¿cual es la visión barroca que hay en don Quijote?

Answer:

The Baroque period was an important period in Spanish literature, particularly with poetry, but also with the birth of the contemporary novel, Don Quixote by Miguel de Cervantes, and the idea of the picaresque novel.

Explanation:

espero que esto ayude

keedy :)

La visión barroca en "Don Quijote de la Mancha", la obra maestra de Miguel de Cervantes, se manifiesta de varias maneras:

Perspectiva Múltiple: El barroco se caracteriza por una visión compleja y multifacética de la realidad. En "Don Quijote", vemos esta complejidad a través de la mezcla de géneros literarios (novela de caballerías, novela picaresca, novela realista) y la multiplicidad de voces narrativas.

Parodia y Sátira: El barroco a menudo emplea la parodia y la sátira para cuestionar las convenciones sociales y literarias de su tiempo. "Don Quijote" parodia las novelas de caballerías, desafiando los ideales heroicos de la época y revelando la locura detrás de la búsqueda de la gloria.

Ironía: El uso de la ironía es una característica destacada del barroco, y "Don Quijote" está impregnado de ella. La distancia irónica entre la realidad y la percepción de Don Quijote, así como entre sus ideales caballerescos y la verdad mundana, refleja la ironía barroca.

Cultismo y Conceptismo: El barroco se caracteriza por su estilo retórico elaborado y ornamentado. Aunque "Don Quijote" no emplea estos recursos lingüísticos de manera tan prominente como otras obras barrocas, su prosa rica y su uso ingenioso del lenguaje reflejan ciertos aspectos del estilo barroco.

cuales son los temas y subtemas del libro de la selección?

CUAL PERSONAJE ES MAS EXTRAÑO DEL CUENTO EL FANTASMA DE CANTERVILLE ayudenme xfa me urge

Cuando Ester (levantarse), (hacer) mucho frío en su apartamento. (Cerrar) con cuidado todas las ventanas, pero todavía (tener) frío. (Parecer) que la calefacción no (funcionar). Se (preparar) una taza de té, se (poner) otro suéter y (llamar) al dueño del edificio para decirle lo que (pasar). El dueño le dijo que ya lo (saber) y que un técnico (ir) a venir en seguida. Mientras Ester lo (esperar), (llamar) a su amiga, quien (ser) su vecina, para saber qué hacía para abrigarse.

(Preterito y Imperfecto)

1.Sonia tiene tantos gatos .
2. El perro es que el gato.
3. El perro no tanto como el gato.
4. El gato es menosque el perro.
5. El gato no tanto como el perro.

Where is the oficina located?
sancho and bolsa

Which expression would most Spanish speakers use to greet a teacher at 2 p.m.?
A
Buenas tardes.
B. Hola, buenas.
C. Buenos dias.
D. Buenas noches.
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¿Qué puedes deducir del hecho de que la mayoría de los
conquistadores fueran pobres?
No eran muy leales al rey de España
B
Tenían prohibido unirse a la fe católica
Tenían p
Su ansia por riquezas los llevó a derribar cualquier
obstáculo en su camino
No tenían ningún interés en el oro y la plata​

When forming the date in Spanish, you write "Es el # de month de year". Which is the ONE exception, where you use the ordinal number rather than the actual number?
a. first of the month
b. last day of the month
c.15th of the month
d.4th of the month

Read about what Alma’s family does each Saturday. Complete the description using the correct form of the verb from the list. almorzar dormir empezar merendar entender tocar Por la tarde mis hermanos ____________________ a hacer los quehaceres.

Join two pieces to form a word. When you have finished, you
should have nine words. Do not use any piece more than once.
ро
ne
ZO
cino
almuer
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llo
mida
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bre
со
car
vos
que
ber
ham​

Which sentence correctly conveys the same meaning as this sentence?
Eres ansioso.
A.
Tienen ansiedad.
B. Tiene ansiedad.
OC. Tengo ansiedad.
D. Tienes ansiedad.
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Hello Guys I need help
For each word, write at least two more terms that are from the same family. Use the words from the reading of this lesson and vocabulary from the previous lessons. Add the grammatical category (noun, adjective, etc.) of each word and its translation into English.

