Answer:
es
Explanation:
es means is in english soooo
Answer: I think it’s es
Explanation: it’s a description describing the mom.
How has the Coronavirus impacted fashion?
EscogerMultiple choice Activity Audio InstructionsListen and select the relative pronoun to replace the beep in each statement. April 21 11:59 PM unlimited attempts remaining Grade settings External referencesVocabulary list Grammar explanation Questions Modelo You hear: (Beep) me gusta de la casa es el jardín. You select: Lo que (because the sentence is Lo que me gusta de la casa es el jardín.)
1. Estos son los cuadros (que) compré ayer
2. Éste es el guía con (quien) fuimos a las islas San Blas.
3. La chica (que) está al lado de Gustavo es de Panamá.
4. En la cocina hay todo (lo que) necesitas para cocinar.
5. El señor Acosta es el vecino de (quien) hablaba.
6. Ése es el barrio en (que) vivo.
7. (Lo que) debes hacer es arreglar tu dormitorio.
8. Tengo un hijo (que) trabaja en el Hotel Central.
9. Alina es la chica para (quien) compré el cartel.
10. No entiendo (lo que) quieres decir.
En este ejercicio, tenemos que escuchar cada frase y elegir el pronombre relativo correcto que se usa en cada una basándonos en el contexto.
Además, los pronombres relativos se utilizan para referirse a un sustantivo, pronombre o frase que se mencionó anteriormente. A menudo se utilizan para conectar oraciones. "Que" puede referirse a una persona, lugar o cosa. Puede significar "que", "el cual", "quien" o "a quien".
"Quien" se usa para referirse a una persona, significa "quien" o "a quien".
"Lo que" se usa para referirse a una situación o concepto abstracto que no es específicamente masculino o femenino. Puede usarse para referirse a algo que ya se mencionó antes en la misma oración, o puede usarse al principio de una oración.
Pregunta completa:
EscogerMultiple choice Activity Audio Instructions
Listen and select the relative pronoun to replace the beep in each statement.
Modelo
You hear: (Beep) me gusta de la casa es el jardín.
You select: Lo que (because the sentence is Lo que me gusta de la casa es el jardín.)
1. que quien lo que
2. que quien lo que
3. que quien lo que
4. que quien lo que
5. que quien lo que
6. que quien lo que
7. Que Quien Lo que
8. que quien lo que
9. que quien lo que
10. que quien lo que
Mi hermano, quien dejó las llaves en la mesa, es.
El lugar donde visitamos ayer era increíble.
La persona con la que hablamos está en la fiesta.
El restaurante adonde fuimos estaba cerrado.
No encuentro el libro que necesito.
"Mi hermano, quien dejó las llaves en la mesa, es." - Aquí, "quien" se utiliza como pronombre relativo para introducir la cláusula subordinada "quien dejó las llaves en la mesa". Esta cláusula proporciona información adicional sobre "mi hermano".
"El lugar donde visitamos ayer era increíble." - En esta oración, "donde" se utiliza como pronombre relativo para introducir la cláusula subordinada "donde visitamos ayer". Esta cláusula da más detalles sobre "el lugar".
"La persona con la que hablamos está en la fiesta". - Aquí, "con la que" es un pronombre relativo que introduce la cláusula subordinada "con la que hablamos". Esta cláusula proporciona información adicional sobre "la persona".
Complete the paragraph with the preterite of the verbs in the word bank. (Word bank- conocer, querer, poder, saber.)
