Changez la phrase suivante en employant l'adverbe ne...que.

Luc a essayé le pantalon en laine.


Luc n'a pas essayé que le pantalon en laine.

Luc n'a que essayé le pantalon en laine.

Luc n'a essayé que le pantalon en laine.

Luc n'a qu'essayé le pantalon en laine.

Answers

Answer 1

Bonjour !

Changez la phrase suivante en employant l'adverbe ne...que.

Luc a essayé le pantalon en laine.

Luc n'a essayé que le pantalon en laine.

Answer 2

La phrase correcte est : Luc n'a essayé que le pantalon en laine. Option 4.

La physique quantique est une théorie fascinante qui étudie le comportement des particules subatomiques. Elle défie souvent notre intuition classique en proposant des concepts comme la superposition et l'intrication. Selon la mécanique quantique, les particules peuvent occuper plusieurs états simultanément jusqu'à ce qu'elles soient observées, ce qui influence leur comportement.

L'effet tunnel est un phénomène quantique où une particule peut traverser une barrière énergétique, même si classiquement elle n'aurait pas suffisamment d'énergie pour le faire. Ces principes sont à la base de nombreuses technologies modernes, y compris les ordinateurs quantiques et les dispositifs de détection avancés. La physique quantique continue d'être un domaine de recherche essentiel, ouvrant de nouvelles perspectives sur la nature fondamentale de l'univers.


Related Questions

instructions: complétez les dialogues aveza forme appropriée de savoir où connaître. ​

Answers

Answer:

Bonjour,

Mathilde: Tu connais bien ce quartier ?

Vincent : Oui, je connais beaucoup de gens ici.

Mathilde : connais un bon restaurant ?

Vincent : Oui, mais je ne sais pas s’il est ouvert aujourd’hui.

Mathilde : Tu sais où il y a un cinéma ?

Vincent : Oui, mais je ne sais pas quels films on passe en ce moment.

Mathilde : Tiens, tu connais ce magasin ?

Vincent : Oui ! Je sais qu’il est cher!

Mathilde : Tu sais comment s’appelle cette jeune fille là-bas?

Vincent : Non, je ne la connais pas.

Mathilde: Tu connais ce café ?

Vincent : Oui, et je connais bien les serveurs. Allons prendre un café ici.

PLEASE HELP ME ASAP! IT'S FRENCH !!

You're at the bakery buying food for your family's breakfast. The baker asks if he can help you, and you tell him that you want to buy one dozen croissants. He asks if that's all, and you ask if he sells baguettes. He says yes, and asks if you would like to taste one. You say no thanks, and tell him that you're going to buy one baguette. He says it will cost 10 euros. You tell him that's too expensive, but then ask if he accepts credit cards.

Write the conversation below. You must include every detail in the above description, or you'll lose points. Check the following list before you submit your response to make sure you used the following:

1. the correct expressions of quantity
2. at least two direct-object pronouns: me,te,nous,vous,le,la, and les
3. a conjugated verb plus an infinitive
4. the futur proche tense when necessary

Answers

answer:

Vous êtes à la boulangerie pour acheter de la nourriture pour le petit déjeuner de votre famille. Le boulanger lui demande s'il peut vous aider et vous lui dites que vous voulez acheter une douzaine de croissants. Il demande si c'est tout, et vous demandez s'il vend des baguettes. Il dit oui et vous demande si vous souhaitez en goûter un. Vous dites non merci et lui dites que vous allez acheter une baguette. Il dit que cela coûtera 10 euros. Vous lui dites que c'est trop cher, mais demandez ensuite s'il accepte les cartes de crédit.

Answer:

Vous êtes à la boulangerie pour acheter de la nourriture pour le petit déjeuner de votre famille. Le boulanger lui demande s'il peut vous aider et vous lui dites que vous voulez acheter une douzaine de croissants. Il demande si c'est tout, et vous demandez s'il vend des baguettes. Il dit oui et vous demande si vous souhaitez en goûter un. Vous dites non merci et lui dites que vous allez acheter une baguette. Il dit que cela coûtera 10 euros. Vous lui dites que c'est trop cher, mais demandez ensuite s'il accepte les cartes de crédit.

i need help pls:( i have to put These verbs in the right future form​

Answers

Bonjour !

