Answer:
arroz i think
Explanation:
Answer:
Arroz
Explanation:
(happy to help!!!)
Select the preterite tense in the él/ella form for the verb cubrir.
A: Cubrí
B: Cubrió
C: Cubriste
D: Cubro
Answer:
B. Cubrió
Explanation:
Hace dos semanas que el carro de Viviana no está trabajando. Ella conoció a Gerardo hace dos meses atrás y él viene a recogerla cada mañana. Antes, el papá de Viviana se ocupaba de su carro. Él miraba que la batería estuviera trabajando. También miraba las llantas para ver que todo estuviera bien. Ahora está lejos y ya no lo hace, así que Viviana tiene que llevar su carro al mecánico.
¿Cuándo conoció Viviana a Gerardo?
hace 2 años
hace 20 años
hace 2 días
hace dos meses
Answer:
yo creo que es hace 2 meses
Answer:
All answers for the test :
question 1: A // no está trabajando.
question 2: D // hace dos meses.
question 3: C // su papa.
Explanation:
i wish you luck !!
(i got 100% on this quiz)
Based on the conversation in the slide show, write down the details of the birthday party, including the following:
¿Cuándo es el cumpleaños de Carla?
¿Cuándo es la fiesta?
¿Cuántos años tiene Carla?
¿Dónde es la fiesta?
¿A qué hora?
BI y XX Font Size
O MENO
Answer:
¿Cuándo es el cumpleaños de Carla?
El cumpleanos de Carla es el 4 de marzo.
¿Cuándo es la fiesta?
La fiesta de Carla es el sábado en la tarde.
¿Cuántos años tiene Carla?
Carla tiene 15 años.
¿Dónde es la fiesta?
La fiesta de Carla va hacer en su casa.
¿A qué hora?
En la invitacion decia que la hora del cumpleaños era a las 3:00pm.
Explanation:
Answer:
El Cumpleaons de carla es el veinticuatro de febrero. La fiesta es el sabado. Carla tiene diecisiete anos. La fiesta es en el cafe De La Vaca. La fiesta es a las cinco y media.
Help ASAP!!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
1:
Q: Juan, ¿qué vas a comer en el desayuno?
A: ¡Voy a comer tostadas francesas!
2:
Q: ¿Qué vas a comer para el almuerzo?
A: Me voy a comer un sandwich.
Explanation:
In these two questions, they are asking you to come up with question and answer statements depending on who is speaking.
From Renata's journal: Hoy mi amigo Jonás y yo fuimos al centro comercial y comimos papas fritas, hamburguesas y galletas en el almuerzo. Compramos más papas fritas y dulces para la cena hoy.
From Gustavo's journal: En la fiesta de mi prima Teresa por la tarde tuvimos pizza, refrescos, dulces y pasteles. Son las 10 de la noche y me duelen el estómago y la cabeza.
What command would apply to both Renata and Gustavo?
A: Compren menos verduras.
B: No coman tanta grasa.
C: No manejen las emociones.
D: Suban de peso.
Answer:
D) Suban de peso
Because they eat a lot of junk food.
Read and choose the option with the regular verb in the imperfect tense. Tú leías hechizos. Tú hablaste con la maestra. Tú usaste un huso. Tú vas al parque.
Answer: tú leías hechizos.
Explanation: I took this test
Answer: Tú leías hechizos.
Explanation: got it right on the exam
Conjugate the verbs in the preterite tense.
1. La semana pasada / yo / bailar/ en la fiesta
2. mi tía y Norberto / compartir / el postre:
3. luego / ella / abrir / los regalos:
4. por fi n /nosotros / volver / a casa
5. ayer / el señor González / comer / en el restaurant
Are My answers right?
1- La semana pasada bailé en la fiesta.
2- Mi tía y Noberto compartieron el postre.
3- Luego ella abrió los regalos.
4- Por fin nosotros volvimos a casa.
5- Ayer el señor González comió en el restaurante.
Yes your answer is correct!
Please I need help this is so hard
Answer:
1. Mi mamá limpiala casa.
2. Yo pongo la mesa.
3. Mi papá corta el cesped.
4. Mi hermana hace las camas.
5. María sirve el desayuno.
6. Juan arregla los cuartos.
7. Melissa saca la basura.
8. Yo paso la aspiradora.
(I used random names, feel free to make any changes.)
Re-write the sentence using a Direct Object Pronoun:
Marco lava el plato.
a
Marco lo lava.
b
Marco la lava.
c
Marco los lava.
d
Marco el lava.
Answer:
I think the answer would be A
Explanation:
It would be A because the correct direct object pronoun for el plato would be lo so it would be Marco lo lava (Marco washes it)
Alejandro, an exchange student from Spain, is moving out because he doesn't get along well with his roommates. Fill in the blanks with the appropriate possessive adjective to find out how they divide their things.
Tere: ¿De quién es esta bufanda de lana? Alejandro, ¿es ______?