El ano pasado Raquel (1)_____ al muchacho que ahora es su esposo, Ronaldo. Primero, Raquel no (2)_____ salir con el porque el viva en una ciudad muy lejos de ella. Ronaldo (3)_____ convencerla durante muchos meses, pero no (4)_____ hacerlo. Finalmente, Raquel decidio darle una oportunidad a Ronaldo. Cuando empezaron a salir, Raquel y Ronaldo (5)_____ inmediatamente que eran el uno para el otro. Raquel y Ronaldo (6)_____ comprar una casa en la misma ciudad y se casaron ese verano.
el año pasadi Raquel conocio (conocer) al muchacho que ahora es su esposo, Ronaldo.Primero. raquel no pudo(poder) salir con el porque vivia en una ciudad muy lejos de ella Ronaldo quizo (querer) convencerla durante muchos meses, pero no pudo(poder) hacerlo. finalmente, raquel decidio darle una oportunidad a Ronaldo. cuando empezaron a salir Rachel supo(saber) inmediatamente que eran uno para el otro. Raquel y ronaldo pudo (poder) comprar una casa en la misma ciudad y se casaron ese verano.
hope it helps. tell me if it works.
Look at Tanya’s picture and choose the phrase that best completes this sentence.
Tanya tiene el pelo __________.
A.
largo, lacio y canoso
B.
muy corto, ondulado y castaño
C.
muy largo, ondulado y rojo
D.
largo, rizado y negro
E.
corto, liso y rubio
Answer: The answer is E
el navegador= de web
Me gusta montar en monopatín en el ____.
Es mi ____ favorito. La comida allí es muy sabrosa.
2)read aboud pop singer Joss stone. fill in the blanks in the questions with the words below.
grow up,win an award, record an album, start her career,sing an contract,was born,have a hit record,become famous.
now listen and repeat.
3)read and listen to the text. then listen again and repeat the questions.
A) when_____she_____?
she was born on April 11th, 1987.
B) where did she______ _______ ?
she grew up in Devon. U
U.K.
C)how did she _______ ________ _____?
she appeared on a tv talent contest star for a night at the age of fourteen.
D)when did she_______ ___ ________?
she signed a contract in 2002.
E) when did she_____________ ________ _________?
she recorded her first album the soul sessions in 2004. it sold two million copies.
F)how did she________ ________?
she became famous with her first album in 2004.
G) when did she_______ __ _____ _______?
she had her first hit record with fell in love with a boy in 2004.
H)when did she_______ _______ _______?
she won best British female in the 2004 Brit awards.
Help I have to complete Point 3 with The words of point 2
Answer:
A) was, born
B) grow, up
C) start, her, career
D) sign, a , contract
E) record, an, album
F) become, famous
G) have, a, hit, record
H) win, an, award
Happy I can help :)
Esta semana tú __________(tener) que trabajar duro. ______________ (salir) poco y no podrás divertirte. Pero ______________ (valer) la pena. Muy pronto conseguirás (conseguir) el puesto que esperas.
___________________(venir) dificultades económicas. No malgastes tus ahorros.
Answer: Esta semana tengo que trabajar duro. Salis poco y no podrás divertirte. Pero vale la pena. Muy pronto conseguirás el puesto que esperas. Tenes dificultades económicas. No malgastes tus ahorros
Explanation:
Escoger
Escoge la frase con el mismo significado.
1. el estéreo de José
el suyo
los suyos
la suya
2. los discos compactos de Gabriela y Sara
las suyas
los suyos
los tuyos
3. la cámara de ustedes
las tuyas
la tuya
la suya
4. las computadoras de los estudiantes
las suyas
las tuyas
los suyos
5. tu televisor
la suya
la tuya
el tuyo
Answer:
1= El suyo
2=Los suyos
3=La suya
4=Las suyas
5=El tuyo
Helppp please
Escribe el verbo usando el futuro.
Yo (salir) a las siete para la fiesta.
Escribe el verbo usando el futuro.
¿Adónde (ir) tú después de escuela hoy?
Escribe el verbo usando el futuro.
Ellos se (poner) un abrigo porque hace frío afuera.
porque esta ligado el origen de la literatura a la religion
Answer:
Los textos religiosos son textos relacionados con una tradición religiosa. Se diferencian de los textos literarios por ser una recopilación o discusión de creencias, mitologías, prácticas rituales, mandamientos o leyes, conducta ética, aspiraciones espirituales y para crear o fomentar una comunidad religiosa.
