Choose the correct past participle:
"Un terrible tsunami a _________ les côtes de l'Indonésie ce week-end.

A. inondé
B. économisé
C. publié
D. remporté

Answers

Answer 1

Bonjour

Un terrible tsunami a inondé les côtes de l'Indonésie ce week-end.

A- inondé -> inonder ►to flood   CORRECT ANSWER

B- économisé -> économiser ► to save (money)

C- publié --> to publish ► to publish

D- remporté -> remporter ► to win

☺☺☺

Answer 2

Bonjour !

The correct past participle:

Un terrible tsunami a inondé les côtes de l'Indonésie ce week-end.

A. inondé  (verbe inonder)


Related Questions

Answer the following question in a complete French sentence.
You may copy and paste the accented characters from this list if needed: Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü

Est-ce que tu as un frère/une soeur?

Answers

Bonjour,

Est-ce que tu as un frère/ une soeur ?

Oui, j'ai un frère et une soeur.

Or :

Non, je n'ai pas de frère et de soeur.

Or :

Oui, j'ai un frère.

Or :

Oui, j'ai une soeur.

could you tell me if these sentences make sense and are written correctly

1. Mon frère est excité et adorable. (correct)

2. Ma mère est très belle et gentille. (correct)

3.Mes deux amies Samaria et Kailey sont drôles et bizarres.

Depending if you do have a brother or sister..

oui j'ai (put how many brothers you got here) frère et (put how many sisters you got here) soeur

HELP IF YOU KNOW FRENCH QUICK

Describe what you are wearing. Include at least three articles of clothing and their colors. Remember to place your adjective (color) after the noun (clothing article) and also remember the rules of adjective agreement.


Examples:


Je porte une chemise verte. (Feminine and singular)

Je porte des bottes vertes. (Feminine and plural)

Answers

Answer:

je porte une robe rouge, des chaussures noires et un mini sac blanc.

Explanation:

I'm wearing a red dress, black shoes and a mini white bag.

Bonjour

Je porte une robe blanche.

(I wear a white dress) fem. sing.

-

Je porte un manteau vert.

(I wear a green coat) masc. sing

-

Je porte des chaussures noires.

(I wear black shoes) fem. plural

-

Je porte un chapeau marron.

(I wear a brown hat) masc. sing.

-

Je porte un pantalon rouge.

( I wear red trousers) masc. plural in English; masc. singular in French

-

Je porte un short rouge.

(I wear red shorts) masc. plural in English ; masc. singular in French

-

Je porte un jean noir.

(I wear black jeans) masc. plural in English; masc. singular in French

In English you say "trousers, pants, shorts ..." because you mean a pair of jeans ...

In French we put everything in singular : un pantalon, un jean, un short

-

Hope I helped  ☺☺☺

Choose the correct translation of the following sentence.
"I am finished."

A. On y va!
B. J'y vais!
C. Ça y est!
D. Vas-y!

Answers

Answer:

"I am finished" means "J'ai finis" and the answer is "C"

C. ça y est !

A. means "let's go"

B. means "I am going"

D. means "go ahead or go"

Bonjour !

Question

Choose the correct translation of the following sentence.

"I am finished."

C. Ça y est!

Put the following events in chronological order. FRENCH

Answers

Bonjour

1- Je choisis l'heure de départ.(can be first  if  you buy the tickets at the airport ...)

2- J'achète un billet aller-retour (can be second if you buy the tickets at the  airport)

3- Je vais à l'aéroport.

4- J'enregistre mes bagages.

5- Je fais la queue au contrôle de sécurité.

6- Je fais mes courses dans les boutiques hors taxes.

7- Je donne ma carte d'embarquement à l'hôtesse de l'air et je monte dans l'avion.

-

Explanation

the first 2 questions can be first if you buy your tickets in a travel agency.

If you buy them at the airport, then they will be third and fourth (2 & 3) and "I go to the airport" will be 1st.....

