Answer:
B. Shop assistant
Explanation:
Will you translate this into preterite tense please? Thank you!
Cuando era joven recuerdo una vez que me enfermé. Cuando estaba enfermo, me dolía tanto la cabeza que tuve que descansar. Fue un resfriado, enfermé a mi madre. Era mejor cuando estaba sano nuevamente.
English translation:
When I was young I remember once I got sick. When I was sick, my head hurt so much that I had to rest. It was a cold, I made my mother sick. It was better when I was healthy again.
Cuando fui joven recuerdo una vez que me enfermé. Cuando estuve enfermo, me dolió tanto la cabeza que tuve que descansar. Fue un resfriado, enfermé a mi madre. Fue mejor cuando estuve sano nuevamente.
Explanation:
The original paragraph is as follows:
Cuando era joven recuerdo una vez que me enfermé. Cuando estaba enfermo, me dolía tanto la cabeza que tuve que descansar. Fue un resfriado, enfermé a mi madre. Era mejor cuando estaba sano nuevamente.
This paragraph has some verbs conjugated in the imperfect tense. This tense is used when talking about past actions, conditions, or events that occurred regularly or frequently. In other words, those past actions were in progress in a moment in the past. On the other hand, the preterite tense tense talks about actions that were completed at a specific moment in the past.
To translate this into the preterite, we just need to change the conjugations given in the imperfect into conjugations in the preterite. So those changes are:
Era -----------------------> Fui
Estaba ------------------> Estuve
Dolía --------------------> Dolió
Era -----------------------> Dolió
Estaba ------------------> Estuve
Mejor como
Mas Buena como
Mejor que
Mas buena que
Answer:
Mejor que
Explanation:
La salsa es mejor que el merengue
Salsa is better than meringue
In Puerto Rico, young friends often begin a conversation with the casual way to ask “How are you?” which in Spanish is:
In Puerto Rico, young friends often begin a conversation with the casual way to ask "How are you?" in Spanish, which is "¿Cómo estás?"
In Puerto Rico, as in many Spanish-speaking cultures, it is common for people to greet each other with a friendly "¿Cómo estás?" when starting a conversation. This phrase translates to "How are you?" in English.
It's a simple and informal way to inquire about someone's well-being and is often used among friends and acquaintances as a polite and friendly greeting. The use of this question reflects a cultural emphasis on interpersonal relationships and a general interest in the well-being of others in social interactions.
What famous fictional Spaniard is known as "The Man of la Mancha?"
Answer:
"The man of la Mancha" refers to the famous fictional Spaniard known as Don Quijote de la Mancha.
Explanation:
Don Quijote de la Mancha is a fictional character of the novel which has his name, and was written by Miguel de Cervantes Saavedra in the seventeenth century. It's one of the most important novels of the universal literature and probably the most important novel in the Spanish culture. It has inspired many writers from all times.
El médico necesita examinar la garganta de Javier. Javier tiene que ________________.
Answer:
Abrir la boca
Explanation:
Answer:
B: abrir la boca
Explanation:
I am a former spanish student and hope this helps you with your work
___ ir a la ópera algún día.
(A) les gustarían
(B) me gustaría
(C) Nos gustan
Answer:Me gustaría ir a la opera algun dia
Explanation:
¿Qué hora es? (4:14)
A. Son las cuatro y cuatro.
B. Son las cuatro menos cuatro
C. Son las cuatro Y catorce
D. Son las cuatro y veinticuatro
Answer:
The correct answer is C. Son las cuatro catorce
Explanation:
A mi hermanita le cayó un libro en el tobillo.
ankle
neck
feet
finger
whats the answer
Answer:ankle
Explanation:
Tobillo means ankle
The correct option about the word in the sentence is:
ankleWord identification.
In the given sentence, an underlined word is given to which its English equivalent must be found, which is shown below:
A mi hermanita le cayó un libro en el tobillo.From the options given, they can be ruled out neck because it translates "cuello," feet because this word translates "pies," and finger because this word translates "dedo," by this reason, the only one option that could be used is "ankle."
