Compare and contrast the French educational system with the American system. Write four to five sentences explaining what is different and what is similar. Use examples from this lesson to support your answer. Also, write whether you think one educational system is better than the other.

Marie is a fille blonde.

Est-ce que cette phrase est correcte?

1. Donne-me le livre!

B. False (correct is : Donne moi le livre ! )

2.Ne prends pas la voiture!

A. True

3. Arrêtes de parler!

B. False (correct is : arrête de parler ! )

4. Habillez-vous tout de suite!

A. True

Salut !

3.

a. Je ne bois pas de lait.

b. Tu ne manges pas de fruits?

c. Elle ne fait pas de la mousse au chocolat.

d. Nous ne préparons pas....

e. Vous ne mangez pas ...

f. Elles ne boivent pas ....

a. Pour faire une recette il faut un four.

b. Pour cuisiner on doit aller dans la cuisine.

c. Pour commander une pizza on doit appeler ce numéro.

d. Il ne faut pas trop manger de sucre.

e. On ne doit pas jouer avec la nourriture.

They want you to fill in the family members in french.

1 le pere   2 le frere   3 la granmere  4 la mere   5 le grandpere

Hi,

1. La famille de Catherine

1. M. Arnaud est le père de Catherine.

2. Jean-Michel est le frère de Catherine.

3. Mme Laurent est la grand-mère de Catherine.

4. Mme Arnaud est la mère de Catherine.

5. M. Laurent est le grand-père de Catherine.

Bonjour

Anna et Brian n'ont pas de stylos.

de + consonne ==> de stylos

d' + voyelle ou mute H==> d'hôtel, d'arbre

ne pas avoir présent

je n'ai pas

tu n'as pas

il/elle n'a pas

nous n'avons pas

vous n'avez pas

ils/elles n'ont pas    Anna et Brian ==>ils

have a nice day :)

The first reason why one should go to school is because school helps one find their major. Ever since Kindergarten the teachers asked students what career they would like to pursue when they grow older. The second reason why to go to school is because school helps develop networking and social skills

So we can a get Job

A:  5280 pieds

J'espère que cela t'aides

~Starr

Quelle est votre question à nouveau? Désolé, je ne comprends pas. Tu n'as pas à répondre

Hey there! I have't taken French in about a year, but I hope this helps you to the most it can!

Goodluck

1. Quelle voiture va plus vite?

2. Lequel dew deux classes préfères-tu?

3. Quelles chansons as-tu appis quand tu étais petit?

4. Lequel des ordinatures recommendez-vous?

5. Quel sport commence le plus tôt?

6. Où est-ce que je dois aller pour passer l'examen ? (devoir)

7. Il faut absolument que tu arrives à l'heure demain. (falloir)

8. Les gens (peuvent) réussir s'ils le (veulent) vraiment.

9. Voulez-vous renter maintenant (vouloir)

Bonjour !

Complète la phrase avec quel, quelle, quels, quelles, lequel, laquelle, lesquels ou lesquelles.

1. Quelle voiture va plus vite?

2. Laquelle des deux classes préfères-tu?

3. Quelles chansons as-tu appris quand tu étais petit?

4. Lequel des ordinateurs recommandez-vous?

5. Quel sport commence le plus tôt?

6.  Complète la phrase avec la forme correcte du verbe indiqué.

Où est-ce que je dois aller pour passer l'examen ?

7. Complète la phrase avec la forme correcte du verbe indiqué.

Il faut absolument que tu arrives à l'heure demain.

8.  Conjuguez bien les verbes en parenthèse.

Les gens peuvent réussir s'ils le veulent vraiment.

9. Complète la phrase avec la forme correcte du verbe indiqué.

Voulez-vous rentrer maintenant.

I believe that the answer would be être. Hope this helps!

Salut !

Soyez aimables avec la prof !

answer:

Soyez

Conjugaison du verbe "être" à l'impératif présent :

sois

soyons

soyez

Fiche de travail

1. Complète par la firme correcte des verbes entre parenthèses:

Son père paie or paye (payer) tous ses frais.

Elles  repassent (repasser) attentivement leurs robes.

Les enfants préfèrent(préférer) les dessins animés.

Je vois (voir) une hirondelle dans le ciel.

Ils  prennent (prendre) l'ascenseur pour monter au dernier étage

L'avion  atterrit (atterrir) dans une heure.

Tu es (être) impatient de partir en Suisse.

La France a (avoir) beaucoup de régions pittoresques.

Elle  ne sait pas (ne pas savoir) comment on  prépare (préparer) de la glace.

Le chien  ne part pas (ne pas partir) de la cour et elles ont (avoir) peur de lui.

2. Choisis la préposition correcte :

Elles ont une maison à la campagne et je passe quelques semaines chez elles.