Explanation:
Espero que esto ayude
Tiempo en que se encuentra conjugado el verbo que aparece entrecomillas. Antes "recibías" mis cartas
Answer
Copretérito
Explanation:
The correct verb that best or correctly suited for the given sentence in the question is Copretérito.
What is verb?A verb refer to a doing words or action words which describe the activities of the noun.
Therefore, The correct verb for the sentence is Copretérito.
Learn more about verbs below.
https://brainly.com/question/14584990
#SPJ2
can someone please help
Answer:
1.Nueve de la mañana.
2. Once y media.
3. Dos y media
1. Te gustaria
2. Quieres
3. Quisieras
1. Pena, Tengo que
2.Siento, Ocupada
3. Contigo, Puedo, Enferma
4. Que hora es
Explanation:
PARTE 1
1. muchos estudiantes van a la piscina a las nueve de la mañana
2. mis amigos y yo vamos a comer a las once y media de la mañana
3. mi amigo felipe va a el gimnasio a las dos y media de la tarde
parte 2
1. quieres ir al restaurante conmigo esta tarde?
2. te gustaria ir conmigo a la biblioteca conmigo esta noche?
3. quisieras ir con migo al cine esta noche?
parte 3
laura: !ay! que pena! me gustaria pero tengo que trabajar
pati: !lo siento estoy demasiado ocupada. necesito trabajar y estudiar para un examen importante este fin de semana.
ana: Tomas me gustaria ir contigo al baile pero no puedo
por que estoy enferma. me duele la cabeza y el estomago tambien
Raquel: !que buena idea. a que hora es el baile-a las siete o ocho?.
TODAS SON IGUALES
hope it helps
_____________ los armarios de estudiantes, los directores de cada edificio tienen el derecho de registrarlos.
A) En cuanto a
B) De ese modo
C) Ambos
D) Maltratar
Answer:
De ese modo
Explanation:
Have a great day!!!
WILL GIVE BRAINLIEST
The party turned out great and everyone had fun! Now it is time to clean up, so you have offered to help. Answer Adriana’s and Alicia’s questions affirmatively. Be sure to use the correct pronouns in your answers.
1. Estás ordenando la sala?
Si,________________.
2. Vas a sacar la basura?
Si,________________.
3. Limpiamos los cuartos?
Si,____________________.
4. Ay mi lava los platos?
Si,___________________.
5. Tienes casa la tarea de español?
Si,____________.
6. Vamos estudiar los verbos?
Si,___________________.
7. Hacemos el problema de matemáticas?
Si,__________________.
Answer:
si , estoy ordenando la sala
si , yo sacare la basura
si , limpiemos el cuarto
si tengo que lavar los platos
si , tengo la tarea de español
si vamos a estudiar
si vamos a hacerlo
Give me the all the conjugations of tener
Answer:
yo tengo I have nosotros/as tenemos we have
tú tienes you (informal) have vosotros/as tenéis you all (informal; Spain only) have
usted/él/ella tiene you (formal)/he/she has ustedes/ellos/ellas tienen you all/they have
Explanation:
tener: have
tengo: I have
tuve: i had
Tendre: i'll have
tiene: she/he/it have
tendran: she/he/it have
tuvieron: she/he/it had
tienes: you have
tenias: you had
tendras: you'll have
HOPE IT HELPS
5. En realidad, ¿qué son los gigantes que encuentra Don Quijote?
Answer:
You can look on quizlet for answers
Explanation:
Quizlet
Don't need help with the first one but the others
Answer:
lava,quemo,leen,bañate
estan desenpacando.
esta durmiendo
estoy descansando
estan durmiendo
part 3
Mi mama esta descansando.Mi papa esta trabajando.Mi hermano esta jugando videojuegos.