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Hace sol, tenog
3. ¿Qué tiempo hace donde vives tú (where you live)?
Hace buen tiempo
S. LA ROPA ADECUADA List, in Spanish, four (4)
likely wear under each of the following weather
page R5 in the text book to find the clothing items.
CUADA List. in Spanish, four (4) items of clothing that you would most
h of the following weather conditions. Refer to the 4.1 Study Guide and
Hace frío.
Llueve.
Hace calor.
i don’t have my textbook so i need some help :((
Answer:
It's sunny, tenog
3. How long have you lived (where you live)?
Nice weather
S. THE RIGHT CLOTHES List, in Spanish, four (4)
likely wear under each of the following weather
page R5 in the text book to find the clothing items.
CUADA List. in Spanish, four (4) items of clothing that you would most
h of the following weather conditions. Refer to the 4.1 Study Guide and
It's cold.
Rains.
Is hot.
Cual es la denotacion de rosa ?
Y cual es la connotacion de rosa?
1. Elena y Maripaz son alumnas nuevas.
son alumnas nuevas?
Answer:
cierto
Explanation:
lo dijo en el texto
Select the term that best completes this sentence.
La __________________ de los indígenas aumentó por las distintas enfermedades que trajeron los españoles a la región.
calidad de vida
Answer:
habitantes
Explanation:
it means inhabitants.
For this case we can translate the sentence given as:
The __________________ of the indigenous people increased due to the different diseases that the Spaniards brought to the region.
We know that with the arrival of the Spaniards to the American continent, the death rate of the natives increased due to the large number of diseases that the Spaniards brought.
The main ones were smallpox and measles.
Then, we can complete the sentence as:
The mortality rate of the indigenous people increased due to the different diseases that the Spaniards brought to the region.
Answer:
La tasa de mortalidad de los indígenas aumentó por las distintas enfermedades que trajeron los españoles a la región.
The following conversation is missing some phrases or words. Choose the answer that best completes the numbered blank
красе.
Pilar: ¡Hola, Fred! ¿_(1)_?
Fred: Hola, Pilar. _(2)_dos y media.
Pilar: Gracias. ¿Vas tú al partido de fútbol hoy?
Fred: Posiblemente. ¿_(3)__es el partido?
Pilar: _(4)_cinco _(5)_cuarto.
A qué hora
. menos
e. Son las
d. Qué hora es
e. Es a las
Answer:
1. ¿A qué hora es?
2. Son las
3. Cuándo
4. Es
5. y
Explanation:
Sorry if any are wrong :(
Answer:
1. Qué hora es
2. Son las
3. qué hora
4. Es a las
5. menos
Explanation:
plz need of help Write 4 sentences in Spanish. Use 4 formal mandates (the imperative) and 3 ordinal numbers to explain how cinema goes to the source.
El Modo Imperativo, es usado en el español para dar mandatos. En esta pregunta, necesitamos dar cuatro mandatos formales. La forma de dar un mandato formal es usando conjugaciones en el imperativo para el pronombre usted. Por lo que tomaremos algunas sentencias en español y algunos verbos conjugados en el imperativo para explicar como ir del cine a la fuente. El párrafo es el siguiente:
Para llegar a la fuente, agarre el metro. Camine caminar 2 cuadras en dirección Av Cedeño, y justo verá las escaleras que lo llevarán al metro. Una vez allí, tome el vagón que va hacia Naguanagua, y se baja en la estación AV 191. Una vez allí, coja un bus que lo lleve al Parque Fernando Peñalver. Una vez en el parque, encontrará la famosa fuente junto a 4 piedras enormes.
Estas son conjugaciones formales en el imperativo:
AgarreCamineTomeCoja
spanish check pls........
Answer:
1a
2a
Explanation:
Answer 1: patrón
No encuentro ningún patrón en el comportamiento de esas personas.
Explanation: 1 I can't find any pattern in the behavior of those people.
Answer 2 : No querer algo
You cannot refuse my offer.
not wanting something
Explanation 2: "rechazar" means not wanting something.
[tex]\textit{\textbf{Spymore}}[/tex]
2 Points
¿Vas a pagar mucho __ los boletos?