Elles reviennent d' Athènes et elles vont au Caire.

Il va à Istanbul, en Turquie et puis en Allemagne.

Hélène habite chez son frère, à Paris.

-Va à l'hôpital ! Va chez le docteur !

Il rentre de Vienne ou il a participé à une conférence. Son épouse revient de Moscou.

3. Complète la lettre par les verbes qui manquent à l'indicatif présent :

aller, être, faire, se baigner, se promener, avoir

Nice, le 14 août 2014

Chère Marie,

Comment vas-tu ?

Je suis à Nice "su bottes"(?) la Méditerranée avec mes parents et ma sœur cadette.

Il fait très beau, tout est bleu : la mer, le ciel. Je vais tous les jours à la plage et je me baigne.

Le soir, je me promène.

Un accent terrible. Je rentre le sept septembre et je vais te montrer de magnifiques photos.

Worksheet

1. Complete by the correct firm of verbs in parentheses:

His father ... (pay) all his expenses.

They ... (iron) carefully their dresses.

Children ... (prefer) cartoons.

I ... (see) a swallow in the sky.

They ... (take) the elevator to go up to the top floor

The plane ... (land) in an hour.

You ... (be) impatient to go to Switzerland.

France ... (having) a lot of picturesque regions.

She ... (not knowing) how to ... (prepare) ice cream.

The dog ... (do not leave) the yard and they ... (have) afraid of him.

2. Choose the correct preposition:

They have a house in / at the countryside and I spend a few weeks at / at home.

They are returning from Athens and are going to / from Cairo.

Traveling to Istanbul, Turkey and then to Germany.

Hélène lives at / at her brother's home, at / at Paris.

-Go to / at the hospital! Go to / at the doctor's!

He returns from / from Vienna where he participated in a conference. His wife is returning from Moscow.

3. Complete the letter with the missing verbs:

to go, to be, to do, to bathe, to walk, to have

Nice, August 14, 2014

Dear Marie,

How do you ...

I ... in Nice su boots the Mediterranean with my parents and my younger sister.

He ... very beautiful, everything is blue: the sea, the sky. I ... every day at the beach and I ... In the evening, I ... A terrible accent. I return on the first of September and I will show you some beautiful pictures

Bonjour,

Qu'est-ce que j'ai fait  pour le déjeuner hier ?

Hier, pour le déjeuner, j'ai fait une salade verte, des haricots verts, du poisson et pour le dessert une tarte au citron.

pas moi.

moi,si

moi aussi

moi,si

moi aussi

It is asking you to look at the response and infer what they said before that.

For 1 the first person said that they like classical music. The second person said that they prefer modern music. Before saying this they would have said "Not me" which is "Pas moi" in French.

For 2 the first person is saying that they do not like comic books. The second person responds that they love reading Asterix et Tintin (a French comic book). Before saying they would have said "As if" which is "Moi, if" in French.

For 3 the first person is saying they like school. The second person responds that they like to study English and French. Before saying this they would have said "Me too/also" which is "Moi aussi" in French.

Brainly only allows 3 questions, so I have only answered 3 of them. If you would like me to explain the rest, please put them in a seperate question.

If you have any further questions feel free to ask.

Hope this helps.

the answer is A

hope this helps

Bonjour,

Je me souviens de mon premier film au cinéma. Et toi ? Est-ce que tu te souveins du tien?

Hello,

I remember my first film at the cinema. And you? Do you remember yours?

Bonjour

Thomas aime-t il les bonbons ? Non, il ne les aime pas.

Regardez-vous la télévision ? Oui, nous la regardons souvent.

pronoms complémént d'objets direct

je ==> me // m'

tu ==> te // t'

il ==> le //l'

elle ==> la // l'

nous ==> nous

vous ==> vous

ils/elles ==> les

have a nice day :)

Bonjour !

Lisez la phrase et écrivez le bon pronom complément d'objet direct pour compléter la phrase.

Thomas aime-t il les bonbons ? Non, il ne les aime pas.

Regardez-vous la télévision ? Oui, nous la regardons souvent.

Bonjour

select the correct sentence to describe your grandfather

                  CORRECT ANSWER = il est timide

il est polis = False = the adjective "poli" is masculine plural   poliS

il est jolie = false = the adjective 'joli' is feminine -> joliE

il est supers = false = the adjectives from a foreign langage are invariable

TIMIDE = both feminine & masculine singular adjective (he is shy)

;)

The correct sentence to describe a grandfather in French, taking into account the adjective is:

Translation.

Adjectives in French.

Adjectives are qualities or characteristics assigned to a person, animal or thing, in French, these characteristics can have both gender (male or female) and number (singular or plural).