Con cada una de las siguientes oraciones, construye un párrafo en el que incluyas los conectores que se indican
Sin embargo, en la penumbra se encontraba la razón de su congoja…
Conectores de ampliación o explicación: por ejemplo, es decir, o sea, en otras palabras, mejor dicho, ahora bien, tanto que, así, por decir algo.
Answer:I got the translation
With each of the following sentences, build a paragraph that includes the connectors indicated
However, in the gloom was the reason for his distress ...
Expansion or explanation connectors: for example, that is, in other words, better said, now, so much that, well, to say the least.
Explanation:
what is the answer? Mis hermanos _____________ gemelos.
Answer:
Mis hermanos son gemelos.
Explanation:
My brothers are twins.
Completa con la forma correcta del verbo ser o estar.
ocho y media
Son las ocho y media.
Es la sopa muy salada.Estoy yo en el parque.Está la televisión apagada.Es la casa en Barcelona.Eres tú de Bolivia.¿Quién es esta señora?Es mi amigo sano.Hoy es veinte de marzo.Está usted enamorado.Están ustedes tristes.Es ella muy joven.Somos nosotros ingenieros.Es la nieve blanca.Estoy yo contento.Está el agua fría.¿Dónde está el teatro?Está nuestra ciudad de fiesta.Son las cinco en punto.Es tarde.Es este árbol hermoso.Está el clima de Portugal bueno.Está el café muy caliente.Es Alejandro rico.¿Tú estás enfermo?Ser se usa para expresar características permanentes, cualidades esenciales o relaciones de pertenencia.
Estar se usa para expresar estados temporales, ubicaciones, condiciones o acciones en curso.
See text below
Verbo ser o estar en español
completa la forma correcta del verbo ser o estar.
______ acho y media
la sopa ______ muy salada
yo _______ en el parque
la television _______ apagada
la casa ______ en barcelona
tu ______ de bolivia
¿Quien _____ esta senora?
mi amigo ______ sano
hoy ______ viente de marzo
usted _______ enamorado
ustedes _______ tristes
ella ______ muy joven
nosotros _______ ingenieros
la nieve ______ blanca
yo _______ contento
el agua ______ fria
¿donde _____ el teatro?
nuestra ciridad ______ de fiesta
as cinco en punto
______ tarde
este arbol _____ hermoso
el clima de portugal ______ buenco
el cafe _____ muy caliente
alejandro ______ rico
¿tu ______ enfermo?
Traduce al inglés.
Ariana sale de El Salvador y regresa a la
República Dominicana. Ella no lleva nada
para su padre cuando sale de El Salvador.
Ella llega a su casa y él está enojado.
Answer:
Ariana leaves El Salvador and returns to the
Dominican Republic. She did not bring anything for her father when she left El Salvador.
She arrives at his house and he is angry.
Explanation:
La libertad de expresión es la base de una sociedad _____ .
A) inocente
B) democrática
C) pacífica
D) libre
Creo que la respuesta es B) democrática.Creo que la respuesta es B) democrática.
En las paredes de El Castillo se pueden observar ___ geométricos muy interesantes.
1. Replace the direct and indirect objects with the object pronouns and write the sentence again.
2. Then, make the sentence negative.
Mis padres están comprando la bici para mí.
1.
2.
The Original sentence: Mis padres están comprando la bici para mí.
The Object pronoun replacement: Mis padres me la están comprando.
The Negative sentence: Mis padres no me la están comprando.
En Reemplazo de pronombre objeto: Reemplace el objeto directo "la bici" con el pronombre objeto "la": "Mis padres están comprando la para mí". Reemplace el objeto indirecto "para mí" con el pronombre de objeto indirecto "me": "Mis padres están comprando me la".
Mis padres están comprando la bici para mí.". In this sentence: "Mis padres" means "My parents." "están comprando" means "are buying." "la bici" means "the bike." "para mí" means "for me."