A. para
B. Con
C. Por
D. En
Answer: C
Explanation:
Just remember: if you give something to someone, you will use para. If you do something for someone, you will use por. If you are talking about your destination or direction of travel, you will use para to mean to, towards, or in the direction of.
Answer: por
Explanation:
In english its saying "are you going to pay alot for the tickets "
má á é ÉLIANO O Ú a
Sugiero que Alicia / no pedir ayuda a nadie,
Answer:
Sugiero que Alicia no le pida ayuda a nadie.
Cita
"Marchitara la rosa el viento
helado"
Realmente no hay una pregunta para esta pregunta. Recuerda ser específico a la hora de pedir ayuda por acá. Eso te garantizará una respuesta segura. Sin embargo, asumiré que lo que quieres es un análisis de esa cita. Pues bien, dicha cita proviene del Soneto XXIII de Garcilaso de la Vega, el cual reza de la siguiente manera:
Soneto XXIIIEn tanto que de rosa y azucena
se muestra la calor en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto
enciende el corazón y la refrena;
y en tanto que el cabello que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena:
coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto antes que el tiempo aireado
cubra de nieve la hermosa cumbe.
Marchitará la rosa el viento helado
todo lo mudara la edad ligera
por no hacer mudanza en su costumbre.
__________________________________
Básicamente, un soneto es una composición poética. Aquí nos centraremos en la cita:
"Marchitará la rosa el viento helado"
La palabra marchitará es la conjugación del verbo marchitar para la tercera persona del singular en el futuro simple. En este sentido, lo que indica el soneto con esta parte es que el que una rosa se marchite es consecuencia del tiempo. Toda rosa o flor es fugaz, nace en un momento, hasta que se va arrugando acercándose al final de su vida. De la misma forma, los seres humanos se van arrugando a medida que pasa el tiempo.
¡Ten un excelente día!Which pronoun best completes this conversation?
Profesor Gutierrez. Hola Eva. ¿Cómo estás?
Eva: Estoy bien Profesor, ¿y.
Answer:
Creo que la respuesta serías tú
Estoy feliz de ayudar :)
Help/answers on sections C & F (all*)
Include an explanation to give me a better understanding.
Answer:
Section C
tengo -> tener -> to be
change the verb tener to the form it would be for every thing else. Being an -er verb the endings will go like the picture above.
Section F
it's telling you to describe the parentheses
ex. a fat boy -> un chico gordo and so on.
skinny girls -> chicas flacas
Copy and rewrite the following sentences using the correct direct object pronouns. Underline the direct object and direct object pronoun.
example: Yo tengo el pasporte = Yo lo tengo
1. La estudiante compra los boletos.
2. El factura el equipaje antes de abordar.
3. Mi mama necesita el pasaporte.
4. Yo hago las maletas antes de viajar.
5. La agente de viajes hace el itinerario.
6. Yo pongo el traje de bano en la maleta.
7. Los estudiantes no hacen la tarea.
Answer:
1. La estudiante los compra.
2. Él lo factura antes de abordar.
3. Mi mamá lo necesita.
4. Yo las hago antes de viajar.
5. La agente de viajes lo hace.
6. Yo lo pongo en la maleta.
7. Los estudiantes no la hacen.
Explanation:
It is called a direct object (in traditional grammar, direct complement) to the function played by a syntactic constituent (phrase, pronoun or a substantive subordinate proposition), different from the grammatical subject, which is necessarily required by a transitive verb
it is the person or object on which the action expressed by the verb falls, it is a modifier of the predicate. The direct object can be expressed by pronouns: lo, la, los, las. Substituting the direct object of a sentence for one of these pronouns is a recommended way to verify that it is indeed the direct object.
Cuál es la denotación de rosa?
Y cual es la connotación de rosa?
Answer:
What is the denotation of rose?
And what is the connotation of rose?
