During what war with Chile did Bolivia lose access to the sea, restricting their economic growth? Upper Peru War War of Independence Chilean-Boliva War War of the Pacific
Correct answer choice is :
D) War of the Pacific
Explanation:
War of the Pacific, Spanish Guerra del Pacífico, a dispute including Chile, Bolivia, and Peru, which occurred in Chilean occupation of the important debated region on the Pacific shore. It turned out of a conflict among Chile and Bolivia overcharge of a portion of the Atacama Desert that extends between the 23rd and 26th correspondences on the Pacific coast of South America. The region included important mineral sources, especially sodium nitrate.
Answer:
D) War of the Pacific (1879–1884)
Explanation:
NEXT QUESTION ON EDGE. TEST
What percent of Bolivians have access to adequate medical care?
50%
what is the difference between the Olympic games and the pan american games? I think its C
A; the pan american games are held every 6 years while the Olympic games are held every 4 years.
B: the pan american games are held in Buenos arias, Argentina, while the Olympic games are held in cities all over the world.
C. only countries in Americas and Caribbean participate in the pan american games while the Olympic games are international.
D. the pan american games do not allow professional athletes to compete while the Olympic games do.
What is the appropriate indefinite for the word libretas
Los jóvenes estaban_____ ayuda para toda la comunidad. a. sirviendo b. pidiendo c. muriendo
answer (A)
This is a sentence given in the imperfect. This tense is used to talk about past actions, conditions, or events that occurred regularly or frequently or that were in progress in a moment in the past. The verb used here is the irregular verb estar whose conjugation for the third person plural in the imperfect is estaban. Therefore:
Los jóvenes estaban pidiendo ayuda para toda la comunidad translates into:
The young people were asking for help for the whole community.
The students were going to school.
Los estudiantes va a la escuela.
Los estudiantes van a la escuela.
Los estudiantes iba a la escuela.
Los estudiantes iban a la escuela.
_____5. In a Spanish magazine, you see an interview about one of the smash hits of the TV season, “Tú y yo.” The reporter (reportero) asks several of the actors about the character (personaje) he or she plays on the show. As you read, see if you can determine how the actors feel about the characters they play. Remember to look for cognates as you read to help you understand as much as possible. REPORTERO: Hola, Sr. Bandero. ¿Cómo se llama su personaje en “Tú y yo”? SR. BANDERO: Se llama José Luis. REPORTERO: ¿Cómo es José Luis? SR. BANDERO: Pues … ¡José Luis es muy talentoso y simpático … como yo! REPORTERO: Bueno. ¿Es el Sr. Bandero similar a José Luis? SR. BANDERO: Claro que sí. ¡Idénticos! Él es trabajador, y yo también. REPORTERO: Gracias. Hasta luego. SR. BANDERO: Hasta luego. Nos vemos. REPORTERO: Buenos días, Srta. Robles. ¿Cómo se llama su personaje en “Tú y yo”? SRTA. ROBLES: Se llama Cristina Córdoba. Ella es muy atrevida y super sociable. Yo no. Soy reservada y MUY romántica. Según mis Según mis amigos, no soy atrevida ni sociable. No me gustan las fiestas. Me gusta más pasar el tiempo con una revista buena. REPORTERO: Gracias. Mucho gusto de hablar con usted. SRTA. ROBLES: Encantada. Hasta luego.
What languages are spoken in the Navarre and Basque Country regions? Catalonian Galician Basque Spanish
Using "Hace que" structure taught in this lesson,Tell how long ago it has been since you took a trip. Then tell where you went and what you did there.
plz make it short because i have to record my voice and its hard for me.
Pido que mi madre ______________ con mi tía. a. hable b. habla
The sentence:
Pido que mi madre hable con mi tía
Stands for the subjunctive mood. We use the subjunctive to express desires, doubts, the unknown, the abstract, and emotions. Subjunctive sentences often have parts linked by a relative pronoun (que, quien, como). Here we use que. On the other hand, hable is the conjugation of the verb hablar for the third person singular in the subjunctive mood.
¿qué porcentaje (percentage) de la población chilena es urbana?
1- What is the affirmative tú command of leer?
2- What is the negative usted command of respirar?
3- What is the negative tú command of beber?
4- What is the affirmative usted command of hablar?
5- What is the negative tú command of poner?
6- What is the affirmative usted command of comer?
7- What is the negative usted command of hablar?