Alejandro: No, no es ______. Yo no llevo bufandas. Pero estos guantes sí son ________. Los compré el año pasado.
Carlos: Oye, Alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? Es de Tere y mío. No es___________y tú lo sabes.
Alejandro: ¡No es de vosotros! ¡No es ________! El televisor de vosotros está en vuestra habitación.
Tere: Esta vez Alejandro tiene razón, Carlos. Pero Alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? Son de Carlos.
Alejandro: ¡No son ________
! ¡No son de Carlos! Perdió sus gafas de sol la semana pasada.
Carlos: No recuerdo. Pero Alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿No son de Carlos?
Alejandro: Ah... ah... pues, este... pues sí. Son de Carlos. Los calcetines son
_________. Yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡Qué extraño!
Tere: ¡Sí, qué curioso!
The words that are possessive adjectives that fill in the blank are:
yours?
mine.
mine.
yours
mine
his
his.
What is the possessive adjective ?
A possessive adjective is a word that modifies a noun by showing ownership or possession.
Thus, the complete sentences are:
Tere: Whose wool scarf is this? Alejandro, is it yours?
Alejandro: No, it's not mine. I don't wear scarves. But these gloves are mine. I bought them last year.
Carlos: Hey, Alejandro, why do you have that television in your box? It's Tere's and mine. It's not yours and you know it.
Alejandro: It's not yours! It's not mine! Your television is in your room.
Tere: This time Alejandro is right, Carlos. But Alejandro, what are you doing with those sunglasses? They are from Carlos.
Alejandro: They are not his!
! They are not Carlos's! He lost his sunglasses last week.
Carlos: I don't remember. But Alejandro, why do you have those socks in your suitcase? Aren't they Carlos's?
Alejandro: Ah... ah... well, this... well yes. They are from Carlos. The socks are his. I don't know how they got in my suitcase. How weird!
Tere: Yes, how curious!
Where should Summer and Jake head according to her computer?
Giza
Egypt
Sahara Desert
Mexico
Answer:
They are heading for Giza.
Explanation:
They are in the Sahara now and want to go to Giza by the pyramids.
I hope this helps! :)
como se organisan los poemas
Answer:
what
Explanation:
Otra palabra para juicio. a. jurado b. tratar c. trato
A. El alumno _____/_____ su ejercicio al profesor.
B. Yo _____/______ el dinero.
Answer: el alumno le entregó
yo le di
(está todo fuera de contexto)
Explanation:
Question 1 with 8 blanks
EMPLEADO Bienvenido al (1) mecánico Óscar. ¿En qué le puedo servir?
JUAN Buenos días. Quiero (2) el tanque y revisar (3) , por favor.
EMPLEADO Con mucho gusto. Si quiere, también le limpio (4) .
JUAN Sí, gracias. Está un poquito sucio. La próxima semana tengo que (5) hasta Buenos Aires. ¿Puede cambiar (6) ? Están gastadas (worn).
EMPLEADO Claro que sí, pero voy a tardar (it will take me) un par de horas.
JUAN Mejor regreso mañana. Ahora no tengo tiempo. ¿Cuánto le debo por (7) ?
EMPLEADO Sesenta pesos. Y veinticinco por (8) y cambiar el aceite.
EMPLEADO Bienvenido al (1) taller mecánico Óscar. ¿En qué le puedo servir?
JUAN Buenos días. Quiero (2) llenar el tanque y revisar (3) el aceite, por favor.
EMPLEADO Con mucho gusto. Si quiere, también le limpio el filtro de aire.
JUAN Sí, gracias. Está un poquito sucio. La próxima semana tengo que (5) viajar hasta Buenos Aires. ¿Puede cambiar (6) las llantas? Están gastadas (worn).
EMPLEADO Claro que sí, pero voy a tardar (it will take me) un par de horas.
JUAN Mejor regreso mañana. Ahora no tengo tiempo. ¿Cuánto le debo por (7) el servicio?
EMPLEADO Sesenta pesos. Y veinticinco por (8) el filtro de aceite y cambiar el aceite.
Básicamente, el objetivo de este ejercicio es incorporar la palabra en la oración de manera que se mantenga el contexto general y, si es posible, se mejore o se complemente la descripción.
Which of the following verbs does not have an irregular yo form ending in -
go?
O
O
O
A. Decir
B. Traer
C. Venir
O
D. Querer
Este agosto voy a estudiar en Chile y voy a vivir con los González, mi
point)
1) guía turístico
O
2) familia anfitriona
3) corresponsal
4) familia falsa
The answer is 2) Familia anfitriona
SPANISH HELP! Hurry please!!
Listen to the recording and then answer the questions.
The person....
loves to study.
likes school for the social aspect but doesn't care about the classes that much.
does not like school at all.
https://voca.ro/ukR7qWPGiKu
Answer:
likes school for the social aspect but doesn't care about the classes that much.