In the case of the correct sentence, the only one that uses an adjective that applies to the masculine and singular gender (as well as the personal pronoun "il") is "timide," The other options are ruled out because "polis" is plural, "jolie" is feminine and "supers" does not exist.

It should always be remembered that the adjective must agree in gender and number with the noun or personal pronoun it characterizes.

If you want to learn more about Adjectives in French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/12914130

Answer:

is that Hebrew

Explanation:

Salut !

Choose the correct indefinite article for the following word.

- une leçon

Article indéfini :

- un ( exeple : un chat)

-une (exemple : une table)

- des (exemple : des cahiers, des trousses...)

Hi,

Il pleut beaucoup au printemps en France.

Amicalement ㋡

Salut !

Complete the sentences with appropriate word, you may copy and paste the accented characters from this list if needed: Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü Select and type the word which belongs in the blank: continent, hémisphère, montagne, or printemps.

Il pleut beaucoup au "printemps" en France.

Hi !

1) J' écris un mail à mon cousin.

2) Que veut dire hors-d'oeuvre?

3) Est-ce qu' elle comprend ma question?

4) Je bois du thé glacé.

5) Nous faisons à faire de l'escalade.

6) Elle sait toujours les bonnes réponses à l'examen!

7) Connait -il vos copines?

8) Nous faisons les courses le samedi.

9) Nous devons faire nos devoirs.

10) Ils décrivent leur nouvel appartement.

Bonjour !!

1- J'écris un mail à mon cousin. (Écrire)

2- Que veut dire hors-d'œuvre ?  (Vouloir)

3- Est-ce qu'elle comprend ma question ? (Comprendre)

4- Je bois du thé glacé.   (Boire)

5- Nous apprenons à faire de l'escalade.   (Apprendre)

6- Elle sait toujours les bonnes réponses à l'examen !  (Savoir)

7- Connaît-il vos copines ?  (Connaître)

8- Nous faisons les courses le samedi.  (Faire)

9- Nous devons faire nos devoirs.   (Devoir)

10- Ils  décrivent leur nouvel appartement.  (Décrire)

Hope this helped :)

I believe that the answer would be B. apophasis, hope this helps.

it is the c by TGKING17

Hello, i will maybe do mistake in english but i know french because i am french user.

My name is Emmanuel. I am 16 years old. How old are you ? What do you like ? I like reading. I like the comic "Astérix". I like listening modern music and watching TV. And you ? Do you like music ? Do you speak French and English ? My mail is eagnan@bla.fr.

See you,

Emmanuel

Salut !

Select the correct sentence to describe your two best friends Alice et Patricia. Be careful with the adjective agreement.

Elles sont superbes

Superbes = féminin/pluriel

(Alice et Patricia = féminin/pluriel=elleS)

The correct sentence to describe Alice and Patricia, ensuring proper adjective agreement, is:  "Elles sont super." (Option A)

The sentence "Elles sont super" is correct because the adjective "super" is invariable in French, meaning it does not change form regardless of gender or number. The other options are incorrect for the following reasons:

- "Elles sont jolie" should be "Elles sont jolies" to agree with the plural subject.

- "Elles sont supers" is unnecessary since "super" does not change.

- "Elles sont riche" should be "Elles sont riches" to agree with the plural subject.

Therefore, "Elles sont super" is the grammatically correct choice.

WASSSUP HOMIEEE

1.highschool is important because it is the last level of school before you go to college

le lycée est important parce que c'est le dernier niveau d'école avant d'aller au collège

2.The first place the mailman went was the sky scr-aper, second stop was a high school, and finally to houses in the neighborhood

La première place a été le facteur est allé à l'écran ciel, deuxième arrêt était un lycée, et enfin dans le quartier

3.No, I would not like to be a mailman it is a good job however I believe there could be more jobs that im successful at.

Non, je ne voudrais pas être un facteur, c’est un bon travail, mais j’estime qu’il pourrait y avoir plus d’emplois qui réussiraien

GOOOOOOD LUCK SON XDD

Bonjour !!

1- Write in a simple sentence in French putting the places in order where the mailman goes.

Le premier arrêt du facteur est au gratte-ciel, ensuite au lycée et enfin dans des maisons.

the first stop of the mailman is at the skyscrapper, then at the highschool and finally in houses

(un gratte-ciel est un sky-scrapper, un immeuble très haut.. a very high building)

2- .............about what they receive at the high-school ?

Au lycée ils reçoivent beaucoup de grands paquets très lourds, souvent des livres.

They receive lots of big heavy parcels, often books, at the highschool.