Explanation:
Complete el siguiente diálogo con la palabra afirmativa o negativa apropiada de la lista.
nunca / algún / unos / nunca / ningún / algunos / ningún / siempre / nadie / tampoco / ni / unas cuantas / también / algunos / algún / ni / también
PLEASE HELP ILL GIVE U BRAINLIEST AND FIVE STARS help a homie out
Answer:
Veronica: Joaquín, ¿tienes algún pariente dominicano?
Joaquín: No, no tengo ningún pariente dominicano, pero tengo parientes mexicanos.
Verónica: ¿Ah, sí? Mi madrina también es mexicana. Siempre viene a visitarnos en navidad. Y nos trae algunos regalos típicos del país.
Joaquín: Mis familiares no vienen nunca. Pero yo los visité unas veces.
Verónica: ¡Que suerte! ni mi hermana ni yo hemos ido nunca a México. En realidad nadie de mi familia ha visitado ese país, solo mi padrino.
Joaquín: Yo también conozco algunos países sudamericanos. ¿ Y tú?
Veronica: No, no conozco ningún pais sudamericano. Y tampoco conozco Europa. Pero algún día, ¡ voy a viajar por todo el mundo!
Explanation:
Los adverbios en la oración son utilizados para complementar el verbo, estos adverbios pueden ser negativos o afirmativos.
Los adverbios negativos son utilizados para negar las acciones realizar en la oración gramatical por el verbo. Por ejemplo: Nunca me he perdido en la ciudad.
En cambio los adverbios afirmativos se usan para afirmar las acciones del verbo en la oración gramatical. Por ejemplo: Efectivamente me compre un nuevo carro.
Translation:
Adverbs in the sentence are used to complement the verb; these adverbs can be negative or affirmative.
Negative adverbs are used to deny the actions performed in the grammatical sentence by the verb. For example, I have never lost myself in the city.
In contrast, affirmative adverbs are used to affirm the actions of the verb in the grammar sentence. For example, I did buy a new car.
I hope this information can help you.
Carlos es tan alto como juan A Carlos is taller than Juan B one is taller than Carlos C Carlos is as tall as juan Capital D Carlos is shorter than Juan
Answer:
C. Carlos is taller than Juan
Explanation:
Answer:
The right translation of the sentence: "Carlos es tan alto como Juan" is:
C. Carlos is as tall as Juan.Explanation:
The comparative of equality is a form of comparison where it is mentioned that a noun is equal to another in a particular characteristic, its mind or order in Spanish is:
Noun + soy/eres/es/somos/son + "tan" + adjective + "como" + noun.While the order of an equality comparison is:
Noun + be verb + as + adjective + as + noun.For this reason is selected the C option.
el lunes es despues del martes
si tienes razon. lunes es despues de martes, y despues de martes es miercoles :)
Choose the answer that best completes the following sentence.
gatos en la casa
Hay (There are)
a las
b. un
cel
d. tres
Answer:
Tres
Explanation:
There is 3 cats in the house
Answer:
tres
Explanation:
Selecciona las oraciones ciertas.
Which of these strategies improve foreign language learning?
no tengas miedo de cometer errores
practica el idioma nuevo fuera de la escuela
no hables con personas que saben el idioma nuevo
haz una lista de palabras nuevas cada día
Answer:
Haz una lista de palabras nuevas cada dia, no tengas miedo de cometer errores, practica el idioma nuevo fuera de la escuela
Explanation:
Translation: make a list of new words every day, do not be afraid to make mistakes, practice the new language outside of school.
Cuál es la denotación y la connotación de perro?
Gracias de antemano...
Es GENIAL tener Brainly...
Y es GENIAL tener tantos ayudantes...
Answer:
What is the denotation and connotation of the dog?
thanks in advance
It's great to have Brainly
Ad it's great to have so many helpers
Explanation:
Lee y escoge la opción con la forma condicional correcta del verbo. Read and choose the option with the correct conditional tense of the verb.
Si tú fueras la maestra, la clase ____ más divertida.
a. era
b. seria
c. serias
d. eras
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence. Un niño necesita _____ la calle con su madre. doblar cruzar quedar llegar
The correct option to fill the sentence, taking into account the meaning and the sense of it, is: "cruzar."
How to identify the Correct Word?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/23202062
#SPJ2