want to get ready? Marissa wants to get ready because she's going to the movies with some friends.

When was the last time Jimena saw Juan Carlos? Jimena saw Juan Carlos when they went to Mérida.

[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]​​​​​​  

Answer:

1. Ningún almacén de la ciudad es tan grande como El Corte Inglés. (Cierto)

2. La mejor ropa es siempre carísima. (Falso)

3. Los zapatos de El Corte Inglés son muy elegantes. (Cierto)

4. En El Corte Inglés gastas menos dinero y siempre tienes muy buena calidad. (Cierto)

5. El horario de El Corte Inglés es tan flexible como el horario de otras tiendas del centro. (Falso)

Explanation:

1. True because "El Corte Inglés" is the biggest grocery in the city.

2. False because "El Corte Inglés" offers the best clothes to cheaper prices.

3. True because shoes at the store "El Corte Inglés" are very elegant.

4. True because at the store "El Corte Inglés" you spend little money buying good quality stuff.

5. False because the schedule of "El Corte Inglés" is the most flexible in the city compared to the other stores in the city centre.

Answer:

1. Ningún almacén de la ciudad es tan grande como El Corte Inglés

cierto

'el corte inglés es el almacén más grande de la ciudad'

2. La mejor ropa es siempre carísima.

falso

'aquí puedes encontrar la mejor ropa al mejor precio'

3. Los zapatos de El Corte Inglés son muy elegantes.

cierto

'tenemos zapatos elegantisimos para ocasiones especiales'

4. En El Corte Inglés gastas menos dinero y siempre tienes muy buena calidad.

cierto

'vas a pagar menos dinero y vas a tener la mejor calidad'

5. El horario de El Corte Inglés es tan flexible como el horario de otras tiendas del centro.

falso

'Ven a visitar el corte inglés tenemos los horarios más flexibles de las tiendas del centro.'

Explanation:

1. No warehouse in the city is as large as El Corte Inglés

true

'the English court is the largest warehouse in the city'

2. The best clothes are always very expensive.

false

'Here you can find the best clothes at the best price'

3. El Corte Inglés shoes are very elegant.

true

'we have very elegant shoes for special occasions'

4. In El Corte Inglés you spend less money and you always get very good quality.

true

'you will pay less money and you will have better quality'

5. The schedule of El Corte Inglés is as flexible as the schedule of other stores in the center.

false

'Come and visit the English court, we have the most flexible hours of downtown stores.'

Answer:

1 Veniste

2.pude

3.e tenido

4. Dejiste

5.veniron

6.estube

7.veniron

8.trajeron

Explanation:

Bold answers:

Daniela: Hola, Fernando, ¿por qué no (1)viniste ayer a la fiesta de cumpleaños de mi madre?  

Fernando: Perdóname, Daniela, pero no (2)pude. (3)Tuve que trabajar hasta tarde.

Daniela: Recuerda que me (4)dijiste que no trabajabas los sábados.  

Fernando: Sí, pero los hijos de mi jefe (5)vinieron de España y él me pidió que lo reemplazara. Bueno, cuéntame cómo (6)estuvo la fiesta.

Daniela: ¡Maravillosa! (7)vino mi hermano con su esposa y mis sobrinos, todos mis tíos y primos y algunos amigos de la familia. Todos los invitados le (8)trajeron regalos a mi madre y ella estaba feliz con la sorpresa. Fue una gran noche.

Fernando: Veo que la pasaron muy bien.

Daniela: Hello, Fernando, why did not you come to my mother's birthday party yesterday?

Fernando: Forgive me, Daniela, but I could not. I had to work late.

Daniela: Remember that you told me you did not work on Saturdays. Fernando: Yes, but my boss's children came from Spain and he asked me to substitute for him. Well, tell me how the party was.

Daniela: Wonderful! my brother came with his wife and my nephews, all my aunts and uncles, and cousins, and some friends of the family. All the guests brought gifts to my mother and she was happy with the surprise. It was a great night.

Fernando: I see that they had a great time.

[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]​​​​​​

Answer:

C. la computadora

Explanation:

El pasado, means the past

we don't hear music with the past, so it would not be that one!

los discos compactos, means campact disc.

La computadora means, the computer.

B. todas las noches. Se comunicaban por correo electrónico todas las noches.

This statement it is written in simple past. So, the correct option to complete the statement is B.

Answer:

buenos

Explanation:

Answer:

me llamo

Explanation:

Answer: The right answers are:

1. Mí / ti.

2. Contigo.

3. Ti / ti.

4. Tú / yo / ellos.  

Explanation: Just to elaborate a little on the answers, it can be added that this exercise is asking you to fill out the blank with the correct personal pronoun. In option 1 the speaker has asked his/her interlocutor: "Did they talk about ME? And the interlocutor has replied: "We talked about many things, but they did not say anything about YOU." You wouldn't use the pronouns yo or tú here, but mí and ti—since there is a preposition that precedes them and they refer to the speakers. Likewise, you wouldn't use the possessive adjectives mi/ ti (mine/your). In option 2 the speaker has asked his/her interlocutor: "Are you coming to the mall?" And the other speaker has replied: "No, I can't go with YOU." You wouldn't use mi (mine), para ti (for you) or mí (to me, of me, for me) here. In option 3 the speaker has said: "I can't live without YOU." And the interlocutor has replied: "And I want to live my life devoted to YOU." In both instances you would use the personal pronoun ti, since it is preceded by a preposition and it is referring to the speaker. Finally, in option 4, the two first blanks need to be filled out with personal pronouns in nominative case, and the last blank requires the use of the pronoun in objective form, since it is preceded by a preposition: "Between YOU and I, I think that my parents [...] Perhaps marriage is not for THEM."    

