Type the prepositional phrase, the preposition, and the object of the preposition in the sentence below.

Only one of our guests remained

Prepositional Phrase:__________
Preposition:___________
Object of preposition:_____________





(sAvE thE TuRtlEs) SksK aND I oOp

Prepositional Phrase: "around the boat"

Preposition: "around"

Object of the preposition: "boat"

Answer:

Prepositional Phrase: "around the boat"

Preposition: "around"

Object of the preposition: "boat"

Explanation:

Answer:

1) trajeron, para; 2) llegaron, en; 3) tuve, por; 4) ganaron, para; 5) buscaron, por; 6) salió; desde.

Explanation:

1) Ricardo y Emilia trajeron un pastel para su prima.

2) Los turistas llegaron a las ruinas en barco.

3) Yo tuve resfriado por el frío.

4) Mis amigas ganaron dinero para viajar a Suramérica.

5) Ustedes buscaron a Teresa por toda la playa.

6) El avión salió a las doce desde Buenos Aires.

All verbs are in the present indicative. Some sentences can change the person and the number of the verb.

Answer:As we know that self-concept plays a significant role in our communication, the higher the self-concept there is chance to leave a positive impression to others. On the other hand, the lower the self-concept of a person there is a possibility to leave negative impression or the negative image to other.

Explanation:As we know that self-concept plays a significant role in our communication, the higher the self-concept there is chance to leave a positive impression to others. On the other hand, the lower the self-concept of a person there is a possibility to leave negative impression or the negative image to other.

As the result from Step 2, Brianne could have written the following: B. x + 4 = ±4.

In Mathematics and Euclidean Geometry, the general form of a quadratic function is represented by the following equation;

[tex]y = ax^2 + bx + c[/tex]

Where:

Based on the information provided above, we have the following quadratic equation:

[tex]3(x+4)^2=48[/tex]

By dividing both sides of the equation by 3, we have:

[tex](x+4)^2=16[/tex]    ⇒ Step 1.

By taking the square root of both sides of the equation, we have;

[tex](x+4)=\pm\sqrt{16}[/tex]

x + 4 = ±4    ⇒ Step 2.

By subtracting 4 from both sides of the equation, we have;

x = ±4 - 4

x = -4 - 4

x = -8

or

x = 4 - 4

x = 0

x = -8 or x = 0     ⇒ Step 3.

Complete Question:

Brianne solved a quadratic equation. Her work is shown below, with Step 2 missing. What could Brianne have written as the result from Step 2?

[tex]3(x+4)^2=48[/tex]

[tex](x+4)^2=16[/tex] Step 1

                     Step 2

x=-8 or x=0 Step 3

Choose 1 answer:

[tex]x^2+4=\pm 4[/tex]

x+4=± 4

[tex]x^2+4^2=16 \\\\x^2=12[/tex]

Answer:

classify regulated pronounce satisfact stop

Explanation:

Answer:

The prepositions in order are:

Explanation:

This exercise is to fill in the blanks of the Spanish sentences with the correct preposition either "por" or "para".

1. Necesito comprar un vestido   para     la fiesta.

2. Voy a estar en Argentina      por      dos semanas.

3. La cámara es un regalo   para        Eduardo.

4. Compré unos libros    por   Internet.

5. ¿Quieres caminar    por       el parque conmigo?

Answer:

1. Es joven

2. Una mochila

3. Pasea

4. Va de excursion

5. No

Explanation:

Esta es probablemente una tarea de escucha, que ayuda a identificar datos en el aprendizaje de un nuevo idioma. Las respuestas son:

Se utiliza para la interpretación de audios derivados de un texto, donde el estudiante debe identificar datos sobre un contexto en un idioma que está aprendiendo.

Por lo tanto, las actividades de escucha tienen como objetivo establecer vocabulario y mejorar la conversación.

Encuentre más información sobre la interpretación textual aquí:

https://brainly.com/question/17481076

Estas son las oraciones completas en español con los pronombres relativos correctos:

Lo que busco es una casa en las afueras de Quito.

Mariela y su esposo, a quienes conocí en Barcelona, son artistas.

¿Dónde están los zapatos que me gustan?

Los profesores, quienes son dominicanos, se van de viaje mañana.

Ésa es la chica con quien me llevo mejor.

Si trabajas mucho, vas a conseguir lo que quieres.

En este ejercicio debes completar las oraciones usando los pronombres relativos correctos.

Usas pronombres relativos ("pronombres relativos" en español) para referirte a sustantivos, pronombres o algo de lo que hablaste anteriormente en una oración. Se pueden usar en medio de las oraciones o pueden conectar dos oraciones diferentes.

Answer:

es

Explanation:

Answer/explanation:

I would be happy to help u but u haven't posted a pic of the scene we cnt answer the  question without the scene to help.