Cuentos que tengan a. El narrador este en tercera persona El tiempo sea cronológico. . Los personajes sean ficticios. El espacio sea un castillo. Mostrar en su texto con claridad el inicio, el nudo y el desenlace de la historia.
Answer:
Stories that have a. The narrator is in the third person. The time is chronological. . The characters are fictional. Space is a castle. Clearly show the beginning, middle, and end of the story in your text.
Explanation:
plssss helpppp determine for ALL the options not just one or two
Answer:
1.pretértio
2imperfecto
3pretértio
4imperfrecto
5pretértio
6pretértio
idrk I tried sorry if some are wrong I take french classes
Easy and quick! Please read over this Spanish and tell me any corrections that are needed! :) I'll give brainliest also
1. Mi papá y yo comimos (comer) en un restaurante italiano ayer.
2. Irene y Belén me dijeron (decir) que estaba muy elegante cuando entré.
3. Yo fui (ser) la única chica en la fiesta.
4. Susanita no creíste (creer) a David.
5. ¿Quién destruyó (destruir) la lámpara?
6. Después de la fiesta, mis amigos y yo nos despedimos (despedirse) hasta la próxima.
7. El camarero servó (servir) la ensalada con rapidez.
8. Yo pedí (pedir) pescado con arroz.
9. La clase repitieron (repetir) en voz alta los verbos irregulares.
10. ¿Cuánta tarea tuviste (tener) que hacer tú anoche?
11. Tan pronto como yo supe (saber) el resultado del examen de inglés, llamé a mi madre.
12. Paco no trajo (traer) nuestro proyecto para la clase de historia, y la profesora se enfureció con nosotros.
13. Ayer yo no quise (querer) ir al parque con Ana.
14. Sandra y yo almorzamos (almorzar) en la cafetería de la escuela.
15. Los hermanos Coen produjeron (producir) una de mis películas favoritas.
16. La semana pasada, yo jugué (jugar) al fútbol con Paco y Lucía.
17. El gato de María se ahogó (ahogarse) en el lago porque no sabía nadar.
18. Paco condujo (conducir) el coche de Lucía porque ella se sintió enferma.
19. Mi familia y yo trajimos (traer) las bebidas para la fiesta de aniversario de mis abuelos.
20. El año pasado yo organicé (organizar) un equipo de baloncesto con los jóvenes del barrio.
Answer the following questions in complete sentences in Spanish. Note the cues in parentheses and use the preterite tense.
21. ¿Adónde fuiste de vacaciones el verano pasado? (El Salvador)
Verano pasado fui a El Salvador..
22. ¿Qué hiciste en El Salvador? (Visited your family)
En El Salvador visité mi familia.
23. ¿Qué regalo trajiste para la clase de español? (A calendar and a DVD)
Traje la clase de español un calendario y un DVD.
24. ¿Hiciste muchos amigos allí? (Yes, you made three good friends.)
Sí, hice tres buenos amigos.
25. ¿Cuánto tiempo estuviste de vacaciones? (Two months)
Estuve de vacaciones por dos meses.
Answer:
Honestly it looks perfect and that's coming from someone who has taken 5 years of Spanish.
Explanation:
Can someone help me with this please?
Answer:
1: hay mas de siete personas en el equipo de beisbol
2:los chicos corren mas que las chicas
3:las chicas saben jugar mejor que las maestras
4:hay menos de ocho personas en el equipo de baloncesto
5:la chica rubia quiere jugar menos que la morena
6:ignacio tiene mas de cinco bates
7:Roberto juega peor que diana
8:todas las semanas Ignacio practica mas de cinco veces
Explanation:
hope this could help :)
Cuales son las diferencias entre los tipos de investigación de mercado?
Answer:
What are the differences between the types of market research?
Explanation:
Cuales son las diferencias entre los tipos de investigación de mercado?
( thats what it says translated )