1. Vous ferez un exercicie de français.

2. J'écouterai le professeur.

3. Elle ne comprendra pas la phrase;

4. Demain, les filles iront au judo.

5. Nous ne regarderons pas la télé.

6. Mme Chabane préparera le petit-déjeuner.

Answer:

Explanation:

can someone helpp me

Could someone do part C?

First follow these steps ...

A. Look at the verb - decide if it is with Avoir or Être (look at the chart I sent)

B. Choose the correct form of either Avoir or Être

C. If with Être, make sure the past participle (the action verb) agrees with the subject.

Ex) Ma mère est allée
Ex)Ma mère .... ..... au magasin
Aller


2. Mes soeurs .... .... hier soir à Minuit.
Rentrer- etre
rentre


4. Vous ... ... du vélo.
Tomber-etre
tombe

6. Je ... .... à l'hôtel à 8h.
Arriver-etre
arrive

Answers

Hello,

1) Ma mère est allée au magasin.

2) Mes sœurs sont rentrées hier soir à minuit.

3) Vous êtes tombés du vélo.

4) Je suis arrivé à l'hôtel à 8 heures.

Bonjour !

1) Ma mère est allée au magasin. (être)

2) Mes sœurs sont rentrées hier soir à minuit. (être)

3) Vous êtes tombés/ées du vélo. (être)

4) Je suis arrivé /ée à l'hôtel à 8 heures. (être)

8. Nous avons nagé à la plage.(avoir)

10. Vous avez fini vos devoirs.(avoir)

Help me out. Please & thank you.

Answers

Bonjour !

1. on circulait

2. on ne téléchargeait pas

3. on faisait

4. On ne surfait pas

5. On ne jouait pas

6. On ne voyait pas

7. on n'envoyait

8. On n'allait

9. On n'était

Answer:

1. on circulait

2. on ne téléchargeait pas

3. on faisait

4. On ne surfait pas

5. On ne jouait pas

6. On ne voyait pas

7. on n'envoyait  

8. On n'allait  

9. On n'était

Pls help asap ,, it's french

Answers

Bonjour !

9. Pierre est assis près "de sa" mère.

10. Je vais "à la " banque et " à la" poste en voiture.

11. C'est la voiture "de ma " cousine, elle travaille "au" bureau de son père.

12. Maman sort "de la " cuisine, elle apporte "le plat" et "ce" plat est délicieux.

13. Ce soir, nous allons regarder "un" très bon film "à la " télé.

I can’t see the pic

Pleaseeeeeee help me!!

Answers

you chose the right answer for that one don’t worry but it could be 1 but i highly doubt it

Bonjour !

Les garçons ne sont pas "sportifs", mais les filles sont "sportives".

what is the easiest way of memorization for the essentials

Answers

You can write words down a bunch of times and while you study you can chew gum and chew that same flavor of gum on the test. You can also make a song for the words or some kind of connections to remeber them but if you’re not that type of person you can draw something or model something to help you memorize the words.
Hi,
I memorize things by writing them down in short notes. It helps to remember because your hand has a memory.

You can also draw diagrams, try making acronyms or just make any connections to what you want to memorize.

It really only depends on what you want to memorize exactly. I use different methods for each subject or specific thing.

Hope this helps!

Describe in English, how a country's ruler can have an impact on the art of his or her country. Use specific examples from France's history. Write three to four sentences in English.

Answers

Answer:

The ruler of a country can influence the arts by being a patron of them, such can be seen by most if not all of Frances monarchs, most notability, Louis XIV (the sun king), the largest patron of the arts during the era, reinforced and infused classical elements into the Baroque style.