I choose my departure hours

I buy a round trip ticket.

I go to the airport.

I check in my luggage

I  stand in line at security check

I do some shopping at the duty-free  shops

I give my boarding pass to the stewardess and I get into the plane

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

- Je choisis l'heure de départ.

-  J'achète un billet aller-retour.

- Je vais à l'aéroport.

- J'enregistre mes bagages.

- Je fais la queue au contrôle de sécurité.

- Je fais mes courses dans les boutiques hors taxes.

- Je donne ma carte d'embarquement à l'hôtesse de l'air et je monte dans l'avion.

PLEASE HELP
1. Choose one male family member or friend and write one complete sentence in French describing a personality trait. Make sure you use at least two different adjectives in your description.



2. Choose one female family member or friend and write one complete sentence in French describing a personality trait. Make sure you use at least two different adjectives in your description.



3. Choose a group of two family members or two friends who have the same personality trait and write one complete sentence in French describing the personality trait they have in common. Make sure you use at least two different adjectives in your description.

You may copy and paste the accented characters from this list if needed: Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü

Answers

Bonjour

1- ONE MALE FAMILY MEMBER OR FRIEND. 2 ADJECTIVES

  Mon frère est intelligent et travailleur.

  (my brother is clever and hard-working)

-

2- ONE FEMALE FAMILY MEMBER OR FRIEND

   Ma sœur est jolie et amusante.

   (my sister is pretty and funny)

-

3- A GROUP OF 2 FAMILY MEMBERS OR 2 FRIENDS SAME PERSONALITY

  Pierre  et Marie sont mes deux meilleurs amis : ils sont vraiment gentils et très serviables.

 (Pierre and Marie are my two best friends : they really are nice and very helpful)

-

☺☺☺

The three sentences regarding personality traits in French are:

Mon père est sérieux et calme. Ma mère est joyeuse et bavarde. Mes oncles sont drôles et extravertis.

Translation.

My father is serious and calm. My mother is happy and talkative. My uncles are funny and outgoing.

Adjectives in French.

Adjectives are qualities or characteristics assigned to a person, animal or thing, in French, these characteristics can have both gender (male or female) and number (singular or plural).

In French, some adjectives only have difference either in their gender or in their number as shown below, taking as an example the adjective "sérieux:"

Sérieux: Male and singular. Serieuse: Female and singular. Sérieuse: Male and plural. Sérieuse: Female and plural.

As can be seen in the previous case, the only way that differs from the others is the male and singular of the adjective, therefore, the best way to use them properly within a sentence is to memorize them is their different genders and numbers.

If you want to learn more about Adjectives in French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/3537140?referrer=searchResults

Pour vos prochaines vacances à l'étranger, vaudrait-il mieux aller dans un pays dont la monnaie est surévaluée par rapport au PPA ou dans un pays dont la monnaie est sous-évaluée par rapport au PPA (les autres attractions étant égales par ailleurs)?

Answers

Bonjour

Pour les prochaines vacances à l'étranger, il est préférable d'aller dans un pays dont la monnaie est sous-évaluée par rapport au PPA (Parité de Pouvoir d'Achat).

☺☺☺

Bonjour !

Pour nos prochaines vacances à l'étranger, il est préférable d'aller dans un pays dont la monnaie est sous-évaluée par rapport au PPA.

Put the following words in the correct order.

Answers

Hi !

Answer:

Je ne peux pas te téléphoner à cinq heures.

Bonjour !

Je peux te téléphoner à cinq heures.

I can call you at five o'clock.

-

Explanation

tips to understand =>

Je = subject (has a capital letter  so it's the first word)

peux = verb "pouvoir"

Je peux = I can (a subject has to be followed by a conjugated verb)

téléphoner = infinitive verb. When a verb follows another verb it has to be infinitive.

