1. Appelé aussi habit, le ( M T T E Ê N V E ) est une pièce de tissu servant à couvrir le corps.

2. Le couvre-chef ou le ( T O N B E N ) se met sur la tête, surtout en hiver.

3. Les ( O S E T T B ) sont des chaussures arrivant jusqu'aux mollets, genoux ou cuisses.

4. À l'intérieur de nos chaussures, nous portons des ( U S E S T H T E C S A ) qui nous permettent d'avoir chaud.

5. Les ( E U H A R S U S C S ) ou souliers protègent nos pieds quand nous marchons dehors.

6. Le ( E M O S C U T ) est souvent porté dans un cadre strictement professionnel ou lors des mariages.

7. Quand il fait froid, il est important de mettre un ( S O L O U B N ), qui est une veste qui se porte au-dessus de nos autres vêtements.

8. Une ( E U J P ) est un vêtement partant de la taille et allant jusqu'aux jambes. Elles sont surtout portées par les femmes et les petites filles.

9. À la piscine, les garçons et les filles mettent un ( L N A T I B D A E O L I M ). (3 mots - Espace)

10. Le ( A M P J Y A ) est un vêtement de nuit que nous portons surtout à la maison.
unscramble them please

Bonjour !

- le vêtement

- le bonnet

- les bottes

- des chaussettes

- les chaussures

- le costume

- un blouson

- une jupe

- un maillot de bain

- le pyjama

The unscrambled words for the sentences are:

Estas frases están relacionadas con prendas de vestir y accesorios comunes

Manteau: Se refiere a un abrigo o una chaqueta larga que se usa para cubrir el cuerpo y protegerse del frío.

Bonnet: Se refiere a un gorro o sombrero que se coloca en la cabeza, especialmente en invierno, para protegerse del frío.

Bottes: Se refiere a las botas, que son zapatos altos que llegan hasta los molletes, las rodillas o los muslos.

Chaussettes: Se refiere a los calcetines, que se usan dentro de los zapatos para mantener los pies calientes.

Chaussures: Se refiere a los zapatos o zapatillas, que se utilizan para proteger los pies al caminar al aire libre.

translate any ten of the following sentences into French. Be sure to indicate by number which sentence you are translating.


1 I've heard that the king likes to make drums.
2 The dogs make drums too.
3 What are the queens doing?
4 No, he doesn't cry much anymore.
5 There are four queens here. All four are singing.
6 Here are the three kings. All three are crying.
7 The queen has begun to speak.
8 The king has eaten the bread.
9 The princess has decided to eat the bread.
10 The dog decides to play with the cat.
11 What is the princess going to say?
12 They're going to play.
13 She hopes to live with friends.

C) De quoi parles-tu? Complete the sentences with a logical noun or adjective. Do not forget to include an article or possessive adjective when necessary. (10 pts.) 1. Mon voisin n'est pas marié. Il est . 2. Le père de ma nièce est divorcé de . 3. Mon beau-père est marié à maintenant. 4. L'épouse de mon oncle est . 5. La mère de ma tante est de mon frère. 6. J'ai seize ans et mon frère Vincent a vingt et un ans. Je suis . 7. Mon grand-père est décédé (deceased). Ma grand-mère est maintenant. 8. Mon demi-frère est de ma belle-mère. 9. Le petit-fils de ma grand-mère n'est pas

Elle ____ les courses

Translate into English:

1. N'oublions pas de mettre les valises dans la voiture.
2. Les voisins ont apporté des cadeaux à mes parents.
3. Pouvez-vous nous emmener à la gare?
4. Laisse son ballon à ton frère!
5. Tu ne m'avais jamais dit que tu voulais y aller.

i need helppp idk what to sayyy


Look at the two cultural dishes pictured below. Choose one of the two dishes shown. Describe which dish you would want to eat and explain why (example: what does the dish have in it that you want to eat?). Your repsonse should be spoken in French and be between 30-60 seconds in length.

À vous!Fill in the blanks Activity InstructionsComplete each sentence with the correct form of the verb in parentheses. Marc dans le parc tous les matins. (courir) Question 2 with 1 blankElle le chocolat dans la cuisine. (sentir) Question 3 with 1 blankJe jusqu'à dix heures le dimanche. (dormir) Question 4 with 1 blankÉric son chien tous les soirs. (sortir) Question 5 with 1 blankMa tante du café au petit-déjeuner. (servir) Question 6 with 1 blankMes cousins chez ma grand-mère. (dormir) Question 7 with 1 blankLa jeune femme que la vieille dame est triste. (sentir) Question 8 with 1 blankJe avec mes amies pour faire du shopping. (sortir) Question 9 with 1 blankNous très vite sur la plage. (courir) Question 10 with 1 blankIls ne pas sans leurs chapeaux. (sortir)

Choose 10 sentences and translate them
20Points

I've heard that the king likes to make drums.
The dogs make drums too.
What are the queens doing?
No, he doesn't cry much anymore.
There are four queens here. All four are singing.
Here are the three kings. All three are crying.
The queen has begun to speak.
The king has eaten the bread.
The princess has decided to eat the bread.
The dog decides to play with the cat.
What is the princess going to say?
They're going to play.
She hopes to live with friends.

Choose 1 of these paintings from Matisse and look up the painting on the internet.
A) La Fenetre Ouverte B) Femme au Manteau Violet C) Femme au Chapeau
1.Name of Painting.
2. List 5 colors from the painting in French.
3.List 5 nouns from the painting in French.

Dinner la for me corrected du verve indiqué ya futur simple

Qu'est-ce-qu'un narrateur ?​

What is true in every balanced chemical equation?
A. Mass has to be conserved.
B. The reaction does not give off any energy.
C. All coefficients have to be an even number.
D. Atoms are created when products are formed.