Answers:
In Spanish grammar the Imperative mood of a verb is used by the speaker to give orders, commands, requests, advice or make requests to one or more people directly. It is also used to exhort, incite or send another person to do something.
The forms of imperative in Spanish exist for all the personal pronouns except the 1st person in singular Yo (I).
In addition, note that for its conjugation the imperative is written without the personal pronoun and in present tense.
Knowing this, let’s begin with the answers:
1. The affirmative tú (you) command of leer (to read) is:
Lee
read
2. The negative usted (formal you) command of respirar (to breath) is:
No respire
Do not breath
3. The negative tú (you) command of beber (to drink) is:
No bebas
Do not drink
4. The affirmative usted (formal you) command of hablar (to speak) is:
No hables
Do not speak
5. The negative tú (you) command of poner (to put) is:
Pon
put
6. The affirmative usted (formal you) command of comer (to eat) is:
Come
Eat
7. The negative usted (formal you) command of hablar (to speak) is:
No hableDo not speak
perguntas de estudo dirigido para artigo
do ponto de vista geográfico - geológico quantos e pais são os continentes
La ciudad de Tokyo _________ en Japón.
Which of these sentences is in the subjunctive mood?
Pienso que debes ir a un acupunturista.
Es cierto que la ayurveda cura muchas enfermedades.
Dudo que la acupuntura funcione bien.
En mi opinión la medicina moderna es la mejor opción.
Dudo que la acupuntura funcione bien.
Explanation:The subjunctive mood is used to express doubts, desires, unknown things, abstract things, and emotions. These are some facts about this mood:
These sentences often use one subject in the main (independent) clause and one in the noun (dependent) clause. For example: Yo quiero que tú vengasThese sentences often are linked by a relative pronoun que, quien, como. For example: Yo quiero que tú vengas.In the sentence:
Dudo que la acupuntura funcione bien.
We use the relative pronoun que and this sentence stands for doubts. The verb in the subjunctive mood is funcionar conjugated as funcione (third person singular).
Learn more:Subjunctive mood: https://brainly.com/question/10444148
#LearnWithBrainly
its C..
#platolivesmatter
Will fan and medal. Please check!!!
Which verb correctly completes the following sentences.
Dan_____ a bucear
A. Aprendiste
B. Aprendimos
C. Aprendieron<-----
D. Aprendió
¿A què hora ______ tú?
A. Saliste
B. Sali
C. Salieron<-----
D. Salisteis
What are the foods of Puerto Rican cuisine? Piononos Tacos Alcapurrias Rice and beans Milanesas
When are Chileans considered adults? Go to Life Cycle
the correct answer was 18
Paraguay has developed more slowly than other South American countries.
Read the following sentence and select the correct rule for using the preposition por. Sus padres lo hacen por ella.
Answer:
"on behalf of," "for the sake of," "in place of"
Ernesto: El restaurante donde comiste ayer es bastante caro. Sara: Es verdad. ____________ más o menos 50 dólares por la cena.
busqué
almorcé
pagué
clasifiqué
El opción correcta para completar la conversación dada, teniendo en cuenta el contexto de la misma es: pagué.
¿Cómo identificar la Palabra Correcta?Para seleccionar la palabra correcta en cada caso, se debe seguir el contexto de la oración y el significado de la palabra a utilizar, de tal forma que una vez incorporada la palabra a dicha oración, su contexto general no cambia sino en el contrario, se ve mejor descrito o complementado.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/14649395
#SPJ2
Choose the Spanish word meaning the shop.
la tienda
el centro
la casete
el shop
que se sabe ded leroy bracho nieto de carrao bracho
Se sabe que, a diferencia de su abuelo Carrao, Leroy es zurdo.
Su abuelo había dicho que para que Leroy fuera un gran lanzador tendría que usar su mano derecha. Por lo tanto, le atarían la mano para disuadirlo de usar la mano izquierda.
Leroy actualmente entrena a niños desfavorecidos en Maracaibo, enseñándoles los fundamentos del béisbol. Las vueltas impredecibles de la vida significan que uno de estos niños podría llegar lejos algún día. Es una posibilidad remota, pero sigue siendo una posibilidad no obstante.
La pasión de Leroy por el juego, inspirada por el legado de su abuelo, está teniendo un impacto positivo en las vidas en este momento, independientemente de si estos niños logran un gran éxito en el béisbol o no.
Explain when the subjunctive form is used and when the indicative form is used. in the Spanish language
En español, la forma subjuntiva se utiliza para expresar acciones o situaciones subjetivas, inciertas, hipotéticas o irreales.