Je + peux + téléphoner = I can call

te = indirect object pronoun => you

je peux téléphoner à toi = je peux te téléphoner

the indirect object pronoun has to be just before the verb it "modifies"

à = at

cinq heures = five o'clock

à cinq heures = at five o'clock

-

hope this helps ☺☺☺

Choose the verb below that can only take an indirect object (and not both a direct and an indirect object):
A. Promettre.
B. Téléphoner.
C. Dire.
D. Écrire.

Answers

Bonjour !

Choose the verb below that can only take an indirect object (and not both a direct and an indirect object):

B. Téléphoner



Bonjour

Choose the verb below that can only take an indirect object (and not both a direct and an indirect object)

  CORRECT ANSWER = TÉLÉPHONER

A- promettre = (promise) you can promise something to somebody► FALSE

B- téléphoner = (phone) you can only phone TO somebody ► CORRECT

C- Dire = (say) you can "say" something to somebody ► FALSE

D- écrire = (write) you can write something to somebody  ► FALSE

hope this helps ☺☺☺

did i write these sentences right were the qoutes are at. if its wrong can u fix it please.

Je "n'suis" pas à la plage.

Vous "n'êtes" pas en ville.

Tu "n'es" pas à l'usine.

Answers

Bonjour,

Je "ne suis pas" à la plage.

Vous "n'êtes pas" en ville.

Tu "n'es pas" à l'usine.

Conjugaison du verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il,elle, on est

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont

(forme négativ)

Je ne suis pas

Tu n'es pas

Il n'est pas

Elle n'est pas

On n'est pas

Nous ne sommes pas

Vous n'êtes pas

Ils ne sont pas

Elles ne sont pas

Bonjour

Je n'suis pas à la plage  ► INCORRECT (explanations below)

Vous n'êtes pas en ville. ► CORRECT

Tu n'es pas en ville.         ► CORRECT

ELISION

you drop a vowel when two vowels are following (or a mute H) with one syllable words or conjunctions ending with an "e".....

ne + word beginning by a vowel or a mute h ==> n'

ne +  es = n'es, ne + a =n'a, ne + avons = n'avons, ne + est = n'est.....

le, la  + words with a vowel or a mute H =>

le +  arbre = l'école, le + homme = l'homme, la +école= l'école ....

ce + words  with a vowel or a mute H ==> c'

ce + est= c'est

tu te + habilles = Tu t'habilles

je + aime = j'aime

...

So now you can see what's wrong with "je n'suis pas à la plage" ......???

Je ne suis pas à la plage.

"ne" is not followed by a vowel but a consonant, so you don't need to elide the "e" of "ne"....

hope this helps ☺☺☺

Où est la poissonnerie?
Elle est _______ de la rue Jacques et de la rue du Pont.

Answers

Bonjour,

Où est la poissonnerie ?

Elle est "au coins" de la rue Jacques et de la rue du Pont.

Bonjour

Où est la poissonnerie ?

Elle est au coin de la rue Jacques et de la rue du Pont.

ANSWER = C

A- devant = in front of

B- à côté de de = next to

C- au coin de = on the corner of ► correct

D- en face de = in front of

the two roads cross where the fish shop stands.

☺☺☺

Vous avez parlé du problème au prof?
Oui, nous _____ avons parlé.
nous
vous
lui
leur

Answers

Bonjour

Vous avez parlé du problème au prof ? (indirect object)

Oui, nous lui avons parlé.

Explanation

LUI = indirect object pronoun masculine & feminine singular

LEUR = indirect object pronoun masculine & feminine plural

-

☺☺☺

HELP!!!!
All these questions start the same
Complete the sentence with the correct form of aller:
1. Tu ________ à la boucherie.
2. Nous ________ au cinéma.
3. Anne et sa sœur ________ au parc.
4. Ils ________ aux magasins.
5. Ton ami et toi ________ jouer au tennis.
6. Ma mère et moi ________ en ville.
7. Je ________ à la boutique de sport.
8. Vous ________ à la poste?
9. Elle ________ au café.
10. Tu________ manger ta glace?