3- Would you like to be a mailman ? Why? Why not ?

yes =J'aimerais être un facteur car on rencontre beaucoup de gens très différents.   I'd like to be a mailman because we met lots of different people

no = Je n'aimerais pas être un facteur car on voit beaucoup de monde mais on n'a pas le temps de leur parler.                                                                                                           I wouldn't like to be a mailman because you see lots of people but you don't have time to talk with them.

4- What is important at the highschool ?

Le lycée est important car c'est le passage pour aller à l'université pour y apprendre un métier.

Highschool is important because it's the way out to get to university to study to have a job.

hope this will help :)

Hi,

- paient : présent (ils, elles)

- essayaient : imparfait (ils, elles)

- vivra : futur (il)

- craignons: présent (nous)

- se plaint : présent (il, elle, on)

- paient : présent (ils, elles)

- essayaient : imparfait (ils, elles)  

- vivra : futur (il)

- craignons: présent (nous)

- se plaint : présent (il, elle, on)

Bonjour,

Et vous-mêmes, vous sentez-vous concernés par l'écologie ?

Personnellement, je me sens entièrement concerné par l'écologie.

Afin de contribuer à la protection de l'environnement, nous devrions d'abord arrêter de jeter nos déchets dans la nature. Nous pourrions nous servir de l'eau raisonnablement afin de ne pas la gaspiller, et pratiquer le tri sélectif au quotidien.

Nous devrions tous privilégier les articles sans emballages, ou avec des emballages recyclables (tel le carton, le verre...).

Le plastique devrait être interdit, il est de plus en plus présent dans nos vies quotidiennes.Effectivement,  pour effectuer nos courses, il faut se munir d'un sac recyclabe et réutilisable.

Nous devrions effectuer nos différents trajets à pied ou en vélo plutôt qu'en voiture.

C'est mauvais pour la planète à cause des rejets de gaz à effet de serre, de micro-particules ou d’émanations toxiques.

Toutes les maisons devraient être munies de panneau solaire photovltaique qui est une solution économique, respectueuse de l’environnement et rentable.

Ainsi, tous ensemble, nous pouvons réussir à améliorer et à sauver notre planète !

Salut !

Lundi, Caroline me prépare ses fameux escargots.

Lundi, Caroline me les prépare.

Mardi, Fatima t'offre le déjeuner.

Mardi, Fatima te l’offre.

Mardi, Nadine lui apporte le dîner.

Mardi, Nadine le lui apporte.

Mercredi, Nordine nous cuisine ses fruits de mer à la crème.

Mercredi, Nordine nous les cuisine.

Jeudi, Marc vous donne sa salade de champignons.

Jeudi, Marc vous la donne.

Vendredi, Mélanie leur prépare sa soupe de légumes.

Vendredi, Mélanie la leur prépare.

Samedi, vous nous donnez vos fruits.

Samedi, vous nous les donnez.

Dimanche, ils lui font les courses.

Dimanche, ils les lui font.

Bonjour !

1- Lundi, Caroline me les prépare.

2- Mardi, Fatima te l'offre.

3- Mardi, Nadine le lui apporte.

4- Mercredi, Nordine nous les cuisine.

5- Jeudi, Marc vous la donne.

6- Vendredi, Mélanie la leur prépare.

7- Samedi, vous nous les donnez.

8- Dimanche, ils les lui font.

Hope this helped :)

Hi,

Salut !

Les voisines sont entrées tard. (être)

Les voisines ont vécu loin de leurs famille.(avoir)

Il a lu beaucoup. (avoir)

Ils ont eu faim.(avoir)

Nous avons été en avance. (avoir)

J'ai dis la vérité. (avoir)

Vous avez bien vu. (avoir)

Elles ont travaillé peu. (avoir)

Nous avons fait une promenade. (avoir)

Nous sommes venus à l'école.(être)

Ma mère est revenue en août. (être)

Mes parents ont voyagé l'été dernier. (avoir)

Bonjour !!

3- Les voisines sont entrées tard.  (auxiliaire être)

4-  Les voisines ont vécu loin de leurs familles.  (avoir)

5- Il a  beaucoup lu.  (avoir)

6- Ils ont eu faim.   (avoir)

7- Nous avons été en avance.   (avoir)

8- J'ai dit la vérité.   (avoir)

9- Je suis retourné(e) samedi.   (retournée if 'je' is feminine)

10- Vous avez bien vu   (avoir)

11- Elles ont peu travaillé  (avoir)

12- Nous avons fait une promenade.  (avoir)

13- Nous sommes venus à l'école.  (être) venues if nous is all feminine

14- Tu es descendu de ta chambre. (être)  (descendue if tu is feminine)

15- Ma mère est revenue en août.  (être)

16- Mes parents ont voyagé l'été dernier.  (avoir)

hope this helped :)

Elle s'appelle Claire.

Please let me know if you got this right ;)