Cuando se expresan actos o circunstancias subjetivas, ambiguas, hipotéticas o irreales, como deseos, dudas, posibilidades, sugerencias o sentimientos, en español se emplea el subjuntivo. Las expresiones "Espero que vaya al concierto" y "Quiero que estudies más" son dos casos de uso de subjuntivo para expresar deseos y consejos.
El indicativo, por otro lado, se emplea para transmitir eventos o comportamientos que son reales o verdaderos. Por ejemplo, las frases declarativas "Estudias mucho" y "Él va al concierto" son casos de uso indicativo.
Who are the two Chilean Nobel Prizel recipients?
Answer:
The two Chilean Nobel Prize winners are: Gabriela Mistral and Pablo Neruda.
Explanation:
Both Gabriela Mistral and Pablo Neruda wrote principally poetry, they also wrote novels and short stories among other genres. Mistral poetry focuses on love, betrayal, mother's love, etc. While Neruda focuses on the romance genre with a touch of melancholy and surrealism. Gabriela Mistral won the Nobel price in 1945 and Neruda in 1971. Both are Latin American classics and even though they don't share the time of publication. They were present in some phase of the Latin American literary boom.
¿En qué le puedo servir? a. Busco una chaqueta. b. Cuesta ciento cincuenta pesos.
Your answer is [A]..............210
Cabe señalar que lo anterior es un diálogo entre un comprador y un vendedor.
¿Cuál es el significado de la interacción anterior?En el diálogo dado entre un comprador y un vendedor, el comprador inicia la conversación preguntando: "¿Cómo puedo ayudarlo?" El vendedor responde indicando su necesidad: "Estoy buscando una chaqueta".
Luego, el vendedor brinda información sobre el precio de la chaqueta, "Cuesta ciento cincuenta pesos".
La consulta del comprador indica su interés en comprar una chaqueta y la respuesta del vendedor aborda el costo del artículo, lo que facilita una posible transacción entre ellos.
Learn more about diálogo at:
https://brainly.com/question/30924479
#SPJ2
In Spanish, write all the body parts that can be found on your head. Be sure to write at least 5 things.
Start your sentence by writing, "En la cabeza hay ......"
The correct five body parts in Spanish are:
En la cabeza hay ojos.En la cabeza hay orejas.En la cabeza hay una nariz.En la cabeza hay una boca.En la cabeza hay un mentón.Preparation of the exercise.
To carry out the exercise correctly, the sentence must be started with the form in Spanish: "en la cabeza hay," and mention parts of the body that are actually in the head. In the exercise, the eyes, ears, nose, mouth and chin were used, however, these are not the only ones, since others such as hair, eyelashes or eyebrows could have been mentioned.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/6096127
1.
¿A qué hora te levantas? (2 points)
Levanto a mi hermana a las siete.
Me levanto a las siete.
Son las seis.
Te levantas a las siete.
2.
¿Dónde te vistes? (2 points)
Me visto en la piscina.
Me visto a las siete.
Te vistes en la cabina.
Me visto en la cabina.
3.
¿Con qué te secas el pelo? (2 points)
el jabón
el desodorante
el secador
el cepillo de dientes
4.
¿Qué se pone la muchacha en los ojos? (2 points)
la crema de afeitar
el rimel
el perfume
la barba
5.
¿Dónde te miras? (2 points)
en el espejo
en la toalla
en el jabón
en el maquillaje
6.
¿Qué te lavas? (2 points)
Me lavo un carro.
Te lavas el pelo.
No me lavo la mesa.
Me lavo la cara.
7.
¿Dónde te duchas? (2 points)
Me ducho a las ocho.
Me ducho en el baño.
Me ducho en la cocina.
Te duchas en el baño.
8.
¿Qué usas para lavarte la cara? (2 points)
la pasta de dientes
el champú
El jabón
el perfume
9.
¿Con qué te secas? (2 points)
la toalla
el desodorante
el jabón
el cepillo de dientes
10.
Match the vocabulary word(s) with the correct action verb. (20 points)
1.
la barba, el bigote, las piernas
2.
la cama
3.
la ropa
4.
el espejo
5.
el rimel, la sombra de ojos, el lápiz de labios
a.
afeitarse
b.
vestirse
c.
maquillarse
d.
mirarse
e.
acostarse
11.
Match the reflexive pronoun to the correct verb. (5 points)
1.
Nos
2.
Te
3.
Se
4.