Here are the answer choices
- vais
-va
-allons
-vas
- allez
- vont


Answers

Bonjour

1- Tu vas à la boucherie.

2- Nous allons au cinéma.

3- Anne et sa sœur vont au parc.

4- Ils vont aux magasins.

5- Ton ami et toi allez jouer au tennis.

6- Ma mère et moi allons en ville.

7- Je vais à la boutique de sport.

8- Vous allez à la poste ?

9- Elle va au café.

10- Tu vas manger ta glace ?

-

ALLER présent

je vais

tu vas

il/elle/on va

nous allons

vous allez

ils/elles vont

-

☺☺☺

Bonjour !

Question :

Complete the sentence with the correct form of aller:

Conjugaison du verbe "aller" au présent :

je vais

tu vas

il/ elle/ on va

nous allons

vous allez

ils/ elles vont

Answer:

1. Tu vas à la boucherie.

2. Nous allons au cinéma.

3. Anne et sa sœur vont au parc.

(Anne et sa soeur = "elles")

4. Ils vont aux magasins.

5. Ton ami et toi allez jouer au tennis.

(ton ami et toi = vous)

6. Ma mère et moi allons en ville.

(ma mère et moi = nous)

7. Je vais à la boutique de sport.

8. Vous allez à la poste ?

9. Elle va au café.

10. Tu vas manger ta glace ?

FRENCH II - PLEASE HELP: Put the following words in the correct order to form a logical sentence.

Answers

Bonjour,

the correct order to form a logical sentence is :

Il lui faut une nouvelle voiture.

Bonjour

CORRECT ANSWER ►     Il lui faut une nouvelle voiture.

subject + pronoun + verb + indefinite determinant + adj. + noun.

(he needs a new car)

☺☺☺

CAN SOMEONE HELP S'IL VOUS PLAÎT
The following sentences are in the singular form:

Select six of the eight sentences.
Change each to the plural form.
Record your six sentences for the voice activity.
Submit a written version of your responses.
Remember to use the plural form of the article: (le, la, un or une) and the plural of c'est, when used.

Voici le crayon.
C'est une gomme.
Elle aime le livre.
C'est une affiche.
Voici la carte.
C'est le bureau de Mme Gudde.
J'aime le hamburger.
Tu aimes le sandwich?

Answers

Answer:

Voici le crayon ---> voici les crayons

c'est une gomme ---> Ce sont des gommes

Elle aime le livre ---> Elle aime les livres

C'est une affiche ---> Ce sont des affiches

Voici la carte ---> Voici les cartes.

C'est le bureau de Mme Gudde ---> Ce sont des bureaux de Mme Gudde

J'aime le hamburger ---> J'aime les hamburgers

Tu aimes le sandwich ---> Tu aimes les sandwichs?

Explanation:

Change le and la to les, C'est to Ce sont, une and un to des. Add an s to the end of the object, i.e. hamburger to hamburgers, crayon to crayons. Hope this helps!

Bonjour

1- Voici les crayons.

2- Ce sont des gommes.

3- Elles aiment les livres.

4- Ce sont des affiches.

5- Voici les cartes.

6- Ce sont les bureaux de Mme Gudde.

7- Nous aimons les hamburgers.

8- Vous aimez les sandwiches.

I changed as well the subjects in plural :

elle aime ==> elles ailes

je'aime ==> nous aimons

tu aimes ===> vous aimez

.....

☺☺☺

Complete the following dialogue with the correct pronoun below: "Vous répondez aux journalistes?" "Oui, nous _____ répondons."
A. le
B. les
C. leur
D. lui

Answers

Bonjour !

Answer:

"Vous répondez aux journalistes?"

"Oui, nous "leur" répondons."

C. leur

Bonjour !

Complete with the correct  pronoun

"Vous répondez aux journalistes ?