Answer:

Court painters worked specifically for the king and his clients, and painted many portraits and battle scenes. Napoleon controlled art that was produced in an attempt to control public opinion and information.

Answer these questions with complete sentences.
1. Qu’est-ce que tu t’acheterais si tu avais un million de dollars?
2. Que ferais-tu si tu voyais un chien dans la rue.
3. Si les étudiants ne rendaient pas leurs devoirs, que feraient les professeurs?
4. Si ta famille et toi, vous pouviez voyager n’importe où (anywhere) dans le monde, où iriez-vous?
5. Que ferait-on s’il n’y avait pas de voitures

Answers

Answer:

1. Je vouloir une belle maison pour mes parents

1. I want to buy a beautiful house for my parents

2. Je aller demander si pouvoir caresser la chien

2. I would ask if I could let the dog

3. La professeur ne pas donner la élève un noter pour la devoirs

3. The teachers don'n give the student a mark for the homework

4. Ma famille et moi veux aller à Hawaï

4. My family and I want to go to Hawaii

5. Je marcher et utiliser autre forme de transport

5. I will walk and use other forms of transportation

Bonjour !

1. Qu’est-ce que tu t’acheterais si tu avais un million de dollars?

Si j'avais un million de dollars j'achèterais une maison.

2. Que ferais-tu si tu voyais un chien dans la rue.

Si je voyais un chien dans la rue je le caresserais.

4. Si ta famille et toi, vous pouviez voyager n’importe où (anywhere) dans le monde, où iriez-vous?

Si ma famille et moi pouvions voyager n'importe où dans le monde nous irions en France.

5. Que ferait-on s’il n’y avait pas de voitures.

S'il n'y avait pas de voitures on ferait du vélo.

Noémi will pay in cash. Vrai ou faux ? Vrai Faux

Answers

Answer:

vrai

Explanation:

The correct option is Vrai because Noémi will pay in cash.

What are the meaning of the words Vrai and Faux?

The words Vrai and Faux are two French words which means True and False respectively.

It is used in a question to determine whether a given statement is true or false.

The validity of the statement Noémi will pay in cash is ascertained by asking Vrai ou faux.

The answer is Vrai if Noémi will indeed pay in cash or Faux if Noémi will not pay in cash.

Therefore, the correct answer is Vrai because Noémi will pay in cash.

Learn more about French words at: https://brainly.com/question/19289005

#SPJ2

Marie ______ des photos quand elle voyage.

fait
est
apprend
prend

Answers

The answer to the question is Prend

Bonjour !

Marie "prend" des photos quand elle voyage.

Verbe "prendre" au présent :

je prends

tu prends

il,elle, on prend (Marie : féminin=elle)

nous prenons

vous prenez

ils,elles prennent

Please help, linked an image of the assignment.

Answers

Answer:

Bonjour,

1. agent

2. achetés

 3. Nice

4. libres / disponibles

 5. l'hôtel

Bonjour,

1. agent

2. achetés

3. Nice

4. disponibles

5. l'hôtel

helpppppp pleaseeeeeeee

Answers

Bonjour,

1. c. (le premier mai est la fête du travail)

hello,


c! hope that helps!

Someone please help!!

Answers

Bonjour !

1. Il n'a pas de voiture.

2. Je n'ai pas de télé.

3. Ils n'ont pas de smartphone.

4. Elle n'a pas d'ordinateur.

5. Ils n'ont pas de soeur.

6.  Ils n'ont pas de chat.

7. Il n'a pas de copains à Lyon.

8. Il n'a pas d'oncle à Montreal.

9. Elle n'a pas de cousins à Lille.

Answer:

1. Il n'a pas de voiture.

2. Je n'ai pas de télé.

3. Ils n'ont pas de smartphone.

4. Elle n'a pas d'ordinateur.

5. Ils n'ont pas de soeur.

6.  Ils n'ont pas de chat.

7. Il n'a pas de copains à Lyon.

8. Il n'a pas d'oncle à Montreal.

9. Elle n'a pas de cousins à Lille.

Answer the question according to the clue:

Tu n'aimes pas les ascenseurs. Où es-tu ?