Os
5.
Me
a.
lavo la cara.
b.
duchas.
c.
afeita.
d.
pintamos las uñas.
e.
cepilláis los dientes.
12.
Fill in the blank with the correct present form of the reflexive verb in parentheses. Remember that there are two parts to a reflexive verb.
Mi padre (despertarse) a las siete. (2 points)
13.
Fill in the blank with the correct present form of the reflexive verb in parentheses. Remember that there are two parts to a reflexive verb.
Yo (ponerse) un vestido y unas sandalias. (2 points)
14.
Fill in the blank with the correct present form of the reflexive verb in parentheses. Remember that there are two parts to a reflexive verb.
Mis hermanos (despertarse) a las siete. (2 points)
15.
Fill in the blank with the correct present form of the reflexive verb in parentheses. Remember that there are two parts to a reflexive verb.
Tú (divertirse) mucho en la fiesta. (2 points)
16.
Fill in the blank with the correct present form of the reflexive verb in parentheses. Remember that there are two parts to a reflexive verb.
Ud. (acostarse) a las once y media. (2 points)
17.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Nosotros
ingleses. (1 point)
18.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Tú
muy alto. (1 point)
19.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Yo
en el comedor ahora. (1 point)
20.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Tú
en la escuela. (1 point)
21.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Hoy _________ martes. (1 point)
22.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Los amigos _______ italianos. (1 point)
23.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Miguel ____________________ en la playa. (1 point)
24.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Ud. ______________ muy simpático. (1 point)
25.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Tú _____________ muy inteligente. (1 point)
26.
Fill the blanks with the correct present tense form of ser or estar.
Mi hermano y yo ________________ en la cocina ahora. (1 point)
27.
¿Dónde estás? (2 points)
Estás en el comedor.
Soy en el comedor.
Estoy en el comedor.
Estoy bien, gracias.
28.
¿Dónde estás? (2 points)
Soy en el dormitorio.
Estoy bien, gracias.
Estás en el dormitorio.
Estoy en el dormitorio.
29.
Write a paragraph in Spanish about what your best friend's typical day is like. Be sure and use reflexive verbs and some times. Remember, a paragraph is a minimum of five sentences. (10 points)
Answer:
1) Me levanto a las siete.
2) Me visto en la cabina.
3) El secador.
4) El rimel.
5) En el espejo.
6) Me lavo la cara.
7) Me ducho en el baño.
8) El jabón.
9) La toalla.
10)
1-a
2-e
3-b
4-d
5-c
11)
1-d
2-b
3-c
4-e
5-a
12) Mi padre se despierta a las siete.
13) Yo me pongo un vestido y unas sandalias.
14) Mis hermanos se despiertan a las siete.
15) Tú te diviertes mucho en la fiesta.
16) Ud. se acuesta a las once y media.
17) Nosotros somos ingleses.
18) Tú eres muy alto.
19) Yo estoy en el comedor ahora.
20) Tú estás en la escuela.
21) Hoy es martes.
22) Los amigos son italianos.
23) Miguel está en la playa.
24) Ud. es muy simpático.
25) Tú eres muy inteligente.
26) Mi hermano y yo estamos en la cocina ahora.
27) Estoy en el comedor.
28) Estoy en el dormitorio.
29) Mi mejor amigo se despierta a las 8 de la mañana y va a la universidad. A veces camina y otras veces toma un colectivo. Luego, vuelve a su casa y se cambia de ropa. Se viste con ropa deportiva y va a jugar al fútbol. Cuando llega a su casa se baña y se acuesta a dormir.
Explanation:
This exercises are different but all of them are in the present tense, simple or continuous depending which one.
There are also exercises where you have to use the correct present form of reflexive verbs. This verbs are often used to describe things you or the person you are talking about does every day. An example is exercise 12 where you have to use the correct form of the verb ‘despierta’, this is the case of a reflexive verb, it has two parts. The correct answer is ‘se despierta’.
There are other exercises where you have to choose the correct word depending on the context of the sentence, therefore, it is about vocabulary. This is the case of exercises 3, 4, 5, 8, 9 and 10.
Quién te planchó la ropa en la tintorería?
Choose the sentences that are true:
Peru is best known for its lakes and mountains.
The Incas made their rituals in Machu Picchu.
The Incas fought for hundreds of years against the Aztecs.
Hiram Bingham discovered Machu Picchu again in 1911.
The Inca Empire ended before the arrival of the Mayans and the Spanish conquerors in 1532.