Use the drop-down menus and your knowledge of suffixes to choose the correct word in each sentence.

The kind doctor was always toward her patients.

The king was supported by who believed in a royal leader rather than a democracy.

The actor was an person who volunteered to help the poor.

Prepositional phrase: "from Minnesota"

Preposition: "from"

Object of preposition: "Minnesota"

Prepositional Phrase: "of our guests"

Preposition: "of"

Object of preposition: "guests"

sksKsKkskskkSkkskSksk (☞ﾟ∀ﾟ)☞

Answer:

When the president arrives

Because I can't wait for the bus

As if he knew what was going to happen

Than his sister can

If you can work on Sundays

Explanation:

1 with 10 boletos ANTONIO ¿Llevas todo (everything) lo que vamos a necesitar para el viaje, Ana? ANA Sí. Llevo los (1) de avión. También llevo los pasaportes para entrar (enter) a Costa Rica. ANTONIO Y yo tengo el equipaje con todas (all) nuestras cosas. ANA ¿Tienes la cámara para tomar fotos ? ANTONIO Sí, está en mi mochila. ANA ¿Vamos al aeropuerto en metro? ANTONIO No, vamos a llamar un taxi . Nos lleva directamente al aeropuerto. ANA Muy bien. Tengo muchas ganas de viajar por Puntarenas. ANTONIO Yo también. Quiero ir a la playa y nadar en el mar. ANA ¿Cuál es la hora de llegada al aeropuerto de San José? ANTONIO Llegamos a las tres de la tarde y vamos directamente al hotel

1. boletos: Se refiere a los boletos, específicamente los boletos de avión, que son necesarios para el viaje.

2. pasaportes: Estos son los pasaportes, necesarios para entrar a Costa Rica.

3. equipaje: Esto significa equipaje, que contiene todas sus pertenencias para el viaje.

4. tomar fotos: Esto indica la necesidad de una cámara para tomar fotos durante el viaje.

5. aeropuerto: Este es el aeropuerto, donde partirán para su viaje.

6. taxi: Llamarán a un taxi para que los lleve directamente al aeropuerto en lugar de usar el metro.

7. viajar: Significa "to travel", expresando la emoción de Ana por el viaje.

8. playa: Esto se traduce como "beach", indicando el deseo de Antonio de ir a la playa y nadar en el mar.

9. llegada: Se refiere a la llegada, específicamente la hora de llegada al aeropuerto en San José.

10. hotel: Irán directamente al hotel al llegar al aeropuerto.

Answer:As we know that self-concept plays a significant role in our communication, the higher the self-concept there is chance to leave a positive impression to others. On the other hand, the lower the self-concept of a person there is a possibility to leave negative impression or the negative image to other.

Explanation:As we know that self-concept plays a significant role in our communication, the higher the self-concept there is chance to leave a positive impression to others. On the other hand, the lower the self-concept of a person there is a possibility to leave negative impression or the negative image to other.

Answer:

es

Explanation:

Answer:

1. Es joven

2. Una mochila

3. Pasea

4. Va de excursion

5. No

Explanation:

Esta es probablemente una tarea de escucha, que ayuda a identificar datos en el aprendizaje de un nuevo idioma. Las respuestas son:

Se utiliza para la interpretación de audios derivados de un texto, donde el estudiante debe identificar datos sobre un contexto en un idioma que está aprendiendo.

Por lo tanto, las actividades de escucha tienen como objetivo establecer vocabulario y mejorar la conversación.

Encuentre más información sobre la interpretación textual aquí:

https://brainly.com/question/17481076

Answer:

Explanation:

Develop theories of biology, chemistry, physics, etc. Question 2 with 1 blank Helps us to light up our houses. Question 3 with 1 blank Fight fires that destroy buildings. Question 4 with 1 blank Help people invest their money. Question 5 with 1 blank Teach children. Question 6 with 1 blank Design clothes. Question 7 with 1 blank Fix computers. Question 8 with 1 blank Design buildings

Answer:

1) trajeron, para; 2) llegaron, en; 3) tuve, por; 4) ganaron, para; 5) buscaron, por; 6) salió; desde.

Explanation:

1) Ricardo y Emilia trajeron un pastel para su prima.