You are answering to the journalists ?

"Oui nous leur répondons."  

Nous répondons à qui ? aux journalistes ► indirect object

es, we are answering to them"

PRONOUNS ►direct object and indirect object

A- le ► direct pronoun , masc. sing

B- les ► direct pronoun, fem. & masc. plural

C- leur ► indirect pronoun , fem & masc. plural

D- lui ►   indirect pronoun , fem & masc singular

hope this helps ☺☺☺

Choose the correct answer to the following question from the phrases below: "Est-ce que tu choisis quelqu'un?"

A. Non, personne ne choisit rien.
B. Non, je ne choisis personne.
C. Non, personne ne me choisit.
D. Non, je ne choisis rien.

Answers

Bonjour

Est-ce que tu choisis quelqu'un ?

Do you choose anyone ? (somebody)

B- Non, je ne choisis personne.

No I don't choose anyone. (I choose nobody)

quelqu'un = someone, somebody

personne = no one, nobody

A- Non, personne ne choisit rien ► No, nobody doesn't choose anything.

  (nobody choose nothing) (rien = nothing)

C- Non, personne ne me choisit.► No, nobody doesn't choose me.

D- Non, je ne choisis rien. ► No, I don't choose anything. (I choose nothing)

hope this helps☺☺☺

Bonjour !

Est-ce que tu choisis quelqu'un ?

B. Non, je ne choisis personne.

Write a question using the interrogative adjective "Où". You may copy and paste the accented characters from this list if needed: Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü

Answers

Bonjour !

Answer:

vas-tu ce week-end?

tu as acheté cette jolie robe !

voulez-vous passer le week-end ?

allez-vous comme ça ?

Sais-tu où  habite  Marie ?

Je ne me souviens plus il habite.

Bonjour

Write a question using the interrogative adjective "OÙ"  ("where")

inverted questions + questions "est-ce que...?"

Où vas-tu ? (where are you going ? present informal you 2nd pers. sing.)

Où est-ce que tu vas ?

-

Où se trouve Paris ? (where is Paris ?)

Où est-ce que Paris se trouve ?

-

habites-tu ? ("where do you live" ? => informal you- présent))

Où est-ce que tu habites ?

-

Où allez-vous  dîner ce soir? ("where are you going to have diner this evening? -> formal you or plural you; near future)

Où est-ce que vous aller dîner ce soir ?

-

Où passeront-ils leurs prochaines vacances ? (Where will they spend their next holidays ?" =>3rd person plural -futur tense)

Où est-qu'ils passeront leurs prochaines vacances ?

-

Où sommes-nous ? (where are we ? 1st person plural présent )

Où est-ce que nous sommes ?

-

Où étiez-vous passer ? (where have you been ?) imparfait 2nd person plural or vous de politesse)

Où est-ce que vous étiez passer ?

-

inverted question only

Où est mon manteau ? (Where is my coat? présent 3rd pers. sing)

-

Où sont mes chaussures ? (where are my shoes ?) présent 3rd pers. plural)

-

hope this helps ☺☺☺

Where should the adverb déjà be placed in the following question?
"Avez-vous lu les grands-titres?"

A. Before les grands-titres.
B. After les grands-titres.
C. After Avez.
D. Before lu.

Answers

Bonjour

Where should the adverb "déjà" be placed in the following question ?

Avez-vous lu les grands titres ?

D- CORRECT ANSWER It should be placed before lu.

Avez-vous déjà  lu les grands titres ?

☺☺☺

Bonjour §

Where should the adverb "déjà" be placed in the following question ?

Avez-vous lu les grands titres ?

D. Before lu.

Avez-vous déjà lu les grands titres ?