Example * agradecer

agradecer (verbo) to thank, to be thankful for

agradecimiento (sustantivo) gratitude

agradecido (adjetivo) grateful, thankful


1. estudiar
2.celebrado
3.baile

What is the corresponding singular Spanish phrase for con nosotros?
con él
contigo
conmigo
con usted

Marta y rosa son gemelas (twins) y Quince años

how do i write these in "imperfect form"? (spanish)

1. hablar con las plantas
2. limpiar la sala de profunda todos los días
3. decorar
4. asar malvaviscos sobre un fuego
5. comprar papel higiénico

Spanish Activity Dos Please Help

Write the rough draft of your fairy tale. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Your rough draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements:


a classic fairy tale phrase to start the tale
a regular or irregular superlative adjective to describe your main character
a regular or irregular verb in the imperfect tense to share where your main character lived
an -ísimo or -ísima superlative adjective to describe the other character from your fairy tale
a regular or irregular verb in the imperfect tense to describe what the characters did
a classic fairy tale phrase to end the tale
vocabulary words and expressions learned in the course

Write ten questions you would use to interview a famous person coming to visit your town. Use qué and cuál(es).

Cuando supe que 24,000 mil personas en el mundo mueren de hambre cada día y que el 75% son niños, pensé que era mi
como
del mundo, ayudar a eliminar el hambre. Decidi crear una
de
con el nombre de "Ayudachicos". Alli
buscamos diferentes maneras de ayudar. Por ejemplo, encontramos un sitio en la Red que se llama "Hunger Site". Cada vez que haces un clic,
_comida a los ciudadanos de un país pobre. También hicimos una marcha para
__ que luego enviamos a UNICEF.
Además, escribimos a varias compañías de comida enlatada para que donen parte de sus productos a la
de Aldeas Infantiles
SOS. En nuestro pueblo, pedimos donaciones de comida y las llevamos a los
_. Ahora, vamos a solicitar a arquitectos y a
compañias de construcción que
materiales y proyectos de construcción a "Hábitat para la humanidad", que se encarga de
_ casas para la

Que tipo de texto pertenecerse ala noche serena

Después de reclamar mis maletas, las ____________________ a la aduana.

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I really need help !!! (Spanish) Can someone help with filling out the blank spaces? the picture is above ​

que Parte del historia del cuento del fantasma de canterville te parece cosmica AYUDENME XFA ME URGE

QUE TRANSA RASA ...

CUANDO VAMOS A COTORREAR ?

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UNIDAD 6
EL GERUNDIO Y LAS PROFESIONES. GUIA DE ESTUDIO
Abril 16 de 2020
1. Encierre en un círculo si la oración es cierta (C) o falsa (F). ( Mark if this sentences are
true (C) or false (F).
Ο
ד
ד
ד
a. Si eres un ingeniero, casi nunca trabajas con una computadora
b. Si quieres ser fotógrafo, tienes que tener una buena cámara
c. Si quieres ser abogado, necesitas tener una oficina
d. Si quieres ser un atleta profesional, no tienes que comer bien
e. Si quieres ser secretario, tienes que hacer mucho deporte
F. Si quieres ser médico, no necesitas estudiar
Ο Ο Ο Ο Ο
ד ד
ד

RECONOCE LA IDEA PRINCIPAL
1. “Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que había en el cielo, a través de los cuales la luz que había al otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste sacan su energía de la misma clase de procesos y la irradian también de manera similar”
LA IDEA PRINCIPAL ES: _______________________________________
2. “La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas, podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad es el individualismo y el egoísmo. Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios”
LA IDEA PRINCIPAL ES: ________________________________
3. “Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos: pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes”.
LA IDEA PRINCIPAL ES: ______________________________
4. La emancipación americana recorrió caminos muy diversos en la extensión del continente. Si en México los caudillos alzaron las banderas de las reivindicaciones de las grandes masas indígenas explotadas, y lanzaron a éstas contra el imperio español; en Sudamérica, la lucha fue llevada adelante por minorías cultas, inspiradas en ideologías europeas, mientras que una parte de las capas populares, mostrando una actitud conservadora, apoyaron en un comienzo a los defensores de la corona.
Idea Principal: _______________________________________________________

5. Normalmente, el concepto griego “logos” se entiende como la máxima expresión de la cultura racionalista occidental, fundada por las primeras escuelas de filosofía clásica. De hecho, el nombre de las disciplinas científicas proviene de él: biología, filología, psicología, tecnología, etc. No obstante, el concepto “logos” no tiene un significado tan abstracto, puesto que involucra tanto el pensamiento como la acción, tanto lo interno como lo externo, tanto la idea mental como el decir la palabra.
Idea Principal: ___________________________________________________

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