Hi !

1- Enrique quiere comprar una tabla de windsurf. (fem. sing.)

 Quiere comprarla.

-

2- Están haciendo un viaje de tres semanas. (masc. sing.)

Están haciéndolo.

-

3- Tú tienes que conseguir los pasajeros de avíon. (masc. plur.)

   Tienes que conseguirlos.

-

4- El huésped no entiende a una empleada. (fem. sing.)

   No la entiende.

-

5- Teresa me invita a la fiesta y también invita a Gustavo. (yo + él = nosotros)

   Nos invita.

-

6- El agente confirma la reservación.  (fem. sing. )

  La confirma.

-

hope this helps ☺☺☺

We present the correct forms listed below:

In this question, we proceed to select the abbreviated sentence with the direct complement associated to the sentence:

We kindly invite to check this question on sentences in Spanish: https://brainly.com/question/22046418

Barranco: barrio bohemio de Lima

Barranco es un barrio Bohemio de Perú, y muy visitado por muchos habitantes de Lima. En este barrio encuentras muchas discotecas, bares, y hasta al propio mar. Es conocido como un lugar de poetas, artistas y músicos. En dicho barrio se encuentra la casa del artista Victor Delfín, y cuya galería de arte está abierta al público. Uno de los sitios más emblemáticos de este lugar es el Puente de los Suspiros, el cual fue inspiración de la canción La Flor de la Canela.

Llamas: animales que se usan para carga y transporte

La llama es un mamífero de la familia de los camelidos. Tiene una altura promedio que varía entre 1 y 1.2 metros. El peso máximo de un adulto puede alcanzar los 120 kg. Son animales domesticados que, al igual que el perro, reconocen a su dueño. Son animales mansos, dóciles y tímidos, y son muy utilizados como transporte de carga.

Aimara: en Perú se habla este idioma

Perú es un  país sudamericano cuyo idioma principal es el español. Sin embargo, el aimara es hablado por el pueblo que lleva el mismo nombre. Además de ser el primer idioma amerindio del sur de Perú y del norte chileno, es hablado por un 18% de la población boliviana. No obstante, a pesar de ser hablado por muchas personas, la Unesco lo cataloga como un idioma con difícil supervivencia a futuro.

Lima: capital de Perú

Lima es la Capital de Perú, cuyo nombre oficial es República de Perú. Según censo del año 2017, esta ciudad tiene alrededor de 8.5 millones de habitantes, mientras que su área metropolitana tiene alrededor de 9.5 millones de habitantes. Por otro lado, tiene una superficie de  2672.28 km². Lima se encuentra a una altura media de 161 metros sobre el nivel del mar y tiene un clima árido cálido.  

Andes: Montañas de Perú

La cordillera de los Andes es la cordillera más larga de la tierra. Recuerda que una cordillera consiste en una sucesión de montañas que se entrelazan unas con otras. La cordillera de los Andes tiene una longitud de 8500 km y comprende desde el extremo norte, al occidente de Venezuela, y pasa por Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Argentina hasta llegar a su extremo sur en la Tierra del Fuego.

Noroeste: puerto en el río Amazonas

Machu Picchu significa montaña vieja en español, y es la ciudad inca más famosa en todo el mundo. Fue redescubierta por Hiram Bingham, profesor de historia de los Estados Unidos. Se ubica a 110 km al noroeste de cusco y se caracteriza por una arquitectura impresionante que incluye templos, canales de agua y andenes. Fue construida en el siglo XV, probablemente bajo órdenes del inca Pachacuteq.

Iquitos: puerto en el río Amazonas

El Puerto de Iquitos es el más importante puerto fluvial de Perú. Este puerto sirve a la actividad económica de la ciudad durante todo el año y es administrado bajo la Empresa Nacional de Puertos (ENAPU). Brasil, Colombia y los pueblos de la Amazonia Peruana son las áreas de influencia de este puerto, y lo conforman dos puerto de atraque directo del tipo flotante.

Guanacos: animales que dan lana

El guanaco es un animal que también pertenece a la familia de los camelidos. En un animal que habita distintos ambientes debido a que se adapta muy fácilmente, por lo que se puede encontrar en zonas frías y húmedas o en desiertos calurosos. Es el animal más grande de los camelidos y puede llegar a alcanzar entre 1 y 10 metros de altura, y llegar a pesar 120 kg. La lana de este animal es muy valiosa debido a que el pelo es muy fino, de unos 14 micrómetros de diámetro.

Nazca: esta civilización peruana dibujó líneas Nazca

Las líneas de nazca son antiguos dibujos de figuras, también llamados geroglifos, que están ubicados dentro del desierto de Nazca. Consisten en figuras geométricas, zoomorfas y fitomorfas, que se extienden sobre una superficie de 450km &2. Lo más impresionante de estas líneas es que sus longitudes pueden llegar a alcanzar desde 50 a 300 metros, por lo que una figura de las líneas de Nazca solo puede ser vista desde el aire.

Poeta: profesión de César Vallejo

Cesar Vallejo fue un poeta peruano. Es considerado como uno de los más grandes poetas del siglo XX. Considerado por unos como el más grande poeta desde Dante, y por otros como el más grande poeta de todos los idiomas del siglo XX. Su primer poemario lo publicó en 1918, con el nombre de Los Heraldos Negros. Cuando ya estaba en sus últimos días siguió publicando libros de poesías, mientras que otros fueron publicados después de su muerte.