•à la charcuterie
•au parking
•dans le gratte-ciel
•sur la place

Answers

it’s saying “you don’t like elevators. where are you?” the answer is “dans le gratte-ciel” (in a skyscraper)

Bonjour !

Tu n'aimes pas les ascenseurs. Où es-tu ?

- dans le gratte-ciel

Choisissez toute les réponses justes.

Quelles sont les phrases suivantes qui montrent l'emploi correct du pronom relatif que ?

J'adore le paysage qu'elle a peint.

Le paysage que Mme Beaufour a peint est magnifique.

Mme Beaufour est l'artiste que a peint ce beau paysage.

L'artiste que nous admirons est Mme Beaufour.

Answers

Bonjour !

Answer:

J'adore le paysage qu'elle a peint.

Le paysage que Mme Beaufour a peint est magnifique.

L'artiste que nous admirons est Mme Beaufour.

Answer:

L'artiste que nous admirons est Mme Beaufour.

How does Jill distract the knight?

Mr. Mouse makes a noise behind the knight.

She tells him she's the Princess.

She doesn't.

She says she sees the Prince and Princess.

Answers

Answer:

When she says she sees the Prince and Princess

Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate adjective below.

Answers

moche is the answer bc they asked if she liked the dress and then she said no bc it was ugly
Moche is the correct answer due to the comment above me:)

Répondez en Français, en phrases complètes, aux questions suivantes en utilisant la référence Compound Tenses – Les temps composés ; pour vous aider avec les temps sans avoir à trop utiliser les modes de traduction sur internet. I am underlining the tenses for emphasis purposes and perhaps help you identify some that might be fairly new, especially if used in the passive form (C’est passée) for example.
==========

1) Comment c’est passée ta semaine, au point de vue de tes cours. Est-ce que tu as bien réussi à t’adapter aux cours en ligne ?
2) Est-ce qu’il y a des cours que tu aimerais mieux avoir en face à face ? Lesquels ? Pourquoi ?
3) Est-ce que tu aurais aimé avoir des cours en ligne pendant toute tes années de Troisième à maintenant en Première ou terminale ? Lesquels ?

4) *** Un petit sondage (survey) J’aimerais que l’on puisse avoir un Zoom meeting, bientôt, la semaine prochaine. Je sais que certains d’entre vous préfère le matin, vers 10 heure (10H00) et que le Français n’ai pas ta seule classe. Qu’en penses-tu ? Quelle heure serait mieux pour toi ?

Answers

Answer:

3

Explanation:

Tu aurais aime avoir is a compound tense past

Bonjour !

1) Comment c’est passée ta semaine, au point de vue de tes cours. Est-ce que tu as bien réussi à t’adapter aux cours en ligne ?

Ma semaine s'est bien passée au point de vue de mes cours.

J'ai réussi  à m'adapter aux cours en ligne.

2) Est-ce qu’il y a des cours que tu aimerais mieux avoir en face à face ? Lesquels ? Pourquoi ?

Oui, il y a des cours que j'aimerais mieux avoir en face à face.

Les cours de mathématiques.

Car je ne comprends pas trop les exercices.

3) Est-ce que tu aurais aimé avoir des cours en ligne pendant toute tes années de Troisième à maintenant en Première ou terminale ? Lesquels ?

Non, je n'aurais pas aimé avoir des cours en ligne pendans toutes mes années de troisième à maintenant.

please help answer this 1 question

Answers

Bonjour !

6.

- Apolline : Papy a été très désagréable ce soir.

- Le père : "soit" sympa avec lui. Il ne va pas bien en ce moment.

Correct is : "être"

Verbe "être" à l'impératif présent

sois (tu)

soyons (nous)

soyez (vous)

Choisissez le bon pronom demonstratif.

Quelle ceinture aimes-tu ?

J'aime _____qui est la plus élégante.


celui

celles

ceux

celle

Answers

Bonjour !