1.) Él ___ bastante serio pero hoy ___ muy gracioso.
a. es,es
b. es, esta
c. esta, esta
d. soy, esta
2.) Los padres de Angel ___ de Cuba.
a. están
b. es
c. estás
d. son
3.) Luis y yo ___ de estados unidos. Ahora ___ en España.
a. son, están
b. somos, están
c. son, está
d. somos, estamos
4.) Hoy ella ___ muy obstinada y agresiva tambien.
a. estás
b. están
c. está
d. es
5.) Él ___ muy nervioso porque turns dolor de cabeza.
a. está
b. estás
c. están
d. estoy
6.) Ellos ___ de mal humor.
a. está
b. son
c. están
d. estás
7.) La casa de Ángel ___ en la Calle 60.
a. está
b. están
c. estás
d. estoy
8.) Ella ___ ambicioso.
a. está
b. es
c. soy
d. son
*will give brainliest!!!*
Answer:
1) a
2) d
3) d
4) c
5) a
6) b
7) a
8) a
Explanation:
soy española por eso lo se :)
Completa el espacio en blanco con la forma correcta del verbo en el tiempo futuro.
Elena y yo_____en la fiesta. (estar)
estaramos
estemos
estamos
estaremos
ript video)
Answer:
The answer is D, Estaremos
Explanation:
The future tense in nosotros for estar is estaremos.
1. Una_______completa tiene bebidas.
2. El paiche es un tipo de_____
3. El________de maracuya es una bebida.
4. La comida termina con un_______
5. A Mack le gusta mas el______
que los postres.
Choose:
a. postre
b. cafe
c. comida
d. jugo
e. pescado
Answer:
1. Comida (food)
2. Pescado (fish)
3. Jugó (juice)
4. Postre (dessert)
5. Café (coffee)
————————————————————————————
Explanation:
1. Una*comida* completa tiene bebidas.
2. El paiche es un tipo de *pescado*
3. El *jugo* de maracuya es una bebida.
4. La comida termina con un *postre*
5. A Mack le gusta mas el *cafe* que los postres.
cierto o falso ? leslie piensa si el gobierno está escondiendo secretos, no van a querer que una periodista haga investigaciones
Answer:
Your question doesn't make any sense, sorry
1. The memoirs of which novelist mention agua fresca, a refreshing, cool drink that is
common during Easter celebrations?
Answer:
Agua Fresca = Fresh Water so yes it is a cool and very common drink on any day and occasion
Explanation:
Read the sentence and choose the option
in the correct pronoun that would replace the words in the parentheses
(La señora Moreno )es divertida.
Ella
YO
Ellos
ustedes
Has anyone done this? Its just asking for proper grammar.
Mr. Ayaca is cooking breakfast for his friends. Listen and match elements from columns A, B, and C to summarize what you hear.
Answer:
1. A todos sus amigos les prepara un desayuno peruano.
2. A Janet le prepara unos frijoles.
3. A nosotros nos prepara un vaso de leche con chocolates.
4. A Mack le prepara una sopa caliente.
What Spanish conqueror arrived in 1531?
A) Cortez
B) Columbus
C) Pizarro
D) Magellan
Answer:
Pizarro
Explanation:
what is bacon in spanish?
Answer:
Tocino
Explanation:
Write about a meal in Spanish and describing how it was can be any meal
Answer:
mi almuerzo fue muy delicioso. Mi mamá cocinó sopa, fue agradable, tibia y muy sabrosa. Fue con un pimentia especial que tenemos en nuestro patio trasero.
Explanation:
A mí me __los dulces! Por eso los como todos los días.
A.encanta B.encantar
Answer:
A mí me encantan los dulces! Por eso los como todos los días.
Explanation:
Al ser "los dulces" un nombre en plural, el verbo tiene que ir en plural.
Si no te dan la opción "encantan", la única que veo viable (pero no correcta igualmente) sería la A.
Answer:a
Explanation:present tense
Drawing from the following pictographs, write ten command phrases. Each phrase must use at least two of the commands, so for example, you could write: "¡Cante y encienda la luz!" but not just "¡Cante!"
Answer:
Command phrases are those that we use in the imperative mode to give orders.
Explanation:
Whenever we want to give an order or make a suggestion, we will use the imperative mode.
To transform a regular verb into an imperative mode, we must do it as follows:
hablar ¡Habla! ¡No hables!
aprender ¡Aprende! ¡No aprendas!
escribir ¡Escribe! ¡No escribas!
Next I will write 10 commands like the ones in the example:
1. ¡Habla y presta atención!
2. ¡Baile y escuche la música!
3. ¡Limpie y ordene la habitación!
4. ¡Cocine y mantenga el orden en la cocina!
5. ¡Salga y cierre la puerta!
6. ¡Lea y use los anteojos!
7. ¡Compre la bebida y métala en el refrigerador!
8. ¡Prenda la televisión y mire las noticias !
9. ¡Abríguese y salga afuera!
10. ¡Duerma y despierte temprano!