Hier Éric ___________________ (se lever) à huit heures. Il _________________ (faire) très beau dehors et il ____________________ (décider) de faire une promenade. Il ____________________ (téléphoner) à son amie Chantal, mais malheureusement elle ____________________ (ne pas être) chez elle. Alors, il___________________ (prendre) sa casquette et il ____________________ (partir) avec son chien, Puce. Quand ils _____________________ (arriver) au parc botanique, il y ________________ (avoir) beaucoup de gens: des jeunes ___________________ (jouer) au football, des vieux ______________ (lire) leur journal, des couples amoureux _____________________ (dormir) dans l’ombre sous les arbres. Eric et Puce ________________________ (marcher) lentement près du lac quand ils ____________________ (voir) une jeune femme sous un arbre. Ce ________________ (être) Chantal! Elle ___________________ (dire) bonjour à Eric. Eric __________________ (inviter) Chantal à déjeuner avec lui. Elle _______________ (répondre) à l’affirmatif et ils _______________________ (aller) ensemble à un petit café dans le parc. Ils ______________________ (avoir) très faim et ils ______________ (commander) un grand repas.

Answers

Bonjour !

Hier Eric s'est levé (se lever) à huit heures.

Il faisait (faire) très beau dehors et il a décidé (décider) de faire une promenade.

Il a téléphoné (téléphoner) à son amie Chantal, mais malheureusement elle n'était pas (être) chez elle.

Alors, il a pris (prendre) sa casquette et il est parti (partir) avec son chien, Puce.

Quand ils sont arrivés (arriver) au parc botanique, il y avait (avoir) beaucoup de gens:

des jeunes jouaient (jouer) au football, des vieux lisaient (lire) leur journal, des couples amoureux dormaient (dormir) dans l’ombre sous les arbres.

Eric et Puce marchaient (marcher) lentement près du lac quand ils ont vu (voir) une jeune femme sous un arbre.

C'était (être) Chantal!

Elle a dit (dire) bonjour à Eric.

Eric a invité (inviter) Chantal à déjeuner avec lui.

Elle a répondu (répondre) à l’affirmatif et ils sont allés (aller) ensemble à un petit café dans le parc.

Ils avaient (avoir) très faim et ils ont commandé (commander) un grand repas.

Bonjour

In this text, you must use both the IMPARFAIT (for incomplete actions, state of being or feeling, actions repeated an indefinite number of times, descriptions of how it was ...) and PASSÉ COMPOSÉ (for completed actions, a change in a state of being or feeling,  actions repeated a specific number of times, when something happened as something was already on). I just tried to explain ....

-

Hier Éric s'est levé (PC)  à huit heures. Il faisait   (IMP)   très beau dehors et il a décidé (PC)  de faire une promenade. Il a téléphoné (PC)    à son amie Chantal, mais malheureusement elle n'était    (IMP)    pas chez elle.     Alors il a pris  (PC)   sa casquette et il est parti (PC)   avec son chien Puce.

Quand ils sont arrivés  (PC)  au parc botanique, il y avait  (IMP)  beaucoup de gens : des jeunes jouaient  (IMP) au football, des vieux lisaient  (IMP)  leur journal, des couples amoureux  dormaient  (IMP)  dans l'ombre sous les arbres.

Éric et Puce marchaient  (IMP)   quand ils ont vu  (PC) une jeune femme sous un arbre. C'était  (IMP)   Chantal! Elle a dit (PC) bonjour à Éric. Éric a invité (PC)  Chantal à déjeuner avec lui. Elle a répondu   (PC)  à l'affirmatif et ils sont allés (PC)   ensemble dans un petit café dans le parc.  

Ils avaient  (IMP)   très faim et ils ont commandé  (PC)  un grand repas.