- Quelle ceinture aimes-tu ?

- J'aime "celle" qui la plus élégante.

ceinture = féminin/singulier

celle = féminin/singulier

celleS  = féminin/pluriel

celui = masculin/singulier

ceux = masculin/pluriel

_____ manteau est-ce que tu vas mettre ce soir?

le bleu

a.) quelles

b.) quelle

c.) quels

d.) quel

Answers

i think the answer is B!

if not lmk
the answer should be D

votre maison a pris feu. Racontez une histoire de 300 mots.​

Answers

Answer:

Your house has caught fire. Tell a story of 300 words.

Explanation:

Tu____ une carte postale à nos parents?

Answers

The answer is écris

Bonjour !

- Tu "écris" une carte postale à nos parents ?

- Bonne idée ! Ils vont être très contents !

Verbe "écrire" au présent :

j'écris

tu écris

il,elle, on écrit

nous écrivons

vous écrivez

ils,elles écrivent

Quel verbe veut dire " to be able"

Answers

Answer:

peut etre

Explanation:

Bonjour !

pouvoir, être capable de

Is it comment ca-va for the former way of asking how someone is in French?

Answers

Answer:

Yes but no, so it is "Comment ça va?" with the ç and no hyphen (-).

Answer:

No,it is  "Comment ça va?"

Explanation:

When ann went to see Carl what did she want to say to him?

Answers

Ann May have said how are you

Answer:

Comment allez-vous

Explanation:

Si... Use the imparfait or the conditional of each verb in parentheses to complete each blank.
1. Si tu plus d’argent, que -tu? (avoir, faire)
2. Nous en Afrique si nous le . (aller, pouvoir)
3. Est-ce que vous visiter Nice si vous en France? (aimer, aller)
4 Si je mes devoirs ce soir, je avec mes copains. (finir, sortir)

Answers

Answer:

Bonjour,

1. Si tu plus d’argent, que -tu? (avoir, faire)

Si tu avais plus d’argent, que ferais-tu ?

2. Nous en Afrique si nous le . (aller, pouvoir)

Nous irions en Afrique si nous le pouvions.

3. Est-ce que vous visiter Nice si vous en France? (aimer, aller)

Est-ce que vous aimeriez visiter Nice si cous alliez en France ?

4 Si je mes devoirs ce soir, je avec mes copains. (finir, sortir)

Si j’ai fini mes devoirs ce soir, je sortirais avec mes copains.

Bonjour,

1. Si tu plus d’argent, que -tu? (avoir, faire)

Si tu avais plus d’argent, que ferais-tu ?

2. Nous en Afrique si nous le . (aller, pouvoir)

Nous irions en Afrique si nous le pouvions.

3. Est-ce que vous visiter Nice si vous en France? (aimer, aller)

Est-ce que vous aimeriez visiter Nice si cous alliez en France ?

4 Si je mes devoirs ce soir, je avec mes copains. (finir, sortir)

Si j’ai fini mes devoirs ce soir, je sortirais avec mes copains.

pls help:( i have to put "aller" in the right future form​

Answers

Bonjour !

PASSE COMPOSE

1. Nous avons mangé.

2. Ils ont fait du vélo.

3. Tu n'as pas dansé.

4. Vous n'avez pas joué au foot.

5. Je suis allé au cinéma.

Verbe "aller" au passé composé :

je suis allé/e

tu es allé/e

il , elle, on est allé/e

nous sommes allés/ées

vous êtes allés/ées

ils, elles sont allés/ées

Verbe "aller" au futur

j'irai

tu iras

il , elle, on ira

nous irons

vous irez

ils , elles iront

FUTUR

1. Nous "irons" mangé.

2. Ils "iront" faire du vélo.

3. Tu n'ira pas danser.

4. Vous n'irez pas jouer au foot.

5. J'irai au cinéma.

Answer:

1. Nous "irons" mangé.

2. Ils "iront" faire du vélo.

3. Tu n'ira pas danser.

4. Vous n'irez pas jouer au foot.

5. J'irai au cinéma.

Other Questions
At sea level, liquid water changes into water vapor ata temperature of 100C. However, at high altitudes, it changes at atemperature of 95C. This shows that phase changes of matter are affected not only by temperature but also by...Precipitation Coastal windsRocky terrain Pressure After setting up an Internet connection, you cannot connect to Internet websites, just company intranet sites. What is MOST likelythe problem?Proxy settingsInvalid certificateBrowser cachePrivate browsing A cylindrical drinking glass can hold 56.52 cubic inches ofwater. The diameter of the glass is 3 in. How tall is the glass?Use 3.14 for T.A. 4 inchesB. 6 inchesCC. 7 inchesD. 8 inches Can you use the Insurance tab to change the address for patient billing statements? Kathleen says that quadrilaterals have right angles Gray says that quadrilaterals do not have to have right angles explain who is correct Considering the content of the high-interest article, why would the author begin with a quotation by William Wilberforce? Compute the triple integral of f(x, y, z) = z over the region F below the sphere x2 + y2 + z2 = 8 and above the triangular region in the xy-plane bounded by x = 0, y = 2, and y = x. What conversion factor is used to convert between grams and moles? There are to photocopy machines in office. The first machine produces five copies in eight seconds. The second machine produces 16 copies and 24 minutes. Are the two machines making copies at the same rate? You perform an experiment with a long column of air and a tuning fork. The column of air is defined by a very long vertical plastic tube with a circular cross section; the upper end of the tube is open to the outside air and the lower end of the tube is filled with water. The column of air extends from the top of the water to the open end of the tube; the length of the column can be varied by changing the water level in the lower end of the tube. (The columns of air in this problem are longer than those you will have used in lab; this allows us to imagine the use of lower frequency tuning forks than those you will have used in lab.)ou are using a tuning fork of frequency 256 Hz. For one particular water level, you hear a loud sound when the fork is struck and positioned just above the open end of the tube. When the water level is lowered by 676 mm, you again hear a loud sound. (a) What is the wavelength of the 256 Hz sound waves in the column of air? Give your answer in meters, not mm. m (b) What is the speed of sound in the column of air? m/s 100 POINTSPLEASE EXPLAIN AND ADD STEPS. THANK YOU IN ADVANCE Which statements about square roots are true? Check all that apply.The square root of a positive number cannot be negative.All positive numbers have two square roots.18 = 9 because 9(2) = 18.149 = 7 because 7(7) = 49.25 = 5 because 52= 25. An equation with a degree greater than 1. The graph of the equation will not produce a line. assume a speculator purchased a call option on swiss francs for .02 per unit. the strike price was 0.45 and the spot rate at expiration was 0.48. assume there are 62,500 units in a swiss franc optiona. what was the net profit on this option to the speculator Gas prices went up this week from $4.00 a gallon to $4.20. what is the percent increase of the price? If you were to plot the point (4,-12) what would be the correct method? Wine and Roses, Inc., offers a bond with a coupon of 10.0 percent with semiannual payments and a yield to maturity of 11.00 percent. The bonds mature in 9 years. What is the market price of a $1,000 face value bond? If f(x)=x + 1, find f(a + 1). Write the fraction shown by each model. Then determine whether the number isclosest to 0, 1/2, or 1. He took the ElephantAll-the-Elephant-there-wasand said, Play at being an Elephant, and All-the-Elephant-there-was played. He took the BeaverAll-the-Beaver-there-wasand said, Play at being a Beaver, and All-the Beaver-there-was played. He took the CowAll-the Cow-there-wasand said, Play at being a Cow, and All-the-Cow-there-was played.The Crab That Played with the Sea,Rudyard KiplingHow does the use of repetition affect the narrators tone in this passage?It creates a dark and mysterious tone.It creates a playful and caring tone.It creates a serious and academic tone.It creates a sarcastic and humorous ton