2) Los turistas llegaron a las ruinas en barco.

3) Yo tuve resfriado por el frío.

4) Mis amigas ganaron dinero para viajar a Suramérica.

5) Ustedes buscaron a Teresa por toda la playa.

6) El avión salió a las doce desde Buenos Aires.

Answer:

classify regulated pronounce satisfact stop

Explanation:

Answer:

The prepositions in order are:

Explanation:

This exercise is to fill in the blanks of the Spanish sentences with the correct preposition either "por" or "para".

1. Necesito comprar un vestido   para     la fiesta.

2. Voy a estar en Argentina      por      dos semanas.

3. La cámara es un regalo   para        Eduardo.

4. Compré unos libros    por   Internet.

5. ¿Quieres caminar    por       el parque conmigo?

All verbs are in the present indicative. Some sentences can change the person and the number of the verb.

Answer/explanation:

I would be happy to help u but u haven't posted a pic of the scene we cnt answer the  question without the scene to help.

As the result from Step 2, Brianne could have written the following: B. x + 4 = ±4.

In Mathematics and Euclidean Geometry, the general form of a quadratic function is represented by the following equation;

[tex]y = ax^2 + bx + c[/tex]

Where:

Based on the information provided above, we have the following quadratic equation:

[tex]3(x+4)^2=48[/tex]

By dividing both sides of the equation by 3, we have:

[tex](x+4)^2=16[/tex]    ⇒ Step 1.

By taking the square root of both sides of the equation, we have;

[tex](x+4)=\pm\sqrt{16}[/tex]

x + 4 = ±4    ⇒ Step 2.

By subtracting 4 from both sides of the equation, we have;

x = ±4 - 4

x = -4 - 4

x = -8

or

x = 4 - 4

x = 0

x = -8 or x = 0     ⇒ Step 3.

Complete Question:

Brianne solved a quadratic equation. Her work is shown below, with Step 2 missing. What could Brianne have written as the result from Step 2?

[tex]3(x+4)^2=48[/tex]

[tex](x+4)^2=16[/tex] Step 1

                     Step 2

x=-8 or x=0 Step 3

Choose 1 answer:

[tex]x^2+4=\pm 4[/tex]

x+4=± 4

[tex]x^2+4^2=16 \\\\x^2=12[/tex]

Answer:

Not sure what you are asking, however, I translated your text-

As a social fact, every language presents variations, so it wants to say that or flaw with communicative competence it is necessary to perceive what has happened within the communication system. Read or text to follow:  

Vício na fala For dizerem milho dizem mio For melhor dizem mió For pior pió For telha dizem teia For telhado dizem teiado E vão fazendo telhados.  

Or the above from Portuguese to English:

Addiction to speech For say corn say mio For better say mió For worse pió For tile say tile For roof say roof And they make roofs.

Fonte: ANDRADE, Oswald. Vício na fala.  

Available em:. Access in: 07/09/2019  

Considering these informations, or poem by Oswald de Andrade and the ugly studies on linguistic variety, or poem presents an example of:

 variação etária. historical variation. vintage style. dialect. professional linguagem.

Explanation:

Prepositional Phrase: "around the boat"

Preposition: "around"

Object of the preposition: "boat"

Answer:

Prepositional Phrase: "around the boat"

Preposition: "around"

Object of the preposition: "boat"

Explanation:

Answer:

B

Explanation:

Answer:

It's A

Explanation:

Just took Test

Estas son las oraciones completas en español con los pronombres relativos correctos:

Lo que busco es una casa en las afueras de Quito.

Mariela y su esposo, a quienes conocí en Barcelona, son artistas.

¿Dónde están los zapatos que me gustan?

Los profesores, quienes son dominicanos, se van de viaje mañana.

Ésa es la chica con quien me llevo mejor.

Si trabajas mucho, vas a conseguir lo que quieres.

En este ejercicio debes completar las oraciones usando los pronombres relativos correctos.

Usas pronombres relativos ("pronombres relativos" en español) para referirte a sustantivos, pronombres o algo de lo que hablaste anteriormente en una oración. Se pueden usar en medio de las oraciones o pueden conectar dos oraciones diferentes.