-

hope this helps ☺☺☺

Other Questions
A company has a beginning inventory of $ 60,000 and purchases during the year of $ 90,000. The beginning inventory consisted of 4,000 units and 9,000 units were purchased during the year. The company has 5,000 units left at yearminusend. Under averageminuscost, what is Cost of Goods Sold? (Round any intermediary calculations to two decimal places and your final answer to the nearest dollar.) 1. Match the following with the most logical answers. (10 points) 1. lneas areas 2. los asientos 3. los parientes 4. el aduanero 5. el maletero 6. el pasaporte 7. el mostrador de la lnea area 8. la recogida de equipajes 9. la pista 10. los auxiliares de vuelo a. un documento necesario para entrar en un pas b. la persona que trabaja en la aduana c. Delta, United, American, US Air d. los agentes trabajan aqu; quieren ver la identificacin e. donde los viajeros se sientan en el avin f. las personas que sirven comida y refrescos en el avin g. donde aterriza el avin h. la parte del carro para las maletas i. los abuelos, los tos, los primos, los sobrinos, etc. j. las personas van a The Frank-Starling law of the heart states that stroke volume is proportional toa. the end-systolic volume.b. the end-diastolic volume.c. the afterload.d. the heart rate.e. contractility. Use induction to prove that 2? ?? for any integer n>0 . Indicate type of induction used.I proved the base case using n = 1, and for my induction hypothesis, I said that we assume n = k for 2^k > k, but I am stuck trying to get to n = k + 1.So far I have:2^k > k2*2^k > 2*k2^{k+1} > 2k How would you do this problem? As more ice in the Arctic Ocean melts, what effect does this have on the water? a. There is no effect on heat absorption. b. Heat absorption increases as the albedo decreases. c. Heat absorption increases as the albedo increases. d. Heat absorption decreases as the albedo decreases. what is the resultant velocity To determine whether a graph of a relation is also a function, Shayla declares that the y-axis is a vertical line and counts the number of times that the graph intersects the y-axis. If the graph has exactly one y-intercept, Shayla concludes that the graph shows a function. In all other cases, she declares that it is not a function. Is Shayla applying the vertical line test correctly? A sample of water with a mass of 123.00 kg is heated from 25 C to 97 C. If the specific heat of water is 1 J-1 kg K-1 then how much energy is required? what kinds of conflicts resulted from the global confrontation between the two superpowers? ndicate the equation of the line through (2, -4) and having slope of 3/5. put is a function to __________.Ex:cout.put(aChar);A)get one next character from the input streamB)input one next character to the input streamC)put one next character to the output streamD)output one next character from the input stream s spiked so that its incoming velocity of +3.27 m/s is changed to an outgoing velocity of -23.9 m/s. The mass of the volleyball is 0.350 kg. What is the magnitude of the impulse that the player applies to the ball? How many moles of Fe304 are required to supply enough iron to prepare 0.171 mol Fe203? Find the first 2 terms of each of two power series solutions: y" + x^2 y'+ xy = 0 A new organism has been discovered. This organism has a bilaterally symmetric unsegmented body. It's capable of moving on its own with a muscular appendage and is encased in a large shell that seems to be attached to its body. Based on this evidence, which phylum would this new animal likely be classified into? A. Mollusca B. Echinodermata C. Nematoda D. Arthropoda What was the purpose of mendels experiments with dihybrid crosses A flywheel made of Grade 30 cast iron (UTS = 217 MPa, UCS = 763 MPa, E = 100 GPa, density = 7100 Kg/m, Poisson's ratio = 0.26) has the following dimensions: ID = 150mm, OD = 250 mm and thickness = 37 mm. What is the rotational speed in rpm that would lead to the flywheel's fracture? The expression 40x2 65x + 50 represents the sum of the interior angles of a regular pentagon in degrees. If the interior angles of the pentagon are equal, which expression represents the measure of two angles?2x2(20 32x + 25x2)2(8x2 13x +10)5x2(8x2 13x + 10)5(3x2 8x + 5) The length of a rectangle is given by the function l(x)=2x+1, and the width of the rectangle is given by the function w(x)=x+4.Which function defines the area of the rectangle?Hint: A=lwa(x)=2x^2+5x+4a(x)=3x+5a(x)=2x^2+9x+4a(x)=x3